多幸運(yùn)遇見你，你是我余生的歡喜。——安梔

九月中旬，秋風(fēng)習(xí)習(xí)

寧和初級(jí)中學(xué)。

教學(xué)樓二樓的教室里書聲朗朗，只有一間教室里只聽見一個(gè)人的聲音，那就是初一五班。

初一五班這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，陳鳴正拿著書邊在黑板上寫著一邊念叨：“角一等于角三，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，那么，角二是否等于角四？”

底下聽課的同學(xué)，一大半都是趴在課桌上的，只有一小部分的人是強(qiáng)撐著在聽課的。

陳鳴話鋒一轉(zhuǎn)，假裝咳嗽兩聲，提醒道：“咳咳，同學(xué)們，請(qǐng)注意聽講，別惹我生氣。”

底下的同學(xué)，一大部分的都趴在桌子上，只有一小部分的人還在硬撐著認(rèn)真聽課。

第二組第二位同學(xué)，小小的個(gè)子，扎著兩個(gè)馬尾辮，那雙明亮的大眼睛，讓她的五官顯得特別耐看。

她雖然人在教室里聽課，但是心思早不在教室里了。

陳鳴轉(zhuǎn)過身來，一下子就注意到了這個(gè)走神的小姑娘。

“請(qǐng)第二組右邊的女生起來回答一下這個(gè)問題。”

陳鳴一下子就嚴(yán)肅的說道。

安梔遲鈍了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，這才站了起來。

“《天凈沙.秋思》馬致遠(yuǎn)——枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”

同學(xué)們聽完想笑都不敢笑，全都憋著，因?yàn)樗麄冎来藭r(shí)的氣氛不對(duì)。

陳鳴一聽這樣匪夷所思的回答，臉立馬就黑了下來，強(qiáng)壓住怒火，陰陽(yáng)怪氣的說道：“看來這位同學(xué)喜歡上語(yǔ)文課，睜大你的眼睛，看看清楚，這節(jié)到底是什么課？”

安梔看著黑板上的題目，這才知道已經(jīng)上了數(shù)學(xué)課了。

她尷尬的笑了笑為自己辯解道：“老師，對(duì)不起，我不是故意的，我是因?yàn)樘o張了，才以為還在上語(yǔ)文課呢。”

陳鳴用一副你接著編的樣子看著安梔。

安梔尷尬極了。

正巧下課鈴聲響起，陳鳴這才一臉無奈的擺了擺手，說道：“坐下吧，下不為例。”

安梔這才坐下，她松了一口氣，同學(xué)們納悶了，數(shù)學(xué)老師這次居然沒有生氣，更沒有懲罰，要是，換做平常的他，早就要么請(qǐng)家長(zhǎng)，要么寫檢討書了，今天怎么這么反常？

…

放學(xué)之后，安梔和好友吳芳芳一起走出校園，吳芳芳問：“老師，今天怎么沒有懲罰你呀？真是有些奇怪。”

安梔聳聳肩，說道：“估計(jì)是他遇到什么開心的事吧，所以就放了我一馬。”

安梔回到家門口，拿出鑰匙打開門走了進(jìn)去，在玄關(guān)處換鞋的時(shí)候，她注意到了鞋架子上多了一雙小白鞋。

她有些疑惑，這個(gè)時(shí)候，媽媽還沒下班，難不成是有客人來了，那也不對(duì)呀，客人沒有鑰匙，是怎么進(jìn)來的？難不成家里進(jìn)了小偷？

她越想越害怕，在玄關(guān)處拿了一根掃把，帶著忐忑的心，小心翼翼的走進(jìn)了客廳。

客廳里，沙發(fā)上，正坐著一個(gè)陌生人，聽到有一絲動(dòng)靜，陌生人站了起來，和走進(jìn)來的安梔眼神正好對(duì)上了，嚇得安梔手里的掃把都掉到了地上。