夏天來了沒有多久，霖市下了一場大暴雨。

整座城市被大雨顛倒，江水直漲過防洪警戒線，淹進市區(qū)，影響了部分地區(qū)的交通。

霖市北區(qū)地勢低平，洪水來臨時首當(dāng)其沖。道路被淹沒，水位足有四米高，淹沒了小區(qū)的一樓。

北區(qū)幾乎所有小區(qū)都斷了電和水，食物和日用品都有街區(qū)的專人派送。

許舟予住在四樓，幸運的是她在的小區(qū)還有水和電，除了不能出門，其余都還挺好的。

在此之前許舟予已經(jīng)連續(xù)上了半個月不帶休假的班。

等拖著疲憊的身體回到家里得知自己被“暫時”放假時，許舟予心里有一種說不清的復(fù)雜感。

她好像應(yīng)該高興的，好像又應(yīng)該難過。

現(xiàn)在已是六月，臨近期末，所有學(xué)校都在認(rèn)真復(fù)習(xí)為期末考試做準(zhǔn)備，然而因為這場意外的洪水事故，全市的學(xué)校都停課了。

接學(xué)校的通知，這次假期預(yù)計會長達一周，相當(dāng)于國慶的十一長假。也就是說，有整整七天學(xué)生們都不在學(xué)校，自己在家里“自主復(fù)習(xí)”。想到這，許舟予有些頭疼。

今年是她研究生畢業(yè)的第二年，也是她實習(xí)后正式參加工作的第一年。作為一名新教師，許舟予要面臨的壓力巨大。

所以無論如何，她也要讓自己第一年的戰(zhàn)績好看點。

于是，勤勤懇懇的許舟予開始給霖市八中的高一的孩子們上網(wǎng)課，輔導(dǎo)作業(yè)。

許舟予教的學(xué)科是英語。

試想，一名剛正式參加工作不久的女教師，溫柔漂亮，對學(xué)生非常有耐心，最主要的是還單身。這些條件加起來，讓許舟予在八中很是受歡迎。

許舟予授課的班上的學(xué)生在她的課上都很乖，學(xué)習(xí)整體都很認(rèn)真，很少有讓許舟予操心的。

心里正這么想著，可現(xiàn)在，卻偏偏來了個例外。

一節(jié)四十分鐘的課結(jié)束以后，許舟予正準(zhǔn)備關(guān)閉電腦，桌面上突然跳出來一個聊天框。

許舟予大學(xué)后就不怎么用QQ了，一般都是用來處理學(xué)校的事情，但現(xiàn)在的學(xué)生都還是挺愛用QQ的。所以許舟予平時也會把QQ掛在線上。

來找許舟予的，是她的英語課代表，蘇明哲。

【蘇明哲：許老師，我剛才在后臺清了一下，發(fā)現(xiàn)宋一鳴昨天的英語作業(yè)沒有完成。】

宋一鳴兩個月前才轉(zhuǎn)來八中，是班上比較調(diào)皮的學(xué)生，但是他的成績一直都很好。因為知道許舟予不會太把他怎么樣，偶爾就會有一次‘忘’交作業(yè)。

許舟予的作業(yè)一直不多，她也沒有布置很多作業(yè)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣，所以學(xué)生偶爾一兩次沒完成作業(yè)，她也不會太過追究，最多也是只是提點。

因為每個月的考試成績就能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況如何，許舟予還是本能的會先去看這個學(xué)生的成績?nèi)绾危傧朕k法對癥下藥。

所以，當(dāng)許舟予看到課代表給自己的反饋時，沒有立即說該怎么辦，只是簡單的回了一句知道了。

蘇明哲似乎對許老師的反應(yīng)感到奇怪，不解的打了個問號過去。

【蘇明哲：許老師。】

【蘇明哲：？】

許舟予耐心地回復(fù)。

【許舟予：有什么事情等假期結(jié)束了我一起來處理，現(xiàn)在還在放假，即使懲罰了，也起不了太大的作用。】

原來許舟予早已經(jīng)有了安排，蘇明哲和許舟予又說了幾句便告了別。

下課時是傍晚六點，許舟予煮了碗面便將晚飯解決了，之后一直在整理期末英語的復(fù)習(xí)題，將文檔弄好時已經(jīng)是八點。

教師這個職業(yè)其實假期還是挺多的，許舟予平時沒事就會回父母家吃頓飯再回來，但因為交通受阻出行不便，想回去也沒有辦法。許舟予做完工作后也不知道該做什么好。

習(xí)慣了在學(xué)校里的生活，假期也只能待在家里，許舟予只能靜靜地躺在床上望著天花板，頗有一種躺尸的感覺。

想起以前朋友告訴她的催眠方法，許舟予開始數(shù)羊。

一只、兩只、三只、四只……

反而有一種越來越清醒的感覺。

這個時候，課代表蘇明哲給她打了電話。

“喂？許老師。”

“你說。”

蘇明哲有點不好意思，覺得自己打擾了許舟予休息，幾句話便將自己的話說完：“許老師，你現(xiàn)在有空嗎？宋一鳴他說他沒有完成作業(yè)非常抱歉，但是因為還不能回學(xué)校所以他想來你家里把作業(yè)補完。”

現(xiàn)在的學(xué)生和她那個時候不太一樣，或許是自己思想跟不上了，宋一鳴同學(xué)居然熱愛學(xué)習(xí)到這樣的地步。

許舟予只是笑：“你給他說不用了，現(xiàn)在都還出不了門呢。”

蘇明哲卻表示宋一鳴態(tài)度很堅決。

許舟予不太明白宋一鳴為什么急著非要這會兒來接受‘懲罰’，但她一向是很寬容善良的，退了一步：“那你和他說，這次就算了，不罰他了。讓他不要再擔(dān)心了。”

許舟予讀書那會兒也有作業(yè)沒完成的時候，她也很害怕被老師懲罰。可能是假期才過了三天就被告知假期回來要被‘懲罰’，后面幾天怎么也過不好，宋一鳴才會說要現(xiàn)在過來的。

“可是……”蘇明哲好像是被人在旁邊指示著，說話斷斷續(xù)續(xù)，“宋一鳴他說…他哥知道了這件事，一定要他向許老師你道歉，并且在你那里把作業(yè)補完才行。不然的話他要被他哥揍。”

聽了蘇明哲的話，許舟予覺得有些意外。因為通常學(xué)生都是父母在管他們的學(xué)習(xí)，而宋一鳴的哥哥好像對宋一鳴學(xué)習(xí)上的事顯得更為上心一些。

想到宋一鳴不親自來找老師完成作業(yè)就要被揍，同樣事實也證明了，有個負(fù)責(zé)的哥哥好像也并沒有那么好過。

當(dāng)然許舟予也并不想宋一鳴因為作業(yè)這件事而再經(jīng)歷身體上的痛楚，她希望讓這件事用一種更好的方式得到處理。

于是許舟予退了一步：“那你就轉(zhuǎn)告給宋一鳴的哥哥吧，讓他回校那天晚自習(xí)來一趟學(xué)校，我們到辦公室談。”

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許舟予一向是很好說話的，但也不想因為自己的寬容讓學(xué)生覺得她是在縱容他們，最后選擇了和宋一鳴的哥哥面談，商討宋一鳴在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的事情。

許舟予其實一直覺得挺奇怪的，因為聽在電話中蘇明哲的意思，宋一鳴非常希望能向許舟予主動承認(rèn)錯誤并親自道歉，可宋一鳴的哥哥的反應(yīng)卻也很不同尋常。

尋常的學(xué)生家里都對請家長的事情很忌諱，覺得被請家長是一件很難堪的事，所以盡量都是想要避開，但宋一鳴的哥哥在得知需要和作為老師的許舟予見面的事情時，卻表現(xiàn)得尤為積極，沒有一點推脫，答應(yīng)的特別快。

但又不得不承認(rèn)，宋一鳴的哥哥的確是個難得的好哥哥，他對宋一鳴的事情很上心，早在返校晚自習(xí)開始之前許久就已經(jīng)到學(xué)校了。

在許舟予到學(xué)校之前，宋一鳴的哥哥提前和她打了個電話。

接電話的時候許舟予還在地鐵上，她看了一眼時間，還有半個小時才到晚自習(xí)。

地鐵向來信號不好，但許舟予還是不想錯過家長的電話，仍然接通了。

“請問，是許老師嗎？”

許舟予：“嗯，您好，我是。”

“啊，許老師好。”

“我正在你的辦公室外面，許老師，你現(xiàn)在走到哪兒了？”

電話那邊是個聲音挺好聽的男人。

許舟予沒想到宋一鳴的哥哥會提前到，所以出門之前也沒有很著急地去趕時間。

但這的確是她疏忽了，她應(yīng)該再早一點出門的。

許舟予：“抱歉，可以請您再稍等一下嗎？”

這會兒地鐵上人并不多，地鐵穿過隧道時響起的呼呼的風(fēng)聲像是鼓風(fēng)機一般在耳旁吹，許舟予聽不太清電話里的內(nèi)容，只能隱隱約約聽到男人的話語。

耐心地等待片刻，等地鐵穿過隧道，轟鳴聲漸漸變小后，許舟予才聽清了電話里宋一鳴哥哥的聲音。

也不知是重復(fù)了多少遍，電話那邊的人還在喊著：

“許老師，你還在嗎？”

他應(yīng)該是也沒聽清她剛才電話里說的話吧。

“不好意思，我在的，”許舟予溫聲道歉，“剛才我這邊有點吵，聽不太清您說話。”

許舟予又看了看手機上顯示的時間，說道：“我大概還需要二十分鐘左右的時間才能到，只能麻煩您多等一會兒了。辦公室里有沙發(fā)，您可以坐著休息會兒。”

“沒事的，我等你，許老師。”

不知怎的，宋一鳴的哥哥叫她許老師的時候總會加重音調(diào)，聲音微微拖長，頗有幾分曖昧的味道。

是因為他聲音好聽的緣故嗎？好聽得總會讓人產(chǎn)生不應(yīng)該有的錯覺與遐想。

可是，許舟予總是潛意識的覺得，宋一鳴的哥哥的聲音，她應(yīng)該是在哪里聽過的。可是耳邊響起的明明是個陌生的成年男人的聲音，她為什么會覺得熟悉呢？

許舟予感覺到眼皮不受控地跳了跳，心里有了些微妙的預(yù)兆，但她還是告訴自己，是她多想了。

在莫名感到語無倫次的同時，許舟予又平靜地再重復(fù)了一遍她剛才說過的話：

“麻煩了，一鳴哥哥，要勞煩您多等一會兒了。”

人在緊張語無倫次的時候，說出來的話都會變得那么無厘頭，聽了只讓人覺得奇怪又糊涂。

意料之外的，宋一鳴的哥哥挺好說話的，他并沒有表示責(zé)怪，面對許舟予的小啰嗦，反而表現(xiàn)得異常友善：“沒關(guān)系。”

“既然這樣，那，許老師，你需要我來接你嗎？”

接？

讓一個素未謀面的男人嗎？

不合適吧。

而且他還是自己學(xué)生的家長啊。讓別人多等，就已經(jīng)先是她的不對了。

宋一鳴的哥哥，表現(xiàn)得似乎是有些格外熱情了。

許舟予下意識地?fù)u了搖頭后，才想起來是在通話，又補充道：“謝謝，不用了，我一會兒就到了。”

聽到許舟予的話，那邊又解釋道：“許老師，你不用客氣。我今晚還有工作，所以時間可能來不及，就想早點和你見面——”

男人突然停頓，許舟予呼吸一滯。

“談?wù)勔圾Q的事。”

聽到他后面的話，許舟予這才松了口氣，她很少遇到這么會斷句的人。

宋一鳴的哥哥的斷句，真的很容易讓人多想……

暫且讓自己忽視他言語里若有若無的曖昧，許舟予依然很鎮(zhèn)定：“那一鳴哥哥，你就到4號地鐵站口等我可以嗎？我等會兒從那兒出來。”

下了地鐵再走五分鐘就可以到學(xué)校，怎么樣也不能真的麻煩別人學(xué)生家長，許舟予還是很有禮貌的。

“好，許老師，我就在那兒等你。”

不知是不是錯覺，許舟予好像聽到宋一鳴的哥哥笑了一下。

氣息悠長，刺入耳膜，然后在她的肌膚上掀起一片戰(zhàn)栗。

男人的笑很輕很淺，幾乎不可聞，但很明顯能聽出這是一個成年男人的笑聲，那道久別重逢的熟悉的感覺又涌了上來。

男人的聲線成熟而低啞，他們也從未見過，可許舟予卻因為他的一聲笑感到幾分猝不及防的緊張。

好熟悉……

許舟予不由自主的想起了一個她已經(jīng)很久沒有想起的人。

那個人的臉慢慢從模糊到清晰，即使是過了那么多年，她再次想起卻還是記憶猶新。

許舟予是記得的，他那時候要青澀許多。與時間一同成長的，不只只是身高，還有跟著變化得低啞成熟的聲線。

從前與現(xiàn)在的這兩道不同的聲線重合，可還是能分辨出，這分明是同一個人的聲音。

…

許舟予感到一陣兵荒馬亂。