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第1章 廖春千想當(dāng)打擊少女1

華光學(xué)校。

君級(jí)文班正在教室里上姓氏課,春級(jí)武班正在操場上踢球。武班的校服比較接近一般習(xí)武之人的練功服,文班的校服與武班的也沒有較大區(qū)別,因?yàn)槿A光學(xué)校是主張文武相濟(jì)的。

華光是十年制學(xué)校,但不以數(shù)字分年級(jí)。華光學(xué)校的級(jí)名由一首詩排定。這首詩是唐朝李賀的《詠懷》:“長卿懷茂陵,綠草垂石井。彈琴看文君,春風(fēng)吹鬢影。……”第一批進(jìn)華光學(xué)校的學(xué)生是“長級(jí)”,接著是“卿級(jí)”、“懷級(jí)”……“井”級(jí)以上都畢業(yè)了,如今在校學(xué)習(xí)的最高年級(jí)是“彈級(jí)”。

以詩排級(jí)的主意是董事長穆慕然想出來的。穆董頗費(fèi)心思,因?yàn)椴皇请S便哪首詩都能合適。首先,既然不以數(shù)字分年級(jí),這首詩里就不能有數(shù)字。如果用了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,不就又有了“一級(jí)”、“兩級(jí)”?其次,這首詩里不能有重復(fù)的字,如果用了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)“頭級(jí)”?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”也不行。還有,這首詩里不能有不吉祥、不舒服的字。如果用了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,被排到“死級(jí)”、“留級(jí)”的同學(xué)豈不窩囊極了?

除了以詩排級(jí),華光學(xué)校還以級(jí)定名。華光學(xué)生在本名之外還有學(xué)名。如果趙本山、周杰倫、姚明讀的是華光長級(jí),他們的學(xué)名就是趙長山、周長倫、姚長明。如果趙薇、莫文蔚、蔡依林讀的是華光綠級(jí),她們的學(xué)名就是趙綠薇、莫綠蔚、蔡綠林。有意思的是,華光學(xué)生畢業(yè)以后在社會(huì)上大多使用學(xué)名,很少用本名,強(qiáng)烈表現(xiàn)出對(duì)母校的歸屬感。

在讀的華光君級(jí),相當(dāng)于一般小學(xué)的六年級(jí)。每級(jí)都分了文班和武班,但姓氏課都要學(xué)的,因?yàn)檎l都有姓,都有必要搞清楚自己的姓是怎么來的。

正在教姓氏課的是青年教師百里長纓,本校首屆畢業(yè)生。

百里老師早就做了課前布置,要求每個(gè)學(xué)生盡可能地通過閱讀、調(diào)查、上網(wǎng)等手段了解自己的姓氏起源,然后進(jìn)行課堂交流。

“誰打頭炮?”百里老師環(huán)視全班。

坐在最后一排的高妹陶君怡站了起來。

她說:“我了解過了,百里老師的老祖宗是百里奚。百里奚到三十多歲時(shí)才在老婆的鼓勵(lì)下出門闖蕩。他去了不少地方,老是混不好。后來秦王聽說百里奚是個(gè)人才,就用五張羊皮向楚國換來百里奚。秦王讓百里奚當(dāng)了相國,人家就叫他‘羊皮大夫’。”

“應(yīng)該是‘五羖(gǔ)大夫’?!卑倮镩L纓糾正道。

陶君怡繼續(xù)說:“百里奚的老婆聽說丈夫發(fā)達(dá)了,就去秦國找百里奚。她在百里奚的相府當(dāng)了一名歌女?!?

汪君茹忍不住插嘴問:“百里奚的老婆那時(shí)青春幾何了?”

陶君怡說:“百里奚已經(jīng)七十幾歲了,他老婆大概六十多吧。這老歌女唱的歌大家都聽不懂,只有一個(gè)人聽懂了,他就是那個(gè)——”

“羊皮大夫!”眾人齊聲道。

“夫妻倆終于破鏡重圓,傳為佳話。百里老師,”陶君怡問,“您的老祖宗奶奶唱的歌,是不是也代代相傳,傳給了您?”

百里老師說:“百里奚是我們這一姓的名人,卻還不是始祖。陶君怡,謝謝你為大家講了百里奚的故事。對(duì)你自己的陶姓,你了解了多少?”

陶君怡說:“為什么姓陶,我爸爸也不怎么清楚。我去找了資料,原來我的祖先是做陶器的。順便我也知道了,屠君砍的祖先是殺豬的?!?

“不錯(cuò),有的姓氏來自職業(yè)?!卑倮锢蠋熆偨Y(jié)著。“還有沒有來自別的方面?”

汪君茹說:“在商朝以前,存在一個(gè)汪芒國。后來這個(gè)國沒有了,這個(gè)國的人就以國為姓了?!?

賀君嘉說:“我聽爺爺說,我們本來姓慶的,后來有個(gè)皇帝的年號(hào)里用了個(gè)慶字,我們就不能姓慶了。只好找個(gè)同義字,改姓賀了。”

“這個(gè)皇帝太霸道了?!北本R不平道,“‘康熙’是清圣祖玄燁的年號(hào),用了61年,比誰的年號(hào)都長,可還沒聽說不讓別人姓康。不過,我在書里也讀到一個(gè)跟帝王的決定有關(guān)的改姓故事?!?

大家問:“什么故事?”

北君馬說:“周穆王的一個(gè)寵姬死了,他非常悲痛,就賜給這個(gè)寵姬的家族一個(gè)字,讓他們?nèi)w改姓。”

“這是個(gè)什么字?”

“一個(gè)‘痛’字——他不是很悲痛嗎?”

“那,”屠君砍說,“他要是被蚊子咬了,很癢,也會(huì)讓別人改姓‘癢’嗎?”

“北君馬,”陶君怡問,“我對(duì)你為什么姓‘北’頗有興趣呢?!?

北君馬回答:“有不同的說法。古代有些根據(jù)住處的姓,北郭呀,北宮呀,北門呀,后來就簡化姓北了。還有一個(gè)故事,說有個(gè)張皇后,她的家人仗勢胡為。張皇后死后,家人們分頭逃走。他們隱姓埋名,往東逃的改姓東,往西逃的改姓西,往南逃的改姓南,往北逃的就姓北了。但愿我跟張皇后沒什么關(guān)系。”

江君雯說:“我看過家譜的,我的祖先倒真的逃過難。我們本來姓蕭的,逃難途中渡過一條大江,從此就以江為姓了?!?

正說著,只聽“砰”的一聲。

百里問:“什么聲音?”

陶君怡說:“一只鞠飛進(jìn)來了。”

她本來可以說“一只球飛進(jìn)來了”,但操場上進(jìn)行的是古代的蹴鞠,“蹴”是踢,“鞠”是球,她說成“一只鞠”,引起同學(xué)們的笑聲。

但北君馬認(rèn)真地糾正陶君怡:“還是應(yīng)該說‘一只球’,不是‘一只鞠’。如果乒乓球飛過來,你能說是‘一只乒乓飛過來了’嗎?《水滸傳》第一回提到的高俅,他就是踢球出身并且以球?yàn)槊髞懋?dāng)官時(shí)才改了個(gè)邊旁。名字都可以叫‘球’,他們會(huì)說什么‘一只鞠’嗎?”

陶君怡剛想挖苦一下北君馬的不懂幽默,突然閉嘴,她看到一個(gè)女生風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)教室。

這是春級(jí)武班的廖春千,是這些君級(jí)學(xué)生的學(xué)妹,也是北君馬的鄰居。她是撿球來的。

百里長纓一伸手,接過屠君砍扔來的仿宋八片鞠,隨即擲給廖春千。

但廖春千沒有用手接球,她輕輕躍起,用右腳從背后又將球兒踢回給百里。

北君馬對(duì)同桌江君雯贊嘆:“這正是高俅見端王時(shí)的一招,叫‘鴛鴦拐’!”

廖春千說:“百里老師,玩起蹴鞠的解數(shù),華光學(xué)校數(shù)您玩得最精了。您能不能癩蛤蟆猜拳——給我們露這么一小手?”

這時(shí)窗戶外面已經(jīng)擠滿了渴望一睹為快的春級(jí)學(xué)生。

百里長纓為難道:“我正在上姓氏課呢,本班的同學(xué)會(huì)同意嗎?”

教室里的學(xué)生毫無例外地大吼“同意”。

蹴鞠運(yùn)動(dòng)分對(duì)抗性的和表演性的。對(duì)抗性的蹴鞠重在配合和突破,常用來訓(xùn)練軍隊(duì)。表演性的蹴鞠強(qiáng)調(diào)個(gè)人技巧,頗宜觀賞。

百里長纓將皮球踩在腳下。

他對(duì)學(xué)生們說:“來點(diǎn)伴奏吧——《旱天雷》?!?

學(xué)生們就齊聲哼起在民樂課學(xué)會(huì)的這首活潑的古曲。

腳尖一挑,球兒就到了百里的腳背,這叫“旱地拾魚”。再朝上一勾,“燕歸巢”,球就紋絲不動(dòng)地像粘在了頭頂上,名為“佛頂珠”。然后球從頭頂滾到左肩,又經(jīng)過項(xiàng)后滾到右肩,所謂“雙肩背月”。接著百里兩臂抱圓,腰部扭動(dòng),又表演了“金佛推磨”——球兒便在胳膊上走了一圈。

“風(fēng)擺荷”是仰著上身,把胸部當(dāng)成在風(fēng)中起伏的荷葉。此時(shí)的球兒成了碩大的露珠,它從胸部滴落到左膝,又跳到右膝,滑到腳背。又是一個(gè)“燕歸巢”,但這次飛到頭頂?shù)钠で虿辉偌y絲不動(dòng),而是滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。

百里長纓用這招令人叫絕的“轉(zhuǎn)乾坤”結(jié)束了表演。

學(xué)生們無不欽佩。

剛才出現(xiàn)的所有招式在古書上都有記載,但沒有錄像,圖畫也很少。百里老師悉心揣摩,刻苦練習(xí),才成了高俅第二。

廖春千等歡欣雀躍地?cái)y球退去,百里老師又回到他的姓氏課。

他說:“職業(yè)可以讓人改姓,也可以讓人改名,高俅就是這樣。中國人姓氏的來源,除了你們剛才說的,還有哪些?”

還有以季節(jié)為姓的,有姓夏的,有姓秋的;

還有以氣候?yàn)樾盏?,有姓雷的,有姓云的?

還有以花木為姓的,有姓梅的,有姓桂的……

“還有以圖騰為姓,”百里說,“就是以動(dòng)物為姓?!?

“我知道,”陶君怡搶著說,“豬八戒就是這樣的?!?

百里說:“有的動(dòng)物在世界上是找得到的,比如豬,牛。有的動(dòng)物是找不到的,比如龍,鳳。”

北君馬說:“我知道有姓龍的人,可不知道還有姓鳳的?!?

百里說:“我以前在這里學(xué)古琴的時(shí)候,聽老師說過姓鳳的人。那時(shí)是穆董親自教古琴。他告訴我們,在海外,在瑞典,有個(gè)中華古琴世家,就姓鳳。鳳家人除了會(huì)彈琴,還會(huì)制琴。他們遷徙到海外已有好幾代了,但至今還繼承著祖業(yè)。海內(nèi)外的很多古琴家都喜歡訂購鳳家造的琴。”

北君馬問:“老師,是不是鳳和琴有點(diǎn)關(guān)系?”

百里長纓點(diǎn)點(diǎn)頭:“有點(diǎn)關(guān)系。古琴的頭、頸、肩、腰、尾、足全是按照鳳形造的。琴的底部有兩個(gè)音槽,一個(gè)叫龍池,一個(gè)就叫鳳沼……”

品牌:今古傳奇
上架時(shí)間:2019-06-24 17:57:06
出版社:安徽少年兒童出版社
本書數(shù)字版權(quán)由今古傳奇提供,并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行

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