奚珞在記憶庫(kù)里翻找了會(huì),最后把這次直播的主題定在了——寓言體。
寓言和童話題材都適合小孩子,童話情節(jié)會(huì)比寓言更豐富、生動(dòng)一些,但缺點(diǎn)就是篇幅太長(zhǎng)。畢竟自己想要在很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)直播吸引幾億人的注意力,長(zhǎng)篇大論是肯定行不通,必須要在短時(shí)間內(nèi)讓所有人抓住重點(diǎn)。
寓言就恰好有這個(gè)能力,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),走到他們面前的故事是生動(dòng)活潑的,是歡樂(lè)開懷的;可對(duì)大人來(lái)說(shuō),寓言就是一個(gè)個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真。好的寓言故事,三言兩語(yǔ)就能讓人覺得震撼,甚至很快就能在人群中流傳起來(lái),產(chǎn)生獨(dú)特的影響力。
在公元紀(jì),這些故事、啟蒙書籍會(huì)伴隨著一個(gè)孩子的長(zhǎng)大,他們自己或者意識(shí)不到這些知識(shí)的作用,可等他們長(zhǎng)大了,傳統(tǒng)的尊老愛幼、道德廉恥早已成為了他們?nèi)松鷾?zhǔn)則中毋庸置疑的部分。兒時(shí)的故事反復(fù)在看,故事還是一樣的故事,但是帶來(lái)的感動(dòng)卻可以穿越光陰。
奚珞的耳邊仿佛還是曾老給她上課的聲音,沒有直白的大道理,可隨著自己看得書多了,見識(shí)多了,反而更容易想起那些課程學(xué)過(guò)的內(nèi)容了。
在星元紀(jì),紙筆早已用不上,人們需要寫字可以直接通過(guò)手上的腕表打開虛擬面板,直接用精神力打字。
奚珞越寫越多,這些年看的書深深刻在腦海中,等停下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫了好幾萬(wàn)字了,其中還包括了大篇幅的名著摘錄。
直接寫下來(lái)的東西肯定要經(jīng)過(guò)修改,奚珞從頭到尾看了幾遍后,又覺得刪掉哪里都不太舍得,干脆把原稿在星網(wǎng)上設(shè)定了發(fā)布時(shí)間,準(zhǔn)備直播后發(fā)出去。
第三天晚20:00,直播如期而至。
奚珞剛把直播打開,線上的人數(shù)在短短幾分鐘內(nèi),飆升到了1個(gè)億。
“歡迎來(lái)到大家直播間?,F(xiàn)在直播人數(shù)1.2億,按照約定我將隨機(jī)抽取一萬(wàn)人贈(zèng)送最新型戰(zhàn)斗機(jī)甲。”奚珞記得自己的承諾,隨著第一輪抽獎(jiǎng)開始,直播間的人數(shù)也在飛快地上漲。
同時(shí)彈幕也跳的很快。
——我去,主播竟然真的是幼兒欄目的,我還找了半天。話說(shuō),現(xiàn)在的幼兒主播這么豪的嗎?
——有人中了戰(zhàn)斗機(jī)甲嗎?哭兮兮,一無(wú)所有。
——中了?。。∶雷套蘪pg.
——沒中。我是沖著最后五億人分的模型來(lái)的,概率是平均兩人中一個(gè),我家一共八口人,八個(gè)人的腕表都在我這里,別問(wèn)我是誰(shuí),我已經(jīng)瘋了!
……
“楚國(guó)有個(gè)賣兵器的人,一天,到市場(chǎng)上賣他的矛和盾。好多人來(lái)看,他就舉起自己的盾說(shuō),是世界上最最堅(jiān)固的,無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!
接著,這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來(lái):我的矛,是世界上最尖利的,無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會(huì)被它刺穿!
這時(shí),另一個(gè)看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問(wèn)道:如果用這矛去戳這盾,會(huì)怎樣呢?
圍觀的人先都一愣,突然爆發(fā)出一陣大笑,便都散了?!?p> 奚珞說(shuō)著的同時(shí),通過(guò)精神力控制魔力畫筆描繪起畫面。特別是強(qiáng)調(diào)了矛和盾的形態(tài),以及遠(yuǎn)古時(shí)代冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面。
“這便是我們生活中常用到的成語(yǔ)——自相矛盾的來(lái)源,一般用來(lái)形容一個(gè)人前后說(shuō)話行為抵觸、不一致?!?p> “在之前的直播中,我給大家講過(guò)非常多的小故事,這些故事,主要被分為三類。類似于女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海屬于神話;臥薪嘗膽、懸梁刺股屬于歷史故事,今天我給大家介紹的是一種新的文體——寓言。剛剛說(shuō)的‘自相矛盾’的故事,就屬于寓言?!?p> 奚珞第一個(gè)寓言剛講完,直播間人數(shù)就已經(jīng)超過(guò)了五億,兩次抽獎(jiǎng)就一塊進(jìn)行了。彈幕里,大多數(shù)人刷著各種問(wèn)題,奚珞挑了其中幾個(gè)有意思的回答了。
——主播,看我看我。前段時(shí)間,帝星博物館里一塊叫做‘萬(wàn)世師表’的匾額火了,據(jù)元帥府繼承人描述說(shuō),這塊匾額稱贊的古人叫做孔子,我問(wèn)過(guò)我的老師,他說(shuō)孔子出名的原因好像是因?yàn)橐槐菊撜Z(yǔ)?主播讀過(guò)這本書嗎?傳說(shuō)中,有位首長(zhǎng)無(wú)意中拜讀孔子的文章后,因?yàn)樘^(guò)感動(dòng)兩只眼睛哭到失明了,請(qǐng)問(wèn)這是真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史嗎?
“首先,‘萬(wàn)世師表’形容的就是孔子,孔圣人,這是毋庸置疑的,我當(dāng)年拜師,首先拜得就是孔孟?!?p> ——主播的師傅是誰(shuí)啊?
“曾圣殊?!?p> ——(⊙o⊙)哇,是那位翻譯聲律啟蒙的大佬嗎?
“對(duì)。師傅他翻譯了非常多的幼兒?jiǎn)⒚蓵?,后面我?huì)給大家陸續(xù)分享,不過(guò)現(xiàn)在,讓我們先回到孔子的問(wèn)題上來(lái)。”
“首先糾正一下,論語(yǔ)不是孔子寫的,而是孔子的弟子編撰的,關(guān)于孔子和自己弟子日常對(duì)話的書籍。古史里記載,孔子曾修《詩(shī)》《書》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》。地球公元初年,常被人提起的君子六藝都與他有關(guān)系。孔子是那個(gè)時(shí)代第一個(gè)提出了‘仁’觀念的人,‘有教無(wú)類’也出自他的原話?!?p> “當(dāng)然,我說(shuō)了這么多,都只能證明孔子是一個(gè)優(yōu)秀的文人,是位優(yōu)秀的老師,但他憑什么可以被后世的人尊稱為‘萬(wàn)世師表’呢?”
“因?yàn)樗亲钤鐦淞?guó)人的價(jià)值觀的人,甚至他所制定的行為準(zhǔn)則,我們到今天依然還在遵守?!?p> “別覺得驚訝,我就想問(wèn)問(wèn)大家,大家都應(yīng)該默認(rèn)‘尊老愛幼’這條標(biāo)準(zhǔn)吧,那么這個(gè)道德準(zhǔn)則是最早誰(shuí)提出來(lái)的?你們父母嗎?天底下的父母都那么有默契嗎?我告訴大家,這個(gè)觀念最早是孔子正式整合提出的,在當(dāng)時(shí)被叫做‘孝悌’;還有我們今天一直被廣為傳頌的人際相處的法則——換位思考,最早也是出自孔子的‘己所不欲,勿施于人’,諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。后期我會(huì)整理出《論語(yǔ)》,到時(shí)候大家就會(huì)有所感悟了。”
“關(guān)于那位感動(dòng)到哭的首長(zhǎng),我沒見過(guò),不好說(shuō)有沒有夸張的成分在里面。不過(guò)公元紀(jì),因?yàn)楣糯呖急徽撜Z(yǔ)背哭的學(xué)生,倒是一抓一大把?!?p> “好了,既然聊到孔子,我繼續(xù)給大家說(shuō)幾則孔子相關(guān)的寓言故事。”
“一天,孔子弟子公孫赤出使齊國(guó),冉求替他的母親,向孔子請(qǐng)求補(bǔ)助一些谷米。
孔子說(shuō):給她六斗四升。
冉求請(qǐng)求再增加一些。
孔子說(shuō):再給她二斗四升。
冉求認(rèn)為太少,給了公孫赤母親更多。
孔子說(shuō):公孫赤到齊國(guó)去,肥馬輕裘,威風(fēng)凜凜。我聽說(shuō)過(guò),君子只是雪中送炭,而不是錦上添花?!?p> “這則寓言說(shuō)的道理:幫助他人周急不濟(jì)富,對(duì)年輕人救急不救窮,這才是君子的態(tài)度?!?

溫筳不語(yǔ)
兩則寓言部分摘抄百度百科,孔子方面純屬個(gè)人觀念,唔,作者就這水平了,寫不出更高的了?_?心塞