每次考試志遠的成績總是全校最好的，這可不是吹出來的，志遠的教學能力不是一般老師所能比的，他善于研究學習，并勤學好問，還樂于向經驗豐富的老教師學習。

　　手里的教材他已經教過很多遍了，他已經掌握了教材的精髓，對教學已經是相當的精通了。教學能手在石頭中學是非志遠莫屬。

　　一天，石校長找到了志遠說：“志遠，給你個組長當當，咋樣？”石校長是想給志遠一個鍛煉的機會，讓他更快的成長，志遠見石校長這樣器重他就說：“石校長，我試試吧，也不知道能不能干好，干好就算了，如果干不好的話就把我給撤了。”石校長說：“行，那就試試，相信你一定能做好。”

　　石校長對志遠可是信心滿滿，并且寄于厚望，在石頭中學像志遠這樣的高材生是非常少見的，中專學歷的老師到處都是，志遠也想為學校做點兒貢獻鍛煉鍛煉，于是就答應了下來，這在志遠的人生經歷當中算是一個大事件，

　　這就算是升職了，以后大家要改口叫他田組長而不是叫他田老師了，他的心里特別自豪也特別滿足，覺得這算是個小成就了。走在學校里和以前的神情也不一樣了，他升職了就不能再和以前一樣了，得有個組長的樣子。

　　福貴也是替志遠高興啊，畢竟是好朋友嘛，一見志遠就嚷嚷著要他請客，志遠說：“沒問題，說，吃什么？”。福貴說：“吃羊肉吧。”聽說吃羊肉，鴻志和建樹也要跟著去，都說要給志遠好好賀賀。“好，大家都去”，志遠說，當了組長志遠也是挺高興，奮斗了這么幾年風里來雨里去的，這算是有了回報，繼續努力吧，更大的回報在后面呢，努力吧，好好干吧，志遠心里想著美好的未來，在心里勾畫著美麗的藍圖。

　　幾個人逮住了這個讓志遠請客的機會怎能放過，平時志遠很少請客的，他知道自已的家庭情況，況且自己的收入也不高，不省著點行嗎？不行，誰讓自己收入低呢。