很多事情，差一點(diǎn)就會(huì)很好。

有一個(gè)人，差一點(diǎn)就在一起。

然而，有時(shí)候，這差一點(diǎn)就會(huì)是一輩子的遺憾。

當(dāng)初，詩雅認(rèn)識(shí)陳默時(shí)，那還是他們很小的時(shí)候，詩雅是轉(zhuǎn)學(xué)生，陳默也是，詩雅的成績不錯(cuò)，陳默亦是如此，但沒想到他們會(huì)有一段交集，而這交集影響詩雅一生。

那是2004年上半年，陳默作為轉(zhuǎn)學(xué)生來到詩雅所在的班級(jí)，六年一班。

因?yàn)樾W(xué)即將畢業(yè)，加上那個(gè)時(shí)候課業(yè)十分繁重，壓根沒有人愿意和新來的同學(xué)坐在一起，尤其那時(shí)候，陳默的皮膚有點(diǎn)黑，就更是如此。

班主任思來想去，只能讓他坐在最后一排。

沒過幾天，陳默的同桌就要求換位置，于是班主任只得在班上呼召，說，“誰愿意與陳默坐在一起？”

那時(shí)候，詩雅已經(jīng)來到這個(gè)班有大半年的時(shí)間，深知沒有人愿意和轉(zhuǎn)學(xué)生同桌，除非你成績特別優(yōu)秀，否則別指望他們會(huì)給你幫助，這是詩雅在上學(xué)期期末考試后悟出來。

原本，她就覺得無論坐在哪里都一樣，于是乎，她舉起手，輕聲道，老師，我愿意換位置。

就這樣一句話，開始了和陳默的同桌生涯。

和陳默同桌沒幾天，詩雅就和陳默結(jié)下梁子。

一次課上，兩個(gè)人在課桌底下互踢，后來陳默一個(gè)沒坐穩(wěn)，直接摔倒在地。講臺(tái)上的老師突然停了下來，厲聲道，“陳默，怎么回事？”

陳默低頭看了詩雅一眼，無奈開口，“老師，我沒坐穩(wěn)。”

老師扶了扶眼睛，說，“趕緊坐下，上課認(rèn)真點(diǎn)。”

陳默坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)詩雅笑得天花亂墜，絲毫沒做錯(cuò)事的心虛。

陳默十分不爽，“很好笑？”

詩雅斂起笑，回了句，“這可是你自己沒坐穩(wěn)的，和我可沒什么關(guān)系。”

雖然聽著有點(diǎn)氣人，但陳默只能無奈嘆息。

從此之后，兩個(gè)人算是不打不相識(shí)，那段時(shí)間他們相處還算融洽，因?yàn)樵娧旁冢躁惸芸旌颓懊嬉约坝疫叺耐瑢W(xué)混熟，也就有了后來的好哥們。

其實(shí)，嚴(yán)格來說，那時(shí)候他們年紀(jì)算小，但男女之間總會(huì)萌發(fā)些好感，詩雅有個(gè)朋友在五年級(jí)就開始早戀，無論是在那個(gè)年代，還是放在現(xiàn)在，都是妥妥的早戀，即便這些，有時(shí)候那種好感總會(huì)曖昧不明。

只是碰巧那個(gè)人是你，一邊幫助你，一邊又與你處處作對(duì)，只覺得你是不同的，無論眼里，還是行為上，對(duì)你都不同，必然會(huì)引起其他人的起哄。

小孩子啊，總是看到這樣的事，就格外的興奮，恨不得弄得全世界都知道。

和詩雅同桌了一段時(shí)間，陳默開始慢慢融入這個(gè)集體，原本他的成績就不錯(cuò)，就在全班幾乎所有人在奧數(shù)上團(tuán)滅之后，陳默居然沒有參加入室就直接和參加奧數(shù)的那些同學(xué)一起訓(xùn)練。

那時(shí)班級(jí)上很多人覺得不可思議，詩雅起初也很意外，但她深知其實(shí)他一直成績不好，只不過在開始因?yàn)閬淼揭粋€(gè)陌生的環(huán)境，不適應(yīng)，所以才沒表現(xiàn)出來，現(xiàn)在他已經(jīng)開始融入，自然就要發(fā)力。

等他回來時(shí)，很明顯他們之間的氛圍變了，陳默越發(fā)優(yōu)秀，詩雅依舊不疾不徐，在老師看來，詩雅是個(gè)好學(xué)生，加把油努把力，上所好初中不是問題，所以，沒過多久，班主任再一次調(diào)位，將詩雅調(diào)到前面，給陳默換了個(gè)男同桌。

讓其他同學(xué)覺得他們之間關(guān)系不尋常就是在調(diào)座位之后，發(fā)生的一件事。

盡管詩雅也同樣優(yōu)秀，但詩雅一直覺得不能讓他太嘚瑟，否則真讓他以為自己很厲害似得。

有一次，詩雅的同桌，也是個(gè)女生，想找陳默借一本書，結(jié)果拒絕了。

要說詩雅對(duì)自己的感情后知后覺，對(duì)于別人的感情，一眼就能看出來，尤其還是之前五年級(jí)時(shí)鬧出的一系列戲碼，所以對(duì)待那些青澀的感情比別人更加敏感，她一眼就看出同桌對(duì)陳默的意思，只是看破不說破。

剛好陳默的同桌知道這件事，聽到陳默拒絕借書給詩雅的同桌，就提議讓詩雅去借，詩雅覺得自己也會(huì)被拒，并沒抱太大的希望，沒想到陳默果然借給了她。

詩雅很快就看完，正準(zhǔn)備還給陳默時(shí)，她的同桌特意說幫她還，往陳默桌上一扔，陳默的桌上原本有一杯水，這一扔倒好，水杯打翻了，里面的水潑了出來，將書還有桌上的其他東西打濕了，詩雅的同桌自知闖禍，尋求詩雅的幫忙。

詩雅帶著歉意說道，“很抱歉，我想她不是故意的。”隨后遞給他紙巾。

詩雅特別尷尬，原本這書她準(zhǔn)備自己還，也就不會(huì)發(fā)生這樣的事，隔在他們中間的人都好整以暇，一副等著看好戲的表情。

陳默不在意地開口，“沒事，也不是你的錯(cuò)，水擦干再吹一下就好，不用放在心上。”

詩雅一直對(duì)自己的感情特別遲鈍，甚至逃避這些。

她一直都認(rèn)為愛情存在，但不會(huì)發(fā)生在她身上，因?yàn)樗幌肟紤]感情的事，不想被傷害。

那一年過得很快，曖昧的氣息飄然不定。

幾乎所有人都認(rèn)為他們的關(guān)系不純，除了詩雅自己。

詩雅有一個(gè)玩得很好的同學(xué)，叫翟夢(mèng)，每天放學(xué)她們總是一起回家，而翟夢(mèng)坐在陳達(dá)右前方，有時(shí)候會(huì)聽到那些男生討論陳默和詩雅的事。

一次，翟夢(mèng)在路上告訴詩雅，說，“你知道嗎？那群男人都在說你和陳默之間有粉紅泡泡，你是不是也喜歡陳默？”

陳默成績，人也帥氣，除了皮膚有些黑，沒其他缺點(diǎn)。

詩雅猛地被口水嗆到，“你這叫什么話，也許別人喜歡，可我不會(huì)。”

因?yàn)樗幌胝劯星椋梢院退蔀榕笥眩粫?huì)有感情糾葛。

翟夢(mèng)不解，問道，“為什么啊？我覺得你們還挺配的，我看陳默對(duì)你很好。”

后來，過了許久許久之后，詩雅才知道，自己錯(cuò)過的不僅僅是青蔥歲月里的一段美好，而是一生所愛。

人，就是這樣，有機(jī)會(huì)觸手可及，卻不懂得珍惜，失去后，才意識(shí)到其實(shí)很重要。