下過早自習(xí)，卓星星拉林葭一起去食堂，林葭吃完好一會(huì)兒星星還沒有吃完。

　　“你先走吧。”

　　林葭想著回去也沒什么事，就說再等她一會(huì)兒。

　　星星嘻嘻笑著，“其實(shí)是我沒本子了，下午不是要交英語作業(yè)么，想讓你幫我買兩本，等我吃完飯估計(jì)就上課了，就來不及可。”林葭想起自己也沒帶草稿紙，等下還要上數(shù)學(xué)課，就去了小賣鋪。

　　小賣鋪里，周子皓找遍了口袋，也沒找到錢，只好把原來要買的東西放下了。

　　剛開學(xué)總是缺東少西，本來是帶了校園卡的，誰知道因?yàn)閬淼膶W(xué)生太少，小賣鋪的里刷卡機(jī)壞掉了懶得修，根本就不能用，只能等個(gè)人借錢了。看見林葭進(jìn)來，周子皓猶豫著要不要過去，開口就向一個(gè)女生借錢，多少還是讓他有些有點(diǎn)不好意思的。

　　何況剛開學(xué)，她還不一定認(rèn)識(shí)自己。

　　可也懶得再過來一次。

　　“額，同學(xué)借你十塊錢行么？”看到林葭挑好東西要走了，周子皓追出去。“我是1班的周子皓，肯定會(huì)還你的。”

　　“我知道，我也是一班，”林葭把錢遞給他，想了想又有點(diǎn)不甘心，他怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)自己呢，畢竟自己就坐他后面，他昨天還幫自己拿了書。

　　朝著他的背影又加了句“我就坐你后面的。”

　　話出口，又后悔了。剛剛的那句話仿佛自己很小氣在向他要那十塊錢一樣。明明不是個(gè)意思的，怎么這么嘴笨，林葭有點(diǎn)氣惱的往前走。

　　周子皓出來超市追上林葭說“林葭，剛剛謝謝你啊。”

　　“不用，你昨天還幫我搬書來著。”原來他知道自己叫什么呀，林葭想。

　　兩個(gè)兩人并排走，旁邊有同學(xué)經(jīng)過，雖然不多，還是有好奇的目光投來。為了防早戀，學(xué)校明文規(guī)定男女生一起吃飯被抓到就是嚴(yán)重違紀(jì)。卻還是有學(xué)生頂風(fēng)作案，吃過飯一起走回教室的情侶在學(xué)校不多，可總能吸引大批的回頭率，林葭甚至記得那些經(jīng)常一起吃飯的那幾對情侶長什么樣子。

　　明明不知道他們叫什么，平時(shí)喜好什么，毫無一點(diǎn)交集，僅僅因?yàn)槟侨巳豪飵籽勰憔驼J(rèn)識(shí)了他們。

　　是因?yàn)樗麄兊膹垞P(yáng)，還是因?yàn)榱w慕他們的勇敢呢？

　　學(xué)校的學(xué)生還是原來實(shí)驗(yàn)班的占大多數(shù)，有些認(rèn)識(shí)周子皓，嘻嘻鬧鬧的打招呼。他們互相開著玩笑，林葭不認(rèn)識(shí)，他們說話的時(shí)候，朝人大大方方的笑笑。

　　還是有不認(rèn)識(shí)的人，好奇的目光瞥過來。

　　“我們現(xiàn)在看著，是不是有些早戀學(xué)生身上的勇敢，有些目光是不是因?yàn)榱w慕，看過來的？”林葭也不知道自己怎么就說了出來。

　　“放p。”周子皓說的習(xí)慣了，想起對方是個(gè)女生急忙收了那個(gè)屁，口型停在ang上把放拉的很長。“不要玷污好學(xué)生的名聲，別用你那齷齪的想法別以偏概全，我們都是校規(guī)壓迫下的三好少年……”

　　“你和咱老班真有點(diǎn)像。”林葭想著就不禁說出來。

　　“哪里像？”

　　“表情，對就是這個(gè)表情，有點(diǎn)犯賤又……像是特別認(rèn)真。”林葭的眼睛笑得瞇起來，用很鄭重地語氣說著。

　　“很認(rèn)真的犯賤？”周子皓白了她一眼，“哪有這么奇怪的形容詞。”

　　大課間，林葭想趴在桌上補(bǔ)覺。

　　前面周子皓和李菁在討論5.3上的題目，周子皓在給李菁講一道物理磁場題，講完她聽見李菁跟周子皓說謝謝。

　　“沒事，你只是沒畫好運(yùn)動(dòng)軌跡。”周子皓笑得渾不吝，“你做得真快！”

　　“哪有，前面好多空著沒做的，只不過碰巧看到這道題不會(huì)，就想著問問你。”李菁收拾著資料臉色有些尷尬，把書塞到了桌子里。

　　回頭和星星聊起了班主任。

　　卓星星說著話，手里的筆卻不停，在攤開的生物練習(xí)冊上畫五角星，“我覺得咱們班主任挺逗的，可聽說他第一次帶重點(diǎn)班，二班的班主任可是在畢業(yè)班呆了十幾年的老班主任了，光畢業(yè)班都送走好幾屆了。”

　　“二班的班主任帶過的畢業(yè)生比咱班主任帶過的學(xué)生還多，論資質(zhì)論能力，比我們班主任好的老師太多，學(xué)校怎么放心讓一個(gè)這么年輕的老師帶啊，也沒聽說他有多厲害，上屆班里也沒出幾個(gè)一本吧。這不是對我們不負(fù)責(zé)任么？”李菁說著話，架在鼻子上的金屬眼鏡，因?yàn)榧?dòng)微微顫動(dòng)。

　　畢竟是高三，雖然老是說，如果想學(xué)，什么都不會(huì)影響到你。可真到了自己，還是覺得環(huán)境好了更好，老師的影響就更是不容小噓。

　　更何況還是班主任。

　　就算不提他的課，單是一舉一動(dòng)都影響著班里的學(xué)風(fēng)和士氣。

　　可想起昨天的樣子，林葭一點(diǎn)對寧磊的能力一點(diǎn)也不擔(dān)心。他那么輕松地打消了自己一直以來，藏在心底的對來到實(shí)驗(yàn)班種種顧慮和不安。林葭抬起來，“應(yīng)該還不錯(cuò)吧，要不學(xué)校也不會(huì)把他派到我們班。”

　　“我們老班很好玩啊。”周子皓也來附和。

　　李菁臉上依然寫著不信服。

　　但人與人評判的標(biāo)準(zhǔn)總是不一樣，看見的也不一樣。沒必要把自己的看法強(qiáng)加給別人，不是己所欲就可以施于人了，林葭看著李菁一臉認(rèn)真的表情，沒有再說話。