元力釋放所產(chǎn)生的是氣焰，它的前提要求并不苛刻，只需通過釋放進(jìn)行元力消耗；玄力釋放截然不同，因玄珠的形成是需要修煉者突破一情為前提關(guān)鍵。
因從未見過鳳梨兒的母親有過嘗試這種方法，也因蒙可娜從未接觸過玄氣修煉者，故而她二人只能通過爬山的方法進(jìn)行初步猜測。
其目的主要在于修煉者的基礎(chǔ)需要穩(wěn)固，且需體能持久，否則面對強(qiáng)敵時(shí)，會(huì)因體能不及而面臨危機(jī)。
爬山不僅能消耗修煉者的體力與耐力，還能增強(qiáng)二者；至于玄力如何釋放而出，也只能靜觀其變。
兩者不誤，這才是鳳心嵐與蒙可娜真正的目的；雖方法對鳳梨兒來說有些殘忍，但也別無他法。
能者靠其天賦與毅力，敗者失于心；若無法忍受體能摧殘，將來如何成就！
隨著鳳心嵐的要求，鳳梨兒來到石壁下方，內(nèi)心惶恐，雙手略有發(fā)抖；抿了抿小嘴唇，咽了一口唾液，面向鳳心嵐時(shí)，簡單詢問：“嵐姨，可還有其他辦法？”
“有，等你十歲！”
鳳心嵐直接回復(fù)；鳳梨兒不解，滿臉疑惑；看其模樣，前者緩緩道出：“別以為我不知曉你與陛下二人早已串通好。”
若非聚安神湯的藥材已用完，若非鳳梨兒如今體內(nèi)擁有十成玄力，也若非急于返回神都，鳳心嵐不會(huì)決定提前教于鳳梨兒修煉。
但為了鳳梨兒著想，鳳心嵐也是不得已而為之；應(yīng)蒙可娜的說法，或許天意如此，時(shí)機(jī)也已成熟，切勿錯(cuò)失良機(jī)。
鳳梨兒不敢反駁，一聲不吭地朝著石壁走去，其面色的模樣展露一絲尷尬之舉；她沒想到，鳳心嵐居然這般具有洞察。
不論結(jié)果如何，鳳心嵐也只能如此；她希望這一切的作為都是正確的，也希望鳳梨兒能夠承受今后所帶來的一切。
現(xiàn)在不努力，今后定會(huì)一敗涂地！
鳳梨兒開始攀爬，看著陡峭的石壁，心中忐忑不安，很是害怕石壁松動(dòng)，讓自己掉下去；鳳心嵐站于下方，眼眸緊盯，時(shí)刻保持警惕。
這是第一次進(jìn)行這般特殊體能消耗，也因自身體內(nèi)玄力飽和而起；鳳梨兒攀爬仔細(xì)，時(shí)而向身下望去，雖目前攀爬不高，但畢竟是第一次，難免有些害怕。
鳳心嵐時(shí)而鼓勵(lì)，也時(shí)而較輕打擊：“若想成為一名真正的修煉者，就不要像個(gè)小蟲子一般扭扭曲曲，你是害怕了嗎？”
這是鳳梨兒聽到最為特殊的打擊話語，而這話語之人卻來自鳳心嵐；她不敢回應(yīng)，只能忍受一絲委屈之氣繼續(xù)向上攀爬。
鳳心嵐知曉自己的打擊有些過重，但為了鳳梨兒，她只能這般作為；人的成長，往往是從受到打擊時(shí)開始不懈努力，且持之以恒。
一炷香的時(shí)間已過去，鳳梨兒眼眸紅潤，未有出聲；手掌可見磨破，血液略顯；雖已攀爬近十丈，卻仍沒有停下的意思。
這一切的努力讓她想起自己的父親、哥哥，以及母親；一直生活在庇佑下的她，很想回到過去。
那溫馨的家中有著父親與哥哥的寵愛，還有對母親的思念；而今父親已死，哥哥失蹤，母親又生死未卜；這種失親之痛是旁人難以感受的！
雙手發(fā)抖，腿腳開始抽搐，在抓舉石壁之時(shí)，右腳踩空；身形貼壁滑落，雙掌在石壁摩擦，鳳梨兒疼痛大叫。
鳳心嵐驚慌，滿是緊張，準(zhǔn)備前去搭救；鳳梨兒快速反應(yīng)，利用雙手緊緊抓住一旁石壁，使得自身停了下來。
全身懸掛石壁旁，很是無力之舉，緊緊抓住石壁的雙手始終不敢動(dòng)彈。
“今日先練到這兒了。”
看著鳳梨兒不敢動(dòng)，鳳心嵐很是心疼，再三考慮之后，還是決定到此為止；就在釋放元力時(shí)，聽到了鳳梨兒的堅(jiān)定之心：“我可以的！”
緩緩松開釋放元力的雙手，鳳心嵐眉頭微微緊皺，巧手輕握拳狀；鳳梨兒說完，鼓起勇氣，繼續(xù)向上攀爬。
這時(shí)的她，早已不顧手掌帶來的疼痛，一步一跨地朝著上方快速攀爬；隱約可見，手掌處出現(xiàn)一層薄薄的光暈。
光暈保護(hù)著手掌，使得鳳梨兒不再承受石壁帶來的磨傷與疼痛；攀爬敏捷，如同找到技巧一般；鳳心嵐驚嘆：“果然可行！”
如此一來，每日哪怕消耗一點(diǎn)點(diǎn)玄力，也能在增強(qiáng)體力與耐力的同時(shí)將玄力消耗。
修煉基礎(chǔ)有望，對于鳳梨兒來說，這是她真正迎來修煉的開始...
攀爬近三十丈，實(shí)屬不易；鳳梨兒停了下來，緊貼石壁不敢動(dòng)彈，雙腿發(fā)抖的厲害：“這次真的沒力氣了！”
渾身無力般的說完此話之后，松開了抓舉的石壁，急速朝著下方墜落；鳳心嵐急忙反應(yīng)，元力注入，奔向鳳梨兒。
接住之時(shí)，鳳梨兒已經(jīng)全身松軟，毫無半點(diǎn)之力可使；鳳心嵐很是心疼，但修煉就是如此，不得有半點(diǎn)心軟。
將其帶回，來到屋內(nèi)，鳳心嵐為其脫下鞋子，在侍女端來一盆清水后，又為鳳梨兒清理手上的傷口。
看著后者，她搖頭苦笑：“第一次就能攀爬近三十丈，性格還如此倔強(qiáng)，這種不服輸?shù)木瘢€真像你娘親！”
再次為鳳梨兒更換一身舒適的衣裳，鳳心嵐看其憔悴與沉睡，故而沒有打擾，轉(zhuǎn)身離開房屋，前往蒙可娜的住處。
見其面色并無異樣，看似方法可行；蒙可娜詢問鳳梨兒的情況：“表現(xiàn)如何？”
鳳心嵐點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可；蒙可娜一臉柔笑，想想少女時(shí)期，她也曾有過這般訓(xùn)練自己。
攀爬是一件極其消耗體力的體能訓(xùn)練，且又能增強(qiáng)體力延續(xù)持久；唯有這樣，體魄才能快速提升。
如此訓(xùn)練持續(xù)數(shù)月，鳳梨兒最終掌握了如何在不釋放玄珠的情況下釋放玄力；雖與元?dú)忉尫诺男螒B(tài)不同，但至少解決了當(dāng)前的困惑難題。
體內(nèi)玄力消耗近半，納氣空間所儲(chǔ)存的玄力得以舒展，以及可進(jìn)行筑基階段。
由于天地之氣所殘留的玄氣極少，故而在吸納之時(shí)，需修煉者自行排出元?dú)猓瑢⑿馕{于納氣空間，此操作極為重要。
鳳梨兒的體內(nèi)屬于逆轉(zhuǎn)氣流；元?dú)鉃轫樍鳎鉃槟媪鳎识荒芪{玄氣。
若以十成估算，元?dú)獯嬖谶@天地之間占有九成，甚至更多；而玄氣只有元?dú)馐Ｏ碌谋壤啵此茦O少。
因順流氣息要比逆流氣息多，故而吸納元?dú)庹撸w內(nèi)的納氣空間會(huì)自主排出玄氣；而吸納玄氣者，因元?dú)獯媪魸庥簦瑢?dǎo)致玄氣遭受排擠，故而需要自身進(jìn)行元?dú)馀懦觥?p> 體質(zhì)不同，所需要的氣流也會(huì)不同！
納氣之時(shí)，需心神凝聚，不得心身雜亂；雙手止于腹前，感受天地之氣納于身；運(yùn)氣之時(shí)，則需催動(dòng)納氣空間，讓其將納入之氣進(jìn)行化氣轉(zhuǎn)力。
如今，鳳梨兒的體魄要比數(shù)月之前更加穩(wěn)固；且在攀爬之時(shí)，再無以往那般乏累，看得出成果甚佳；也在鳳心嵐的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行筑基階段。
細(xì)碎光芒，點(diǎn)綴房屋；鳳梨兒盤坐布?jí)|之上，雙手輕放腿部，眼眸緊閉，呼吸平穩(wěn)有力。
胸前微微起伏，呼吸間很是具有節(jié)奏；隨著久久盤膝而坐，掌心隱約有著一絲明亮的光暈在盤旋；察覺氣流在慢慢地納入到丹田處，鳳梨兒的俏臉揚(yáng)起了淺淺地欣喜。
繼續(xù)保持著最佳的盤坐狀態(tài)，沉神凝聚，紋絲不動(dòng)，腦海中在深深的記著訣竅。
“這孩子的天賦居然如此之高！”
因是第一次吸納玄氣，鳳心嵐很是擔(dān)心；但看到鳳梨兒在自己的簡單講述之后掌握要領(lǐng)，這舉動(dòng)不得不令人驚嘆。
光暈越來越明亮，鳳梨兒不停地吸納著周身玄氣。
也在丹田處，由于玄氣稀少，導(dǎo)致她不敢有任何分心；一邊利用納氣空間吸納玄氣，一邊利用感知力引出元?dú)狻?p> 修煉仍在進(jìn)行中，鳳梨兒盤坐了數(shù)個(gè)時(shí)辰；在納氣空間的儲(chǔ)存即將飽和時(shí)，她緩緩睜開了雙眼；雙手游離，掌心光暈逐漸散去。
“這感覺好像又回來了。”感受到體內(nèi)有著源源不斷的玄力，也在催動(dòng)之下，玄力游走經(jīng)絡(luò)，鳳梨兒看著雙手，滿是喜悅。
“你的天賦確實(shí)讓我感到驚訝！”
沒有絲毫錯(cuò)誤的完成了吸納玄氣的訣竅，鳳心嵐一臉欣慰之舉：“是我小看你了！”
鳳梨兒的天賦確實(shí)如此；三歲便能聽出父親彈奏的音律，五歲獨(dú)自完成演奏，這等天賦少有人及；是天賦，亦是領(lǐng)悟。
修煉本是如此；無論修煉的是元?dú)猓蚴切猓寄茉诖邉?dòng)之下無限循環(huán)自身每個(gè)經(jīng)絡(luò)；若在遇襲時(shí)，催動(dòng)納氣空間注入元力或是玄力都能進(jìn)行防御或者回?fù)簟?p> 元?dú)獗刃獬渑妫晃{元?dú)庹撸枰ㄙM(fèi)的時(shí)間僅需不到一個(gè)時(shí)辰。
而吸納玄氣者，在未達(dá)到精煉之時(shí)，則需付出雙倍時(shí)間，或是更久；雖花費(fèi)了近三個(gè)時(shí)辰，但也實(shí)屬不易。
“這只是筑基階段。”
看著鳳梨兒歡笑的模樣，鳳心嵐抿嘴微笑繼續(xù)道：“你還要學(xué)會(huì)如何控制。”
納氣空間的催動(dòng)是由感知力探索而成；感知力越強(qiáng)，探索力度越快越準(zhǔn)；玄力控制同樣需要感知力進(jìn)行操控，達(dá)到爆發(fā)力的攻擊，元力操控亦是如此！