“我看下次你們兩個人不用來開會了，弄兩張照片立在桌子上就行了。”五爺爺有些恨其不爭指著于樂哥倆。會議已經結束了，人們也都散了，可是五爺爺的話還是讓人們頻頻的回頭，都想看看這小哥倆挨訓的樣子，整個公司也只有五爺爺敢指著這倆貨的鼻子罵人。“別介，五爺爺，到時候在座的各位一起身再鞠躬，這也太嚇人了。”于樂說完便跑出了門。后知后覺的老虎則是讓五爺手里的資料本兒痛打了一頓。“兩個臭小子，你們這是要上天吶！”掙脫了五爺爺無影棍法的老虎跑到門口兒：“五爺爺，把我哥的照片用黑邊兒框相上。村頭兒的菊花兒再栽上兩朵，再整點音樂，那樣才有點樣子。”“你還說。”五爺爺老胳膊老腿兒的追出來，這哥倆已經跑到無影無蹤了。那小米等人已然笑得直不起腰了。
“哥，哪去啊？”在路邊喘氣的老虎問道。這家伙，一口氣快跑到云龍觀了。“哎喲，怎么跑這兒啊，老道的食材還沒準備呢，不能過去。”于樂說道。回頭問老虎：“探海洞那邊兒怎么樣了？”“老趙五號就從國外飛回來。圖紙簡單，當天下午就出來了，昨天晚上工程設備已經搞進去了。聽說，今天下午實驗室的大架就能弄好。”老虎的回答讓于樂吃了一驚，這個趙德發不會搞什么幺蛾子吧？哪有蓋房子這么快的，不行得過去看看，別搞個豆腐渣工程，風一吹就倒了。
“過去看看他們的施工情況。”于樂拽起了老虎。現在游人減少，十八彎的中巴車往來的頻率也降低了，當于樂他們來到探海洞，趙德發正組織人在一個鋼結構的框架里砌保溫磚。從公路邊上引過來的電纜在這里已經進入配電箱，這是修公路時留出來的位置，而且電容也申請增加了許多。看眼前橫七豎八的鋼骨架的樣子，是一個三層的別墅的模樣。“于兄弟過來了。”趙德發從遠處的工地跑了過來。那邊建設的魚苗兒繁育場正在打地基。“老趙，房子建的是不是太快了，安全性有保障嗎？”于樂問道。“你說的是這個啊，沒問題，那是全鋼架結構的。是我按照沈教授的意思，從廠家定制的。”趙德發指著正在施工的工地上的鋼架結構，“這些都是按照國家標準特定的，到現場組裝就可以了。全部都是工字鋼和槽鋼，非常堅固，只需要固定在地基上就可以了。現在已經搭建完成了，而且水電什么都走在里面。兩層保溫磚，中間還有隔熱層，冬暖夏涼的。沈教授都認可了這里，作為實驗室和宿舍用非常合適。”“那么魚苗繁殖場能不能用這個？”“沈教授說，那里主要是海水，潮氣大，腐蝕性強，需要采用磚混結構，保溫性和通風性都要求很高，那里可能慢一點兒。”“是這樣啊！”于樂走過去。看了一下工字鋼和槽鋼的厚度，確實很堅固。“這樣的實驗室大約多長時間能夠完工？”“按照沈教授的標準，十天左右就可以入住了。”趙德發的回答讓于樂眼前一亮，“要是在海邊建幾棟這樣的房子怎么樣？”“不怎么樣！”還沒等趙德發解釋，老虎都搶先說了，“你沒聽老趙說嗎，海水潮氣大，腐蝕性強。”老虎知道于樂的想法，不外乎在付家莊鄉搞一棟兩棟這樣的建筑，到時候好帶著巖兒和蕭冰過來玩。“那就算了。”于樂沒想到這樣的建筑還有環境要求。
他們又到探海洞看了一眼，這里已經通上了電燈，幾名工人正在整理上下的階梯。幾個房間按照沈教授的要求也在進行處理。“沈教授沒在這里？”于樂問趙德發。“中午過來一趟就回去了，聽說跟船出海了。”“那老趙，你現在忙你的，我們去找一下沈教授。”
于樂他們步行前往付家村，沈教授和付東升也剛從海灣回來。那小米今天早晨派人送過來十套潛水服，今天剛好用上。他的兩個學生潛下海底，對水下情況進行了拍攝，已經掌握了付家灣海域的海底資料。這時沈教授正在查看拍攝的海底情況。付家村的幾名船員正虛心地向人家請教潛水服的使用方法及潛水的要領。
“沈教授，查看出付家灣出了什么問題？”于樂跳上船。沈教授搖了搖頭說道：“比我想象的還要糟糕，海底的水草和藻類都很稀少，更別提什么珊瑚蟲珊瑚礁了。因為這里沒有足夠的食物，小型食草魚類更是少得可憐，這也讓食肉類的大型魚兒都不愿意到這里，海灣這處海域的生態環境太差，生物鏈兒幾乎都不存在這里，怎么會和探海洞那邊相差這么大？”老教授皺著眉頭。
再看看付東升他們在付家灣打上來的幾網魚，也確實是少的可憐。而且每個品種的都被教授的學生分門別類標注出來。傳授船員潛水的學生倒是挺用心的，不斷的做著示范，還不時的下水指導和規范潛水員的下水動作做。付家村這些后生們學的是非常用心，這些船員兒可是聽沈教授說了，以后大部分時間他們都要將以潛水這種方式在這片海域工作。
沈教授上岸后就進了他的海草屋，查看數據在手機開始查找資料，一名學生在一旁幫忙。于樂也沒有敢打擾他們，他和船員們學習了一下潛水。老虎玩兒的倒是高興，可是于樂總是覺得那套潛水裝備，不僅不能讓他在水下更好地發揮，反倒是一種束縛，有些伸不開手腳的感覺。
“于總，我們老師找你。”一名沈教授的學生走了過來，“我這就過去。”于樂兒竄出了水面，到岸上脫下了潛水服。“于總，看樣子付家灣不僅僅是投放魚苗和蝦苗兒這些，能解決這里的問題的。整個海灣，沒有這些魚苗存活的環境。”看到于樂一進來，沈教授就說起來。于樂問道：“沈教授，你找到解決辦法了嗎？”沈教授面露難色欲言又止，心里在琢磨著如何組織語言。作為一個有良知的學者，他還是決定說真話，實話實說，把問題擺在明面兒上更好的解決。“于總，說實話，這里還真不是一年兩年能夠解決的，而且還有可能要追加投資。”沈教授觀察于樂的臉色。“說吧，有些問題我是知道的。”于樂對這些早起有心理準備，他也準備了相應的資金支持。沈教授見此長長地舒了一口氣：“鑒于目前的情況，我們首先在海底要播撒一些藻類的種子，讓他們在海底生根發芽，這需要來年合適的季節，水溫合適的時候再投放就行，研究所要有這方面的種子和資料。當然，那時候還可以在部分地區養殖一些紫菜，裙帶菜這樣經濟作物以補充對海洋的投入。”
聽了一大圈兒，都是明年的規劃，于樂問道：“那我們現在做什么？”“現在的季節可以進行人工礁石的投放，為來年打下基礎。實際上就是把大塊兒的水泥鋼筋做成的人工礁石放到水底。它可以成為海藻的吸附體和魚兒的隱蔽場所，同時也為明年以及今后我們種植珊瑚礁做準備。”
于樂有些吃驚；“珊瑚礁還能種植？”沈教授樂了：“這有什么不能的，濱城的金石海域，海底每年都有被打斷的珊瑚礁碎片，我們選擇珊瑚蟲比較多，活性較好的帶水運回來，放到海底進行培養。經過一年的生長期后，再用生物膠粘合到人工礁體上，經過幾年就能形成成片的珊瑚礁群。不過這是一個很長遠很漫長的過程。你可要有這方面的思想準備。