‘dadadadadada……’

辦公室里，只有鍵盤(pán)聲在響起。

這是一間不大的辦公室，只有兩個(gè)工位。辦公桌是對(duì)著的，一人坐在靠里的辦公桌上敲打著鍵盤(pán)，靠外的那個(gè)工位，則好似已有一段時(shí)間沒(méi)有人來(lái)了。

下課鈴聲響起的時(shí)候，鍵盤(pán)的聲音也戛然停止。

坐在位子上的人站了起來(lái)，身姿高挑，足有170往上。

她拿起桌上的水杯，離開(kāi)辦公桌，走到飲水機(jī)前接了水，又來(lái)到窗前，看著窗外從教室里魚(yú)貫而出的學(xué)生，嘴角微微挑起一抹淺淡的笑意。

窗戶的玻璃擦得很干凈，隱隱倒映著她的樣子。

這是一張很漂亮的臉，五官的比例恰到好處，眉眼精致，眼睛里好像有一層霧，看不見(jiàn)底，卻又勾人深探，輕抵著水杯的唇，豐潤(rùn)得好似櫻桃，誘人采擇。

黑長(zhǎng)直的頭發(fā)，被她束成了一個(gè)低馬尾，身上穿著一件白色修身襯衣，手袖被挽了幾圈，露出一截冷白色的皮膚，修長(zhǎng)的腿，被包裹在黑色的九分褲中，還有一件很職業(yè)的小西裝外套，被她搭在了辦公桌的椅背上。

她是市一中高中部新來(lái)的心理老師。

當(dāng)下，教育部要求，從小學(xué)到高中，每一千名學(xué)生，學(xué)校都必須配置一名心理老師。話雖如此，但這個(gè)政策還在進(jìn)一步普及中，人力缺口很大，所以一般規(guī)模大的學(xué)校，無(wú)論學(xué)生有幾千，都只有兩名或三名心理老師。

就好比北陽(yáng)市第一中學(xué)高中部，這所擁有近五千學(xué)生的校區(qū)，也只有兩名心理老師。其中一名……還在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就請(qǐng)了產(chǎn)假。

所以，在未來(lái)差不多半年的時(shí)間里，她能獨(dú)享這間心理老師的辦公室。但相對(duì)的，每天課后的心理咨詢時(shí)間，也就只有她一個(gè)人頂著了。

“季老師。”門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲。

季幼青長(zhǎng)睫輕顫了幾下，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，臉上已經(jīng)帶上了完美的微笑。

這種笑容，干凈純粹，給人一種容易親近的感覺(jué)，會(huì)在交談中讓人不自覺(jué)的降低心防。

成為心理咨詢師，除了專業(yè)的話術(shù)之外，面部表情的控制也很重要。

季幼青也不確定，這算不算是職業(yè)病，反正，在她沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，就不知不覺(jué)的習(xí)慣用這樣的笑容示人了。

“午休了，要一起吃飯嗎？”

來(lái)的人，是高中部一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，姓林。年齡和季幼青差不多，更是和季幼青一起在這個(gè)學(xué)期才進(jìn)入這所學(xué)校就職的新人。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，她對(duì)其他同事還不夠熟悉，倒是喜歡約著季幼青一起吃午飯。

一般情況下，季幼青是不會(huì)拒絕這種邀約的。

“好，稍等一下，我收拾收拾。”季幼青頷首，走回自己辦公桌前，將之前寫(xiě)的教案保存，又關(guān)了電腦，鎖了桌子，才拿著辦公室的鑰匙走出去。

一中有食堂，后門(mén)還有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的美食街。

但是，兩人都是剛來(lái)，對(duì)食堂的新鮮勁還沒(méi)過(guò)去，所以帶著飯卡就去了食堂。

“季老師，有時(shí)候我覺(jué)得你真不像是才24歲。”林璇主動(dòng)開(kāi)口。

“嗯？”季幼青看著她，眼神中流露出‘期待下文’的神情。

林璇個(gè)子?jì)尚。挥?65不到，季幼青的視線是帶著點(diǎn)俯視的，可是卻不會(huì)讓人反感和有壓力。

“就是覺(jué)得你給人感覺(jué)很成熟啊！是不是你們學(xué)心理學(xué)的都是這樣啊？”林璇笑道。

季幼青莞爾。

似乎很多人都會(huì)有這樣的懷疑。不過(guò)，她不覺(jué)得這是因?yàn)閷W(xué)心理學(xué)的原因，應(yīng)該還是與個(gè)人的經(jīng)歷和性格相關(guān)。

學(xué)心理學(xué)的人，也有跳脫活潑的，比如她的大學(xué)同學(xué)兼閨蜜，就是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。

與人相處的時(shí)候，季幼青話不多，更多扮演的是聆聽(tīng)者的角色。

所以，很多人都覺(jué)得和她相處的感覺(jué)很舒服。

當(dāng)然，事后也會(huì)有人反應(yīng)過(guò)來(lái)，明明是兩個(gè)人聊天，到最后自己的底都掏干凈了，卻對(duì)季幼青的事絲毫未知。

……

一中食堂的飯菜還算不錯(cuò)，畢竟供應(yīng)的對(duì)象都還是長(zhǎng)身體，需要營(yíng)養(yǎng)的少年。

不過(guò)，再好吃，也會(huì)有吃膩的時(shí)候，所以其實(shí)每天在食堂里吃飯的學(xué)生，老師并不會(huì)太多。

絕大部分人，要么是從家里帶飯，要么就一下課便奔向了后門(mén)的美食街。

季幼青和林璇來(lái)到食堂的時(shí)候，很輕松的就打好了菜，找到了位子坐下吃飯。

吃飯的時(shí)候，林璇說(shuō)著班上發(fā)生的趣事，還有一些娛樂(lè)八卦。

季幼青就面帶微笑的聽(tīng)著，偶爾開(kāi)口，不會(huì)讓人覺(jué)得冷場(chǎng)或?qū)擂巍?

吃完飯之后，兩人又圍著操場(chǎng)散步消食。

離下午上課還有四十分鐘時(shí)，才打算各自返回辦公室中休息一下。

市一中高中部的教學(xué)樓一共有兩棟，一棟四層，一棟三層。四層的是高一、高二的教室，三層的是高三的教室。

其他的就是綜合樓，還有教師辦公樓，以及一些器材室什么的。

“季老師要去衛(wèi)生間嗎？”林璇問(wèn)。

市一中高中部的校區(qū)，除了每一層樓都有衛(wèi)生間外，還有一個(gè)獨(dú)立的公共廁所，就在教學(xué)樓和辦公樓之間。

兩人要回辦公樓，正好路過(guò)這個(gè)廁所，林璇就問(wèn)了一句。

季幼青并不急，所以搖了搖頭。

林璇也不勉強(qiáng)，自己進(jìn)了女生廁所。季幼青便站在公廁外的小花園里等她，欣賞著開(kāi)得正盛的秋菊。

“啊——！”突然，林璇的尖叫聲從公廁中傳來(lái)。

季幼青猛然轉(zhuǎn)身，眸光緊縮了一下，來(lái)不及多想就沖入女廁。

因?yàn)槊繉訕嵌加袔云鋵?shí)公廁的使用率并不高，里面很安靜。

季幼青沖進(jìn)來(lái)的時(shí)候，剛好看到林璇失控的向后退，臉色蒼白，神情驚恐。口中還不斷發(fā)出受到刺激的叫聲。

她邁出長(zhǎng)腿，從后面摟住了林璇的肩膀，聲音帶著讓人安心的魔力，“別怕，告訴我發(fā)生了什么？”

林璇眼渾身劇烈顫抖，根本說(shuō)不出話。

只能費(fèi)力抬起顫抖的手臂，指向前方。

季幼青順著她指的方向望去，入目的是一地血色……