在他的記憶當中，高中生活一直自我感覺良好，重溫體驗了幾日，才發現自己仿佛是身上帶著什么奇怪的buff，怎么各種尷尬一路相隨……

　　“沒有……沒有……”對上老師的審視，軀體連忙擺手加搖頭。

　　老師換上了一張慈祥和藹的笑臉，鼓勵著說：“沒關系的，有問題就大膽的說出來，互相討論才能獲得真理，是吧？”

　　軀體實在也想不到該怎么圓場，一直表示自己真的沒有別的想法，可又解釋不了突如其來的大聲疑問……

　　算了，抵抗無效。軀體干脆躲入了戰壕，裝死。

　　這就讓老師不太高興了，自己把話說到這個份上，居然不理不睬？但還是要在學生面前保持得體和量度，只是從語氣里聽得出來，老師的情緒有些激動，說教的語速異常的快，偶爾還用指節敲兩下講臺：“課堂上是認真、嚴謹的地方，既然你有了疑問、聽不懂的，我也讓你不妨直說了，但你就是不肯表達，還躲起來！拿出點勇氣來好嗎！從古至今，凡是能成大事的，一定是胸大的人，不畏……”

　　？？？

　　全班先是寂靜了一秒，然后突然爆笑，尤其是男生，好幾個都擠眉弄眼的鬧起來。

　　“怎么辦，我好像被上天遺棄了……”有人摸著自己的胸脯說。

　　“胖子，你很有前途嘛！我看好你！”也有人拍著同桌的肩膀，說道。

　　年輕的老師頓時滿臉漲的通紅，趕緊提高音量來壓制：“胸懷大志的人！胸懷大志……所以！你們！不要學！”

　　笑聲一下子收不住，也不知道是真生氣了、還是太過尷尬，老師沒有任何交待，甩手走出了教室。

　　班長只好出面維持秩序，雖然自己臉上也還在笑：“咳！大家安靜點、安靜哈！”

　　梁俊杰怪聲怪氣的起哄：“彭佳健，你看看你，都對老師做了什么？連私底下的喜好都給逼問出來了！”

　　軀體嘻嘻笑著，兩手一攤，表示自己很無辜：“我不是、我沒有、你別瞎說啊！”

　　玩笑歸玩笑，鬧完還是要繼續上課的，等老師收拾好心情、重新走進教室的時候，大家都默契的當作什么事情也沒有發生過，老師也沒有再針對他進行說教。

　　軀體肯定也不會故意作對，接下來的時間，他一直埋在書桌上的掩體后面，也沒有再聽歌了，居然不知不覺的就睡著了。

　　這一覺睡得非常的沉，還隱隱約約的做著什么歷險的夢，直到下樓梯的時候，突然腳下岔了一級……

　　軀體倏然驚醒，臉頰上黏著一絲透明的粘液，低頭一看，還滴到了地上。他趕緊抓起領口擦了擦，轉頭偷偷觀察有沒有人看見……

　　居然一覺睡了兩堂課，已經上午的最后一節了，就連中途下課都完全沒有感覺。軀體坐直了上身，慢慢的回神，從草稿本里私下一張紙，龍飛鳳舞的寫上：

　　“中午吃什么？”

　　然后趁著老師轉身的時機，作出一個投籃的手上動作，準確的把紙團扔到了梁俊杰的桌子上。