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凡人列車長
流星馬
現實已完結100.35萬
列車長,職責大,列車上,第一人。 曰兵頭,乃將尾,抓管理,重服務。 說劉群,一凡人,精規章,懂業務。 學法律,過法考,習心理,揣人性。 管職工,協三乘,真平凡,孕偉大。 道列車,小社會,各色人,皆可遇。 有三教,和九流,三百六,行業者。 人一百,出奇格,人一千,事萬全。 急病客,逃票客,逃犯客,恐懼客。 心細客,敏感客,敲詐客,忘下客。 跳車客,外賓客,盲犬客,丟物客。 越站客,學生客,通勤客,檢查客。 偷盜客,投訴客,吸煙客,撞騙客。 外掛客,霸座客,無座客,美食客。 丟鞋客,光腳客,短乘長,投機客。 廣告客,仗義客,律師客,哈日客。 越席客,送人客,補票客,低素客。 危險品,車溫度,車門故,早開車。 制動閥,手制機,滅火器,行李架。 電子票,代用票,客雜費,手續費。 說看車,道超員,論臥具,談福利。 聊餐車,行李車,廣播車,宿營車。 侃軟臥,介硬臥,紹硬座,發電車。 列車長,實不易,全面敘,詳細述。 以劉群,為一斑,善閱者,窺全豹。 文筆差,文采低,流水賬,望海涵。 唯以勤,動真情,繪實感,饗讀者。
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20年歸來仍少年
盛世唱響
現實已完結166.46萬
中專教育是我國建國后學習前蘇聯的產物。張琰考上中專跳出農門成了未來的國家干部,在洛明工業學校他與美麗溫婉的兵工廠子弟胡宛如相遇。有著戀父情結的胡宛如命運不幸。來校前父親在研發炸藥的實驗中致殘,他不愿意沒有尊嚴地活著,毅然自殺。張琰和胡宛如一波三折、蕩氣回腸的愛情和他們跌宕起伏的人生奮斗,讓中國式教育基因彰顯人性之美。小說描寫了一代改革開放同齡人,不負韶華的群體肖像。張琰父親“老三屆”坎坷崎嶇的人生,輻射出建國70年來社會的發展變遷和對人性的思考。讀這本書,你能觸摸到詩情畫意的校園生活;能看到他們獻身國防的理想;能感受到百折不撓的人生;你會因純潔真摯的情感和青春懵懂的心跳而感動。
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對不起,我不想再辜負
鐘時七
現實已完結107.68萬
“你比你父親高明多了,輸在你手上我不丟人?!绷钟略幮χ?,雖然戴著手銬,卻依舊一副運籌帷幄的樣子。 唐可遇看到他這樣子就煩,“穎兒,你在這里等爸爸,我去和這老頭說兩句話然后就帶你去找媽媽?!?唐可遇走到林勇跟前,仔細打量了他一番,實在是想不出他還有什么可以嘚瑟的地方,莫非他還真以為他那眼高于頂的兒子可以東山再起,“林總,忘記告訴你了,您被捕的消息我特地告訴了書聰,估計他現在正馬不停蹄地往警局趕,不過,不知道會不會剛巧遇上一場交通事故呢……” “你………你………你”林勇心頭一震,往后跌了一步,唐可遇連忙扶住,湊到他耳邊“林叔叔,其實我從來都沒有失憶也從來沒有失明,那都是我一步一步為您精心設計的……為你我演了二十年的戲,也算是仁至義盡了,你入獄之后我會好好幫你打理公司的,你放心。” “穎兒,我們走。” “爸爸,我們去找哪個媽媽???”穎兒很為難地問道。 “這……穎兒想找哪一個???” “我最喜歡晴雪媽媽,可是你把她爸爸嚇得癱在了地上,而且還讓警察叔叔給他戴上了手銬,她會不會不理我們?” “那我們不找她不就好了?!?“一點都不好,她答應給我介紹女朋友了,我不能爽約?!?唐可遇:“……”