“走吧，我們一起去學校，坐我的車。”小萌老師掏出一串車鑰匙。

　　“月詠老師可以開車嗎？”波羅斯問身邊的當麻。月詠小萌只有135左右的身高，這。。。。。。踩剎車都夠不到吧。

　　“不太清楚，但似乎是可以開車的。以前也有見過。”當麻小聲的回答。

　　“你們兩個在討論什么？”小萌老師聽到身后兩人嘀嘀咕咕的。

　　“沒什么沒什么。”當麻急忙揮手，這慌亂的樣子其實更可疑。

　　“時間不多了，就不跟你計較。”小萌老師打開了車門。波羅斯和當麻坐在后面，這是一輛殘疾人專用車型的小型車，她確實可以開。

　　小萌老師的車技并不差，帶著波羅斯和當麻兩人十分安穩的走在路上，穿過一條條大街，沒一會兒就到了第七學區高中。

　　“到了，我先和當麻一起去班里一趟，然后再帶你去校長室。”小萌老師帶著當麻先離開了，讓波羅斯自己在操場休息一下。

　　“教師嗎？”波羅斯還從來沒干過這一類工作，不過也沒什么，就算不是專業的，很快自己也能學會。

　　有其他班在上體育課吧，波羅斯坐在操場一邊的長椅上靜靜地思考，不少學生穿著運動服在操場里做著活動。高中，是初中后更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。這在全世界范圍內都是很規范的制度，各類學科十分繁雜。學園都市的特殊性也給他們帶來了更特殊的學科，比如超能力學科，刺激性藥物學之類的。但不管怎么說，這個年紀的學生們真是充滿朝氣，通常人們會說，如果人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　操場上的學生們年輕稚嫩，臉上洋溢著歡笑，某些人看異性也帶著懵懂的情感，很美好的年紀。雖然跟波羅斯沒什么關系，可學校里的氣氛總能不自覺的影響別人，波羅斯換了個位置，能看的更舒服一點。

　　“先生，你是？”一位體育老師走了過來，他看波羅斯很面生，所以來詢問一下。

　　“是月詠老師帶我來的，我想應聘教師一職。”波羅斯回答。

　　“那咱們還有可能成為同事了。”這位體育老師是一位壯碩的中年漢子，國字臉，短發，臉上有些微胡茬，穿著一身藍色運動服，脖子上掛著一只口哨。聲音很洪亮，對人很親切，臉上總是帶著爽朗的笑容。“我叫大河建一，怎么稱呼？”

　　“波羅斯。”

　　“波羅斯老師啊。”

　　“我沒有教師資格，也還不知道會不會被聘用，算不上老師吧。”波羅斯糾正了一下。

　　“何必在意這種小事呢。”大河很是不拘小節。

　　“老師，我不舒服，想要去一趟醫務室。”一個戴著厚厚圓框眼鏡的女生捂著腹部走了過來。

　　“哦，我陪你一起去。”大河老師很快就同意了，畢竟是學生的健康更重要。“波羅斯老師，麻煩你幫忙看一下我的學生們，禁止他們打鬧哦。”

　　這位老師還真是放心呢，不過學園都市的學校守備都十分森嚴，能進來的人基本上都不是壞人，所以大河也不會多想什么。

　　“我不會看學生。”波羅斯話還沒說完，大河就帶著學生走出好遠了。

　　“老師，您是教授什么課程的？”沒一會兒就有不少女生圍了上來，怎么不見她們這么圍著大河老師？果然，還是顏值問題。既然是來應聘，波羅斯也就在路上順便找了一套西服，先讓當麻付的錢，等自己有工資之后再還他。

　　波羅斯跟這些學生聊了幾句，他的性格本就是看起來很冷的樣子，話也不多，就算顏值很高，學生們也不會有太大的興趣。

　　“波羅斯老師，謝謝你幫我看學生。”大河老師回來了。“要不要一起打打球？”

　　“還是不了。”波羅斯看到了月詠小萌。

　　“大河老師。”小萌走過來跟大河打了個招呼。接著就領著波羅斯走開了，一路向校長室走去。

　　“跟學生相處，什么感覺？”小萌老師問。

　　“沒什么。”

　　“那可不行哦，以后你還要長時間的跟學生待在一起，怎么能什么都沒有呢？”小萌老師找到了可以指導波羅斯的東西，談談自己的教師經驗。

　　“我先跟校長說過你了，你的知識很豐富，等會有幾位老師來考你，別緊張，要問的問題對你來說應該不難。”小萌老師是在安慰波羅斯，可看樣子她才是很緊張，反觀波羅斯依舊很沉穩。這也不能怨小萌老師不穩重，畢竟每一個推薦來的老師都有推薦人，如果波羅斯發揮失常，沒有讓其他人見識到自身的水平，丟人的倒是推薦人。

　　其實小萌老師完全不必擔心，波羅斯不可能發揮失常，而他的知識能力也讓所有面試的老師目瞪口呆，隨便拿出一科的成績來，波羅斯都比他們自身的水平還高，就連今天才接觸的超能力學，波羅斯的水平也已經達到了一個全新的層次，完全可以和專門指導超能力學的教師相互切磋。

　　校長十分欣賞波羅斯的才華，二話不說直接拍板決定讓波羅斯來學校里任教，可教什么呢？雖然波羅斯在很多科目上都超過了主講教師，但要是貿然的把別人換下來，也不是什么好事，會引起其他人不滿的。

　　“校長，我們七班還差一個體育老師，讓波羅斯先來我們班吧？”小萌老師跟波羅斯認識，當然更希望能跟波羅斯一起工作。

　　“這。。。。。。”校長有些猶豫，讓波羅斯這樣的全才去教體育？有點太浪費人才了吧？可仔細想想，別的教師位置也都不太方便，而且波羅斯畢竟是新人，先當體育老師積攢經驗也不錯。“那好吧，波羅斯老師，你有什么不同的意見嗎？”

　　“沒有。”波羅斯并不在意教什么。