“也許在我的辯論開始以前，許多同學的心中都認為——‘高分者未必高能’。但在我看來，并非如此。接下來我要和大家一同探究，‘高分’中的分，代表的究竟是什么呢？

　　在許多人眼中，這個‘分’所代表的意思或許只是試卷的分數，但我們將它抽象出來來看，其實這個‘分’，代表的是衡量某種能力的尺度。

　　所以，‘分’高，其實也就代表著某種能力的高強，接下來我們來探討一下所謂的能力……”

　　林溪流利的陳詞讓在場的人，尤其是舒涵愣住了，在這短短的時間內，她居然能準備得如此完善？

　　緊接著，輪到肖姚的陳述階段，他反駁了林溪對于“分”的定義，突出強調人的能力并不能由卷面上的幾個數字決定。

　　兩人的立論環節結束，工作人員進行了一輪統計，正方的支持率由原本的25%變為了40%。

　　之后是自由辯論環節。

　　“既然對方辯友的關注點一直在考試成績上，那么我就要問了。考試考查的難道不是能力嗎？

　　語文考試考驗文字運用水平，數學考試考驗邏輯思維能力，英語考試考驗記憶力、理解力……上述這些難道都不算是個人能力嗎？”

　　肖姚激動地起立道：“你所說的這些能力，高分的人未必就都有吧？如果他們的高分靠的是死記硬背，或者是什么題海戰術呢？”

　　“你所說的這類人，他們的專注力也許很好。畢竟不是誰都能忍受枯燥的死記硬背和題海的。”

　　兩人你來我往地斗了幾個回合后，肖姚才深刻地體會到了這個女生的恐怖。她接下來的每一句話，都能把他的話堵死，他讓大腦高速運轉起來，也想不出來什么回應她的辦法。

　　她最厲害的地方并不是她的論述多么有道理，而是她沒有給他留下一絲一毫的突破口。他漸漸地無力了，因為在他的心中產生了一個念頭——他沒辦法駁倒她，也做不到讓她找不到自己言論中的漏洞。

　　自由辯論的時間為30分鐘，鐘表上顯示的時間已經到了。

　　洛星禾抬眸向舒涵望去，她的表情很是微妙。說是猙獰倒也算不上，但總之是不太高興的樣子。

　　舒涵沒想到肖姚會這么慘，支持率從初始的75%一路跌到了50%。比賽的勝負按支持率的漲幅決定，肖姚敗局已定。

　　這個林溪的實力……怎么和說好的不一樣？！

　　她咬了咬牙，終于宣布了本輪對壘的結束。

　　“本輪比賽的勝者是林溪。”她幾乎是咬牙切齒地說的。

　　肖姚沮喪地回到了自己的座位上，還沒能從比賽中恢復過來。

　　“怎么回事？你不是說她不會辯論的嗎？”舒潔焦急地看向余詩穎。

　　余詩穎同樣一臉的驚訝，“我也不知道呀……可能只是她運氣好，這輪碰巧抽中了她會的題目而已。”

　　“你說的也有道理……下一輪比賽，她肯定不會這么走運！”

　　在座的很多人同樣為林溪本輪的大逆轉感到訝異，這些人中，包括了一直沉默不語的洛星禾。