說到企業(yè)管理，有些人總是把它搞得很復(fù)雜，不是X理論，就是Y理論，或者Z理論……其實(shí)，管理很簡單！

在管理界有個(gè)眾所周知的故事：

某報(bào)紙?jiān)e辦過一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)，設(shè)立了極高的獎(jiǎng)金，題目是：三位關(guān)系著世界興亡的科學(xué)家同時(shí)上了一個(gè)充氣不足的熱氣球。熱氣球緩緩升起，一會(huì)兒就飄到了空中。突然，熱氣球破了一個(gè)非常大的洞，就要墜毀，此刻急需減輕載重，唯一的辦法就是將一個(gè)人舍棄。那么，究竟該舍棄誰呢？

這三個(gè)人中，甲是環(huán)保專家，他的研究可以拯救無數(shù)人，可以使地球擺脫因環(huán)境污染而面臨滅亡的厄運(yùn)。

乙是核專家，他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭，使地球免于陷入滅亡的絕境。

丙是糧食專家，他能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)在不毛之地成功種植糧食作物，使幾千萬人脫離因饑荒而餓死的命運(yùn)。

問題拋出后，人們陷入了思考。為了得到巨額獎(jiǎng)金，人們紛紛將自己的答案寄出。大家各抒己見，不僅表達(dá)了該將誰拋出去，還詳細(xì)闡述了這樣做的理由。

最終，約定揭曉答案的日子到來了，出乎大家意料的是，巨額獎(jiǎng)金竟被一個(gè)小男孩收入囊中。他的答案很簡單：將最胖的科學(xué)家丟出去！

看，事物的本質(zhì)其實(shí)很簡單，只不過是人們將它復(fù)雜化了。管理同樣如此。讀書，需要把厚書讀薄，然后再讀厚。管理也是如此。按照舊有的管理模式，我們將簡單的東西復(fù)雜化了；現(xiàn)在我們需要做的，就是還原簡單，讓管理回歸本質(zhì)。

不要一說到“管理”，就低頭喪氣；不要一想到“管理”，就恨不得撞墻。與其萎靡不振，讓自己的身心不虞，倒不如抓住要害，化復(fù)雜為簡單！

如今，企業(yè)越來越多，管理者面臨的問題也越來越多。可是，只要掛上“管理”的頭銜，就真的懂管理嗎？當(dāng)了管理者，就能將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)好嗎？答案是否定的。千人千面，不同的管理者，會(huì)帶領(lǐng)出不同面貌的團(tuán)隊(duì)。

為了將企業(yè)或團(tuán)隊(duì)管理好，有些管理者會(huì)接受相關(guān)培訓(xùn)，像學(xué)生一樣聽課、記筆記，似乎只有培訓(xùn)過了，才能將團(tuán)隊(duì)帶好。為了迎合管理者的需求，培訓(xùn)與咨詢市場也是百花齊放，可是，教授、導(dǎo)師、顧問的水平參差不齊，為了顯示自己的水平，有些人還故意將管理這個(gè)簡單的問題復(fù)雜化，以至于讓對(duì)管理略懂皮毛的人變得更加糊涂了。

事實(shí)上，無論是十人、百人、千人的公司，還是萬人的公司，雖然公司的規(guī)模不一樣，但管理的精髓是一樣的。只要確定目標(biāo)，管好人才、授權(quán)、激勵(lì)、執(zhí)行力、績效、文化、創(chuàng)新、危機(jī)……即使是數(shù)萬人的大公司，也可以管理得異常輕松。