第二十三話 水晶球
“下一個,林森。”
一位身著人人艷羨的鳳凰學(xué)院校服的高個中學(xué)生高聲喊著。
在他的面前,還有四男一女五個鳳凰學(xué)院學(xué)生,中間一個成人腦袋大小的水晶球,四個男生就如同保鏢一般負手而立,在水晶球的兩側(cè)。
那唯一的女生則是手持名單在記錄著什么。
至于兩位老師,則是坐在鳳尾初級武者學(xué)院的主席臺上,一邊喝著茶水,一邊和校長有說有笑。
林森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到了水晶球前,朝著水晶球后的高個中學(xué)生恭恭敬敬地鞠了個躬。
高個中學(xué)生點點頭,眸中已經(jīng)產(chǎn)生了一絲微微的不耐之意了,因為他到目前為止已經(jīng)檢測了一百多個小學(xué)生的氣功修為了,結(jié)果根本沒有一個人通過第一輪的檢測,更遑論是讓其眼前一亮的好苗子出現(xiàn)了。
而按照鳳凰學(xué)院歷年的招生規(guī)定,他既然被安排來輔助招生老師招生,并且被推舉控制水晶球,那么他以后就得是在當(dāng)?shù)卣惺盏膶W(xué)生的指導(dǎo)員。
鳳凰學(xué)院的指導(dǎo)員制度已經(jīng)實行了數(shù)十年了,每一位或數(shù)位新生都會安排一名專職指導(dǎo)員來引導(dǎo)和輔助他們的學(xué)習(xí)和生活,這種情況會一直持續(xù)到指導(dǎo)員畢業(yè),或者是他們的實力超過指導(dǎo)員。
因此指導(dǎo)員往往是中二年級的師哥師姐,這樣可以陪伴新生走得更遠。
另外,武者學(xué)院中一個普遍的規(guī)律就是,越往上的年級,人數(shù)越多,原因很簡單,通不過期末考試,就得留級,而期末考試的難度很高,所以留級人數(shù)是越來越多,因此雙月大陸上的武者學(xué)校里基本都是新生最少,畢業(yè)生最多。
(Ps:關(guān)于武者的具體等級劃分,大家不要急,很快就會出現(xiàn)的,詳細而具體,現(xiàn)在主角的層次太低,就先以小學(xué)生和中學(xué)生的稱呼形容武者。)
這名操控水晶球的高個子中學(xué)生名叫南郭亮,是鳳凰學(xué)院的中二學(xué)生,只是資質(zhì)有些偏低,迄今為止已經(jīng)在中二年級留級三次了,所以盡管他今年已經(jīng)十六歲了,但仍舊上中二。
這一次,南郭亮之所以被安排來輔助老師招生,是他自己申請的,資質(zhì)高的同學(xué)當(dāng)然不屑于干這種事情,他們的寶貴時間當(dāng)然用在修煉上,怎么可能浪費在每天指導(dǎo)新生吃喝拉撒睡上?
而類似于南郭亮這樣的差生,估摸著憑著自己的資質(zhì),再來幾次期末考試也還是通不過的。
因為成績一直靠后,他們平日得到的修煉資源就很少,進步速度就更慢,甚至不進反退,所以就只能分配更少的丹藥、練功房使用權(quán)、向老師提問的機會等,這樣以來成績就更難進步,這就是一個惡性循環(huán)。
所以,學(xué)校也給這些差生準(zhǔn)備了改變自己命運的機會,那就是承擔(dān)學(xué)校勞動,接受諸多的力所能及的任務(wù)等,用以換取學(xué)院貢獻點,拿學(xué)院貢獻點來轉(zhuǎn)化成自己的修煉資源。
南郭亮顯然就是來賺學(xué)院貢獻點的。
只是,招生任務(wù)他還是第一次接,以前一直聽人說這個任務(wù)可以得到不菲的學(xué)院貢獻點,但很枯燥很繁瑣,后續(xù)的指導(dǎo)員工作更是麻煩之極,南郭亮還有些不相信,看到很多新面孔應(yīng)該目不暇接才對吧!尤其是可能出現(xiàn)不少小美女,很多高資質(zhì)的天才等等。
既能養(yǎng)眼,又能以指導(dǎo)員的身份攀上這么一兩個天才的交情,日后就可以從天才那里得到很多修煉資源的回饋了啊!
但經(jīng)歷了才知道,美女什么?都是些偏遠小鎮(zhèn)的一般姿色而已,農(nóng)村婦女生出來的農(nóng)村小丫頭,連打扮都不會,至于天才學(xué)員,那遇到的概率簡直比美女難一百倍,總共就二百個畢業(yè)生,目前為止他已經(jīng)檢測過四分之三了,一百多個人里邊連一個通過第一輪測驗的都沒有。
唉,真不該對窮鄉(xiāng)僻壤的地方抱有幻想啊!
南郭亮不由自主地瞥了一側(cè)的捧本記錄的女生一眼,這女生名為上官咪咪,如果從其背影來看,絕對是曼妙身材的絕世美女。
可惜正面看,只能算是個一般模樣,臉上還有些營養(yǎng)不良的菜色,眼神黯淡,皮膚粗糙,南郭亮對其是毫無興趣的,頂多是跟很多男生一樣,對著其背影意淫。
“林森同學(xué),請將你最擅長的一只手五指展開,輕放在水晶球上,然后默運你所修煉的氣功便好,不要緊張,放輕松,開始吧!”
南郭亮盡管已經(jīng)開始厭煩了,但他仍舊保持著職業(yè)化的微笑和熙,他牢記招生辦主任對他們這些任務(wù)學(xué)員的要求,一定要微笑示人,展現(xiàn)出鳳凰學(xué)院的包容和大度,而且大家都是鳳凰城范圍的居民,老鄉(xiāng)就別為難老鄉(xiāng)了,因此南郭亮暗暗提醒自己不要墜了鳳凰學(xué)院的面子,怎么說也得忍下來。
而且,不是還有四十多個未測試的么?萬一里面就藏著一個天才呢?
林森低喝一聲,像是在給自己鼓勁,然后小臉繃緊,右手輕輕放在了水晶球上。
水晶球之上頓時如同是貫穿空氣的電弧一樣,在里面亮起了一道淡藍色的扭曲光線,這光線看起來很不穩(wěn)定,盡管林森憋得小臉通紅,但仍舊在閃爍了不足三秒鐘之后,就悄然消散掉了。
“不合格,林森同學(xué),請歸隊。”
南郭亮面帶微笑給出了結(jié)果,林森的小臉一下子就垮了下來,一同垮下來的還有不遠處的家長區(qū)中林森的父母,測試不合格,就意味著林森向上提升的道路戛然而止,從此以后,武者身份就與之無緣了。
他們只是普通農(nóng)民家庭,沒錢供應(yīng)他出去闖蕩,林森又是家里的獨生子,哪里也去不了,只能繼承家里的三十畝地了。
又一次被打擊到的南郭亮心中嘆息,唉,窮鄉(xiāng)僻壤,就別指望出什么優(yōu)秀畢業(yè)生了,還是盡早考慮這些差生里,哪個不算很差吧!
一想到日后自己還要拿出大把時間來輔助一個差生成長,南郭亮就感覺自己頭大,差生往往就代表著腦袋不太靈光,尤其是在武道方面,估計天天找自己問太多武道方面的問題,搞不好一個簡單問題自己解釋多遍他都搞不明白,真的會煩死人啊!

少年出英雄
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