“剛吃完飯出來(lái)就看到你了。”姚宇輝的臉上也有著輕松愉悅的笑容。
“有其他人嗎，你怎么來(lái)這了？”
自從市一中一別，三年沒(méi)再見姚宇輝，這下突然看到，洪妤心里感到一絲喜悅。
“我轉(zhuǎn)校到這邊了，呃……本來(lái)打算去華清附中的，不過(guò)那邊考試太難了，也太遠(yuǎn)了，在郊區(qū)！”姚宇輝摸摸頭，略窘迫的說(shuō)。
“哈哈哈，我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得遠(yuǎn)。你在哪個(gè)班？”
“我選的理科，在六班。你呢？肯定在七班或八班吧！”
“是啊，我在七班等你哦，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”洪妤打趣俏皮道。
“好，到時(shí)候?qū)W霸帶我起飛。”姚宇輝哥們似的拍拍洪妤的肩膀。
“啊！你手勁也太大了吧，我這小身板可經(jīng)不住你這一拍！”
洪妤感覺(jué)自己的左肩膀一瞬間刺痛，但很快又消失，所以也沒(méi)在意。
“哦哦哦，抱歉啊，忘記了，沒(méi)事吧？”姚宇輝語(yǔ)帶關(guān)切。
“沒(méi)事啦，就當(dāng)時(shí)感覺(jué)重了，現(xiàn)在沒(méi)事了。再見咯～”
洪妤右手按住左肩膀，輕輕揉了兩下，沒(méi)什么事。在宿舍樓門前和姚宇輝揮手道別了。
“嗯，好。我不會(huì)的題找你哈！”
“嗯嗯，好。”
洪妤在和姚宇輝打完招呼就一起走，打算回宿舍午休了。
而在不遠(yuǎn)處的鐘宇恒回頭望了一眼，見兩人的身影消失在樓梯拐角，對(duì)旁邊的古祈寅說(shuō)了一句，“那個(gè)是咱們班考第一的女生。”
昨天的開學(xué)典禮上，他和洪妤是同時(shí)受表彰的，當(dāng)時(shí)洪妤就站在他旁邊，所以他對(duì)這個(gè)自己班級(jí)的漂亮女生印象非常深刻。
鐘宇恒這兩天在登記7班的學(xué)生信息，每次寫洪妤的名字時(shí)就會(huì)想起歷史上那個(gè)有名的女將軍--梁紅玉。
見古祈寅沒(méi)說(shuō)話，鐘宇恒補(bǔ)充道，“是叫洪妤，她理綜好像經(jīng)常考第一，還拿過(guò)什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，據(jù)說(shuō)老劉極力反對(duì)她選文科，貌似還暗箱操作讓她到我們班。”
劉年紀(jì)主任簡(jiǎn)直想把年級(jí)所有的人才都攬進(jìn)7班。
其實(shí)跟拿各種獎(jiǎng)拿到手軟的古祈寅做了這么久的同學(xué)，奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)不算什么，不過(guò)鐘宇恒比較感興趣的是主人公的性別。
當(dāng)時(shí)高一自己班也有兩名男生參加了奧數(shù)競(jìng)賽，并獲得二等獎(jiǎng)。
那時(shí)元浩宇還對(duì)于李洪根這個(gè)萬(wàn)年文科霸主主任，竟然帶出來(lái)的學(xué)生還能壓過(guò)理科閻王劉國(guó)斌帶的學(xué)生很感意外，而姚儂則笑著說(shuō)了一句“這個(gè)女的好猛”。
古祈寅應(yīng)了一聲，跨下樓梯，“先去買你的可樂(lè)。”
兩個(gè)男生一路走向小賣部。
鐘宇恒接著饒有興致地說(shuō)道，“不過(guò)——?jiǎng)偛拍莻€(gè)男的是姚宇輝吧？”
“姚宇輝？”古祈寅印象中好像聽過(guò)這個(gè)名字。
兩人走進(jìn)小賣部，頓時(shí)覺(jué)得涼爽了許多。
“隔壁班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新生，不是聽余光琴說(shuō)過(guò)他也是一個(gè)走后門關(guān)系進(jìn)來(lái)的人嗎？”
古祈寅站在冷藏柜旁邊，修長(zhǎng)的手指輕輕扣著玻璃柜門，淡聲問(wèn)道，“希臘人，你還買不買可樂(lè)？”
洪妤回到寢室，小憩了半個(gè)小時(shí)就出門去書店買輔導(dǎo)資料，剛一出門就感覺(jué)一陣熱浪撲來(lái)，空氣沉悶的喘不上來(lái)氣。
而圖書館的下面種了一排樹木，枝葉繁盛，密密扎扎地伸向天空。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，有淺紫色的花瓣從上面簌簌地落下來(lái)，花瓣又長(zhǎng)又卷，掉落在地上。
洪妤買完資料出來(lái)扶著欄桿看了一會(huì)兒，漸漸覺(jué)得空氣沒(méi)之前那么悶了，突然醒悟過(guò)來(lái)：糟糕，要遲到了！
今天還是開學(xué)的第二天。
洪妤連忙往教學(xué)樓跑去。
唉～路邊的野花不要采，路邊的紫荊也不能看！
下午第一節(jié)的物理課下課后，班長(zhǎng)鐘宇恒站到講臺(tái)上安排每個(gè)小組值日的時(shí)間和內(nèi)容。
洪妤抬頭看了一眼，也認(rèn)出他是自己跟姚宇輝中午看到的其中一個(gè)男生，便多看了他兩眼。
洪妤她坐在座位上只聽了幾句，就覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)話極有條理，每個(gè)細(xì)節(jié)都安排得都一分不差。
新學(xué)期第一周不溫不火地進(jìn)行著，學(xué)生們漸漸從開學(xué)的悲痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)，學(xué)校的教學(xué)也逐步走上軌道。
今天是星期四，早上7班的最后一節(jié)是自習(xí)課，不少男生直接把自習(xí)課當(dāng)成了體育課，拿了籃球和足球直接奔向體育館和操場(chǎng)，有幾個(gè)女生嫌教室太吵直接拿了書去圖書館或閱覽室做作業(yè)。
洪妤做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，拿出化學(xué)書老老實(shí)實(shí)地做化學(xué)作業(yè)——早上第三節(jié)是化學(xué)課，化學(xué)老師布置了一堆作業(yè)。
盯著眼前的化學(xué)題，竟是做不下去。思路走到一半就被截?cái)啵瘜W(xué)書已經(jīng)被她翻了兩遍了。
化學(xué)，化學(xué)！這些洪妤都自覺(jué)太簡(jiǎn)單了！她的數(shù)學(xué)和物理學(xué)得得心應(yīng)手，仿佛自己學(xué)了不止一遍。而像語(yǔ)文這種記憶型題目，自己還需要翻書看一看。
這到底是怎么回事？！
洪妤又不安的摸了摸左手腕上的碧枝，小蛇安靜的圈成一個(gè)圈，咬著自己的尾巴入眠。
洪妤躁動(dòng)的心漸漸平復(fù)，幽幽的嘆了一口長(zhǎng)氣。習(xí)慣性地放空摸小蛇，目光散射在“碳酸鈣”三個(gè)字上面。
剛巧坐在她后面的那個(gè)眉眼清秀的男生也在做化學(xué)作業(yè)，洪妤轉(zhuǎn)過(guò)頭看了眼。
元浩宇見她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，停下筆望著她，表情有點(diǎn)詫異。
洪妤沒(méi)想到他會(huì)抬頭看自己，一時(shí)間四目相對(duì)不知說(shuō)什么。
洪妤腦海里思緒萬(wàn)轉(zhuǎn)，她立馬舉起練習(xí)冊(cè)，迅速地問(wèn)道，“同學(xué)，打擾一下，這兩個(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)會(huì)生成什么？”
元浩宇低頭看了一眼她的練習(xí)冊(cè)，“這個(gè)啊，我給你講吧。”順手抓過(guò)她的本子，一五一十地開始講解。
洪妤屏氣凝神的全神貫注聽著，末了在他“明白了嗎”的詢問(wèn)下迅速點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)句“謝謝！”就想轉(zhuǎn)身。
元浩宇推過(guò)自己的作業(yè)本，“我叫元浩宇，不叫同學(xué)。”
說(shuō)著臉上露出一個(gè)燦爛的笑容。
洪妤也看到他作業(yè)本上工工整整地寫著三個(gè)字：元浩宇。
——這個(gè)人的名字還挺好聽的。