“不會是人家根本就沒有鬼上身的吧！”關羽顯然有些兒不相信特貝豪了：畢竟關羽自己可沒有辦法證明一個人是不是被鬼上身了。

　　“不！他身上肯定有鬼。”

　　至少這老鼠特貝豪眼下也沒做過什么惡事，關羽最終還是選擇相信它，便說道：“你先去跟著他，別讓他跑丟了，我先避開那個保安再跟上去。”

　　本來坐在這綠化帶上休息再起來也不是什么奇怪的事情，可是保安剛遇到了馬服的事情再看關羽出來，還難保他不會懷疑關羽：當然主要還是關羽“做賊心虛”了。

　　特貝豪迅速的向前跑出去，雖然一只“老鼠”大白天出現在沒有什么遮掩物的校道上實在有些兒驚奇，好在特貝豪的目標小，能看到他的人不多。

　　關羽在綠化帶上繞了一圈之后，估計著已經離開了保安的視線，才終于是向馬服離開的方向走去：在這滿是建筑物遮擋的校園內，關羽很輕易就把馬服跟丟了。

　　關羽沿著校道走了一會，大概走到圖書館的時候，便看見特貝豪向他狂奔過來，直接就爬到了他身上。

　　“我差點兒被踩死了。”

　　大白天的見到老鼠，誰都要去踩上一腳的。關羽心里不由苦笑：這個什么神，怎么偏偏就要附身到一只老鼠身上去了呢！

　　“馬服是跑到圖書館去了嗎？”

　　“是的！”特貝豪無奈地說道：“我本來是想要跟上去看清楚的，誰知道，人人都來踩我。”

　　“我去吧！你別亂動啊！要是同學們都看到我養老鼠，肯定都會驚奇地跑過來的。”關羽還沒走到圖書館門口，卻是赫然看見，馬服是背著一個背包從圖書館里走了出來。

　　關羽心中大奇：利婷和我給馬服打電話的時候，馬服是在圖書館看書嗎？那么急躁的樣子還能看得下書？

　　如果原來不是在看書，那馬服是在經歷了校門口那一出該出氣的事情之后，跑到了不準大聲說話的圖書館去！

　　要是去找個地方發泄才是正常吧！還是說，馬服控制情緒的能力很強，一下子就能讓自己穩定下來。

　　雖然是沒有什么確切的證據，但是關羽已然是覺得，今天確實不能就這么將那馬服置之不理。

　　關羽悄悄跟著馬服，最后發現他，是走到了校內的五號樓教學樓，一入樓內，馬服便被遮掩住，關羽也沒辦法再看清馬服要做什么，好在特貝豪這只老鼠目標小，可以暢通無阻地跟上去。

　　關羽追入五號樓，但也只能是盲人摸象般地找著他，可是畢竟現在是白天，有不少教室正在課，要是在這里找，總會有一股鬼鬼祟祟的感覺，他也只能是裝得光明正大地往上找去。

　　當關羽剛走上教學樓的二層，赫然間，馬服是正背著書包往樓梯下走來，是與關羽打了個照面。

　　因為正在跟蹤馬服，關羽不免有些兒心虛，一下子真是嚇了一跳，但是現在必須保持鎮靜，便也不看馬服，繼續往上走去。

　　那么快就出來了？而且在這教學樓里能做什么事情？

　　關羽心中懷疑：難道是我想錯了，還是根本就受了特貝豪那只老鼠的誘導。

　　但明顯的是，關羽現在肯定不能再跟蹤馬服了：這下子就該被發現了。

　　再一會兒，特貝豪那只老鼠又跑了出來，直接爬到關羽腳下。

　　“你先跟著他，看看他還要去哪里，然后再到這里來找我。”

　　特貝豪和馬服一走，關羽便找了間沒班級上課的教室坐了下來，想著今天他真好像在做賊一樣子啊！

　　過了半個多小時，特貝豪才從外面回來了，一爬到關羽腳下，他說以心靈感應的方式向關羽說道：“他離開了學校，就叫了一輛出租車走了，我實在跟不上了。”

　　現在可是連中午都還沒有到，馬服已經沒有課了嗎？這么早就離開學校了？

　　“他跑到這里棟樓里來干了什么？”

　　“他把一件東西，放入了一間鎖著門的門口外，我要跟蹤他，所以也沒有看清楚放的是什么。”

　　“帶我去。”

　　特貝豪便帶著關羽，走到了這棟教學樓的二樓尾端的一棟門前，正好在另外一側的樓梯口，這雖然是正處樓梯口，但是因為那樓梯為了安全，把樓梯口建得很封閉，讓這里的視線很不好，從外面看不到這里，從這里也不好看到外面，還真好做點私密的事情。

　　“他放的東西呢？”

　　“在這里。”特貝豪說著就爬上了圍欄，爬到了一塊什么東西上面：若不是特貝豪爬在那上面，關羽還真不好看見這個東西。

　　因為這個東西是被用跟那圍欄顏色一樣子的東西包著的，雖說沒有東西遮掩，但不仔細看還真看不出來。

　　這樣子一看，關羽本能的便覺得：這是把東西放在這里的馬服特意給這東西的偽裝。

　　關羽伸手將這東西拿了起來：好重。

　　這是只有不夠一尺長，加上外面包裝的塑料紙才比拇指頭粗的東西，但確實好重手。

　　這么重手的東西？難道是？

　　這個東西，不但被塑料紙包著，塑料紙還被用透明膠給嚴密地封了起來，確實非常用心。

　　關羽將那透明膠撕開來一看，心下還真是一寒：確實跟他預料的一樣，這是一只羊角鐵錘，因為是全鐵制作，所以非常重量很足。

　　竟然會是一只鐵錘！關羽心中驚奇：把鐵錘放在這里干什么？

　　關羽朝向另一邊，這鐵錘正對著的門看了一下，問道：“你確定這只錘子，是馬服放在這里的！”

　　“沒錯！我親眼看到他把這放在這里的！”

　　“這鐵錘能干什么啊？”關羽心想：這鐵錘就是用來干活的，馬服把他放在這里，顯然不會是用來干活的，在這里，需要用到鐵錘的活，也根本不需要學生來做啊……所以，馬服把它放在這里，并不是用來干活的。

　　那馬服是想要用他來干什么？

　　一想到這，關羽再看看旁邊那門上的貼牌：電子物料室！

　　電子物料室，也就是用來存放學校舉辦活動需要用到的各種比較值錢的東西，比如音響，電腦之類的東西。

　　難不成，馬服是想要偷這里的東西？

　　馬服要想偷這里的東西，關羽不敢說馬服沒這心思，不過放一只錘子在這里？是要用錘子把鎖給砸了？

　　能不能把鎖給砸開另說，但一砸上去，這動靜絕對是小不了，所以不太可能是用來偷東西的。

　　該不會是！

　　想著馬服被惡鬼上身了，那他做出什么可怕的事情都是有可能的。

　　但僅僅是一只錘子，證據顯然不夠。

　　關羽略一思量：這樣子的一只錘子，肯定不會是好事，不管是馬服是想要干什么，都不能讓他實現了。

　　那就把這錘子拿走吧！

　　不過！關羽再一想：我怎么都得要證實一下自己的想法。

　　于是關羽把那鐵錘拿走了，然后將那包裹著的鐵錘的塑料紙照原樣包好來：至少是看不到里面沒有了錘子了。