費(fèi)宏不解和困惑，太子殿下此番行為到底是什么目的。

　　他真的是想身邊的人能得到更好的教育嗎？讓身邊人更優(yōu)秀？

　　他不懂，問(wèn)了太子殿下也得不到合理的解釋，他便不問(wèn)。

　　經(jīng)過(guò)一番填鴨式的教學(xué)，三個(gè)小太監(jiān)腦子里一片嗡嗡嗡，難受至極。

　　費(fèi)宏目光充滿了憐憫看著他們，他已經(jīng)給他們調(diào)整了教學(xué)方案，讓他們只記重點(diǎn)，不必每字每句過(guò)于糾結(jié)，降低他們對(duì)讀書(shū)的恐懼與壓力。

　　但無(wú)奈...