在這個科技極為發達的時代。人類依舊沒能擺脫肉體的束縛，但是科技對于肉體的改造卻已經達到了巔峰。

　　在科技的輔助下，華夏人的新生兒一般五歲的時候，就已經具備了獨立思考能力。

　　而得益于各種科技輔助設備，華夏現在的教育體系也已經取消了除小學初中高中。

　　五歲以后，只要上一年主要負責教導孩子形成正確三觀的基本教育學，那么這個孩子要么直接做一些法律規定范圍內的工作，要么可以繼續...