才做完建筑規劃，漁夫就找上門來。

　　目的，當然是如何教學。

　　東方小柒順手對著漁夫來了一段錄像，然后投影出來。

　　全息投影，除了漁夫的動作之外，還加入了動作分析。

　　甚至，還有數據呈現。

　　不但將動作要領講解得清清楚楚，更是把需要注意的事項、力量大小、使力的方向等闡述得淋漓盡致。

　　漁夫大喜過望，差點把東方小柒抱住親上兩口。

　　傳統的教學方式，哪...