薛老師對他們六人說道：“這個(gè)結(jié)果呢，也下來了，你們終于算是澄清了。李永琦確實(shí)是追究過度，可以說是有了其他的成分在里面。他說要找個(gè)時(shí)間給你們道個(gè)歉。李永琦的家長呢，在知道真相之后也是一個(gè)勁兒地賠不是。他們說給你們買了禮物，要賠償你們。我問問，你們想要嗎？”
他們六個(gè)瞬間使勁搖了搖頭。
“李永琦認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，迫切地想要改正。我們就給他一次改正的機(jī)會(huì)，他承諾會(huì)跟同學(xué)好好相處。就是那個(gè)禮物吧……”薛老師頓了頓，繼續(xù)說道，“我也是替你們婉言拒絕，但是盛情難卻，他們態(tài)度非常好。我跟你們的家長都說過了，家長都知道。要不就他給你們了你們就拿著吧。要是沒有給你們——或者沒有跡象，你們也別提了，反正你們也不是說特別想要……是不是？”
他們六個(gè)人一臉驚訝。原本只是想著澄清自己，沒想到還有意外的收獲。
“你們這幾天就先別惦記著這個(gè)了，要認(rèn)真跟著教官訓(xùn)練，準(zhǔn)備后天的軍訓(xùn)展示大會(huì)。他這里只是說了一聲……他上次去醫(yī)務(wù)室拿葡萄糖，欠的醫(yī)務(wù)室二十塊錢還沒還呢……我一直在催，他那邊兒就是說馬上給馬上給的……所以該干什么干什么，別瞎琢磨，影響開學(xué)狀態(tài)。”
同學(xué)們聽了都不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們從薛老師辦公室出來之后，都長舒了一口氣，自己都跨越了步入中學(xué)以來的第一道考驗(yàn)。
“哎，你們說咱們家長參與這個(gè)事了嗎？”姚順懿好奇地問道。
“不不不，他們應(yīng)該是自己就意識到了。”傅茂森回應(yīng)道。
“自己怎么意識到的？”王龍澤好奇地接著問道。
“不知道，反正咱那天見他家長的時(shí)候他就已經(jīng)覺得形勢不妙，不追究了很容易。”曹宇琮分析道。
“那你們覺得他能給咱們什么禮物呢？”高正昂說道。
“管他呢，他想起一陣是一陣的。好好訓(xùn)練吧，讓這一天多的時(shí)間過得快一點(diǎn)，這樣咱才能快點(diǎn)回家。”姚順懿提議道。
“對啊！有道理。”高正昂感嘆道。
今天晚上新增了晚訓(xùn)環(huán)節(jié)，晚上同學(xué)們加訓(xùn)一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們并不完全清晰地了解這樣的做法有何用意。但他們猜測到，有可能是為了應(yīng)對后天的對整個(gè)級部家長的展示表演，讓同學(xué)們能夠?qū)?dòng)作加深印象，保存訓(xùn)練的狀態(tài)，不至于接下來的訓(xùn)練太過于吃力。也有可能是班主任晚上開班會(huì)都開累了，所以把看孩子的重任甩給教官們咯！或者，讓同學(xué)們看一下這里的夜景！晚上放學(xué)行動(dòng)匆匆，實(shí)在沒有空余的心思賞覽這里的夜景。
同學(xué)們心里冒出五花八門的想法。
他們走出教學(xué)樓，在樓外樹蔭下向操場漫步。
舍友們正同行，姚順懿又問道：“哎，咱們的這個(gè)‘主角’是不是節(jié)奏感太強(qiáng)了？到現(xiàn)在為止，發(fā)生的一切倒更像是一部小說了……”
“你還在想那個(gè)問題啊？”周博洋回答道。
“我覺得這發(fā)生的一切像是注定的。”
“這里是學(xué)校，所有的事情當(dāng)然都是安排好的咯！”
“我不是說這種事情……不是學(xué)校里安排的大事情……”
“那就是我們身邊的小事咯？”
“倒也不是。總之是介于大事和小事之間的……事情。”
“真是聽不懂你在說什么……”
姚順懿聳了聳肩，就連他也不知道自己在表達(dá)些什么。
王龍澤問道：“把你的意思是說我們在每時(shí)每刻都有無限種可能，而我們卻被無形地操控著選擇了其中的一種可能的結(jié)果？”
“這不清楚……不過你說的很有道理……”
他們一路走著，邊走邊說笑。走到了操場。
操場上一片靜謐，只聽得遠(yuǎn)處從不同的方向傳來隱隱約約的口號聲和命令聲。太陽還未完全落下，照亮著遠(yuǎn)處與房屋一般高的晚霞，在一棵棵楊樹的揮舞下被分割得整整齊齊，格外鮮亮。早晚吹起的微風(fēng)，是楊樹揮舞著臂膀，告訴人們勞作休息的節(jié)奏——這定是勝過晨鐘暮鼓的。有的同學(xué)站著軍姿，面朝西站，心里想著：“家里那胡同道的盡頭也是這一番景象。家里的樹更高大，只不過缺少了鳥兒在樹間來往的身影和大人們從田中勞作歸來時(shí)的吆喝聲……只是，家里的晚霞時(shí)最溫馨的。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，房子上的小煙囪總會(huì)鉆出縷縷青煙。從屋里飄出飯香和坐在老人們面前的電視里京劇清澈響亮的唱腔……”
整個(gè)操場上只有在西北角上有一盞大的照明燈，照亮著大半個(gè)操場。同學(xué)們的一個(gè)個(gè)身影在操場上越抹越長。他們仔細(xì)辨析著王教官和薛老師的聲音，朝這方向找了過去。
晚訓(xùn)才剛剛進(jìn)行了一會(huì)，同學(xué)們進(jìn)入了拼搏奮斗的狀態(tài)。夏末的清涼已悄然來到，夜里的清風(fēng)趕去了白天的燥熱，從北方而來，彌散于心間，消失在同學(xué)們淡淡思念家鄉(xiāng)的情懷中。
今天下午男生們的表現(xiàn)不太好，軍事訓(xùn)練過程中，男同學(xué)間就生出了老大哥的氣派，這讓王教官看了很是心急。王教官覺得要警告他們一次，知道這樣的后果究竟有多嚴(yán)重，讓他們做守法的好青年。雖然他們可能聽不懂，但作為一次警告最好不過。
那六個(gè)同學(xué)回到隊(duì)伍時(shí)，班主任也跟在他們后面來盯班，王教官看了看，便下令道：“所有男生都過來。”
“去哪兒啊？”幾個(gè)調(diào)皮的男生冒失地問道。
“跟我過來你就知道了！”王教官喊道，心里想著：“待會(huì)兒就先教育你們幾個(gè)！”說完，就頭也不回地向操場西面的那一排低矮的臺階走去。
等來到了臺階下，王教官命令男生們站成一排，邁上兩級高的臺階，前腳掌著地，后半個(gè)腳掌和上面的整個(gè)身體全部懸空，罰站軍姿。
“都站好了，站十分鐘。誰要是掉下來，全體再加一分鐘！想動(dòng)的打'報(bào)告'！”王教官規(guī)定道。
“報(bào)告！”
“報(bào)告！”
從各個(gè)位置傳來響亮的叫喊聲。
王教官下令：“動(dòng)！”同學(xué)們才得以活動(dòng)的機(jī)會(huì)去擦滴到眼睛里的汗滴，去刺撓身上各處難耐的瘙癢。