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現(xiàn)實(shí)

  • 廬灰

    rey43

    現(xiàn)實(shí)連載中13.97萬

    炙酒圍爐,攀高朋在座,滿席荒唐言語。 笑臉計(jì)策,圖金帛落袋,難免眾叛親離。 廬城費(fèi)鐸是個(gè)寫故事之人。 在他或以筆、或親身寫就鋪陳的故事里,各色人等、千般面目,粉墨登場,又悄然謝幕。 每個(gè)人,或都以為曾是這廬城故事中,待等被引燃之火種, 卻終究成為,被延燒以至消散的灰燼。

  • 枯藤老木

    獨(dú)木白玉

    現(xiàn)實(shí)連載中17.5萬

    從黑暗的舊社會(huì)到新中國的成立,再到和平的盛世,張應(yīng)海一路走來,雖然沒有大書特書的精彩故事,但他憑著堅(jiān)毅智慧躲過了生命中的劫難,盡管先天的命運(yùn)之歌唱響了后天的疾病不振……

  • 生于未時(shí)

    刀魚兒

    現(xiàn)實(shí)連載中19.38萬

    一個(gè)人的成長要經(jīng)歷多少的脫變與陣痛?如果青春可以重來,人生可以選擇,你會(huì)怎樣?這是一個(gè)人跨越時(shí)間的成長和探索記錄。少年李未,名門之后,卻生于鄉(xiāng)野,注定將經(jīng)歷不平凡的人生。當(dāng)權(quán)勢(shì)與夢(mèng)想、利益與良知、欲望與情愛、生與死的輪換撲面而來,是什么可以引導(dǎo)他前行?他又將行至何處呢?

  • 孤舟蘭水夢(mèng)

    小抓

    現(xiàn)實(shí)連載中7.04萬

    這曾經(jīng)是一個(gè)鄉(xiāng)里口口相傳的故事,當(dāng)事人都已經(jīng)作古,現(xiàn)在把故事的大體敘述下來的人也很少了。很多情節(jié)我都是聽我奶奶講的,后來也得到了更老的長輩證實(shí)了這個(gè)故事的真實(shí)。現(xiàn)在那一輩的人都走的差不多了,沒有人能再敘述這個(gè)故事。從今天起我將對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行整理和新編,并與大家分享

  • 給孩子的故事書

    閱文公益

    現(xiàn)實(shí)連載中6.02萬

    閱讀,是可以讓孩子受益終身的事。 2021年度99公益日,18位閱文作家聯(lián)袂創(chuàng)作《給孩子的故事書》,用故事詮釋勇敢、樂觀、堅(jiān)韌等美好品質(zhì),讓孩子們?cè)陂喿x中感受美好,收獲成長。 9月1日-9日,讀者可前往QQ閱讀App,搜索“給孩子的故事書”,參與“益起讀好書”公益行動(dòng),通過閱讀助力,和閱文集團(tuán)一起為鄉(xiāng)村小學(xué)建立班級(jí)圖書角,幫助鄉(xiāng)村兒童改善閱讀條件。

  • 無期重罪

    崔南山

    現(xiàn)實(shí)連載中18萬

    什么叫舔狗?徐順風(fēng)就是。 他榨干母親的錢,只為給心儀的女人買車,結(jié)果剛買完車女人就消失不見,他萬念俱灰的爬上高架橋,將跳之際卻發(fā)生了一件意想不到的事情……

  • 忘憂農(nóng)場

    青山閑云

    現(xiàn)實(shí)連載中5.55萬

    江龍飛站在山頂,看著林中雞群追逐,山下群鴨戲水。感概道:“地盤有點(diǎn)小啊!” “小嗎?那就加點(diǎn)。” 于是,魚池林立,果樹爭艷,羊鳴牛嚎豬拱墻,小孩捉魚戲水,大人田間揮汗...... 江龍飛再次站在山頂,看著遠(yuǎn)方感概道:“還是缺了點(diǎn)什么啊!” “還小嗎?,那就再加點(diǎn)。” 于是,野豬哀嚎逃竄,麋鹿東躲西藏,茶香遍野。 江龍飛又一次來到山頂,看著麋鹿落網(wǎng),野豬倒地,咦,美女按頭、猛男提尾,這畫風(fēng)不對(duì)啊! “還不夠,那。。。” ”夠了......再多我也看不清了。“

  • 一條胡同

    還是香蕉好吃

    現(xiàn)實(shí)連載中3.28萬

    本書講述了發(fā)生在二十世紀(jì)九十年代之后的年間里,華北農(nóng)村胡同里的生活變遷和社會(huì)百態(tài)的故事。

  • 織謊風(fēng)箏

    回波詞

    現(xiàn)實(shí)連載中5.6萬

    真正打動(dòng)人的感情總是樸實(shí)無華的,它不出聲,不張揚(yáng),埋得很深。……沉默有一種特別的力量,當(dāng)一切喧囂靜息下來之后,它仍然在工作著,穿透可見或不可見的間隔,直達(dá)人心的最深處。 ——《人與永恒》周國平

  • 老港情

    蕭飯

    現(xiàn)實(shí)連載中15.73萬

    90年代的閩口港很窮,沒飽飯吃的張有米,連名字都跟溫飽有關(guān)。滄海桑田,二十年后,閩口港早不是當(dāng)初的樣子。然而,那群一起窮大的孩子,那些樸實(shí)的港灣故事,還在嗎?

  • 大國鄉(xiāng)事

    相如居易

    現(xiàn)實(shí)連載中14.9萬

    歐陽向前是美國耶魯大學(xué)博士畢業(yè)生,也是中國貧困鄉(xiāng)村里的“耶魯博士村官”。 有人說他“打壞了一手人生贏家的好牌”,也有人說,他是隨心而動(dòng)、讓人生更自由的典范;還有人說,他是在積累政治資本。 他到底為何如此?且看“耶魯哥”如何從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興,一路走來,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘中拓荒,在鄉(xiāng)村中書寫國是,成為感動(dòng)中國人物,成就不同凡響的“麥田人生”。

  • 你是我心里的骨

    白色玻璃杯

    現(xiàn)實(shí)連載中11.62萬

    一個(gè)性格早熟的男孩,一個(gè)身患脆骨癥的女孩,從90年代開始,一起走過近三十年的平凡歲月……!

  • 百尋無一見

    水原生

    現(xiàn)實(shí)連載中7.29萬

    我們的故事,終究只能是故事!我們沒有在一起,但在存在的無數(shù)的平行世界里,總有一對(duì)我們是戀人,是情侶,是夫妻!雜筆亂記,無非是些爛熟于心的故事!筆不鋒,心不細(xì)!只為留住那些瑣碎,也為了將遺憾在書中彌補(bǔ),在想象中變美……我們的故事,興許也是你和他/她的故事!

  • 步履難停

    冷光陽

    現(xiàn)實(shí)連載中9.12萬

    本書分兩層空間和一層描述:現(xiàn)實(shí)空間是主人公我(王強(qiáng))閱讀所買書籍《步履難停》時(shí)各種互動(dòng)與思考,以及作為咨詢公司普通員工的王強(qiáng)的生活軌跡; 另外一層則是《步履難停》書中主人公陸明的經(jīng)歷,陸明從王強(qiáng)所在的世界穿越到里大陸,發(fā)生的各種人和事。其目的是要從里大陸回歸到本來的世界。 這一層描述來源于里大陸(也就是王強(qiáng)穿越所到的世界)中的劍與魔法的世界,這里有各種級(jí)別的武器,人物有著不同職業(yè),且有世界戰(zhàn)力排名支撐著各國間的爭斗。 最后是書里的各種情感鏈、反轉(zhuǎn)鏈、SLG迷的游戲體驗(yàn)鏈,現(xiàn)實(shí)生活鏈、劍與魔法世界的戰(zhàn)斗鏈。 新人入場,不足之處還望讀者大大包含,特別歡迎各位對(duì)情節(jié)、內(nèi)容、書的主線走向與我互動(dòng)交流。覺得還行就請(qǐng)收藏、點(diǎn)贊、打賞吧,謝謝大家。 群名稱:《步履難停》交流群 群 號(hào):1091156988

  • 吃貨的自白

    易牛

    現(xiàn)實(shí)連載中9.84萬

    人生如廚,現(xiàn)實(shí)如刀。 每一個(gè)普通尋常的味道背后,都是一段不可重來的記憶……

  • 物流總策劃

    甜多麗娜

    現(xiàn)實(shí)連載中10.61萬

    2015年,物流專業(yè)誕生的第七年,一個(gè)剛從大學(xué)校畢業(yè)的物流專業(yè)大學(xué)生,走入這個(gè)社會(huì)中。他帶著卑微的夢(mèng),來到這世間。

  • 開宗明義

    丨竹鹽丨

    現(xiàn)實(shí)連載中9.58萬

    辯字雙辛,十年一劍,方知大道苦中求。 論字一言,勝于九鼎,終悟明辨勝雄辯。 “我都重新考大學(xué)了,那就別打辯論了。” 趙承言計(jì)劃的很好,他要有新的人生,新的體驗(yàn),過一個(gè)真正富二代的生活。 然而...... “比賽還缺人嗎?缺人我頂上吧.”

  • 晴出雷默

    靜入流沙

    現(xiàn)實(shí)連載中6263

    中考之后,原本前途迷茫的少年在父親的指引下,走上繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路,卻仍無法自控,叛逆期帶來的后果何其巨大。還好遇到了她,從此他發(fā)生了翻天覆地的變化,最終成就了完全不一樣的精彩人生。有時(shí)只有當(dāng)你經(jīng)歷了,方才理解其中的感受,寬恕應(yīng)該寬恕了的人;感謝值得感謝的事。

  • 我的職校老師

    龔小鳴

    現(xiàn)實(shí)連載中18.38萬

    1998年,小鳴中考失利,家人本著寧做雞頭,不為鳳尾的心態(tài),讓他以高出普高分?jǐn)?shù)線十幾分的成績進(jìn)入了WZ市某職校會(huì)計(jì)電腦專業(yè)就讀,從此開始了三年的職校生涯。 從最初的心有排斥,到漸漸的心有所悟,三年苦學(xué),終于得償所愿。這期間小鳴碰到了形形色色的職校老師,在他重塑信心的過程中,彼此的心慢慢融合在了一起,成為不能割舍的人生記憶。

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