“好像發(fā)過吧，但是應(yīng)該不叫你說的名字。”冉詩云想了想，但是并沒有什么影響。她只記得能翻的始終只有那么幾本書。

　　“我以為都會(huì)發(fā)呢，那本算是語文的軟定性閱讀要求，我看了三四遍。而且它還特別厚。”那好像還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧，雖然看了很多遍，但是對于路啟文來說只是增加了一些聊天的話題。

　　“所以，為什么你閱讀理解的分?jǐn)?shù)總是那么低？”

　　呃，冉詩云還是問了這個(gè)問題啊........