自從月考過后，整個玉都三中都沉浸在尹子墨的月考成績中無法自拔，知名度一下子就打開了，整個高一的學生，不認識她的人真的比較少。

　　無論走到哪里，都猶如眾星拱月，用崇拜的眼神望著她，學渣表示高山仰止，愛學習的同學則表示，想拜師學藝。

　　在周一的升旗儀式上，嚴肅的老校長甚至在會上表揚了她，希望在座的各位同學，向尹子墨看齊。

　　會后，老班又在班會上表揚了一遍尹子墨，對尹子墨近來的學習表示肯定，希望她再接再厲，考出更好的成績!

　　“尹子墨，你這分數怎么考的？”

　　“尹子墨，你是不是成精了······”

　　“尹子墨，說好的一起寒窗苦讀，你咋偷偷成了仙了呢？”

　　······

　　聽著同學們雜七雜八的調侃聲，還有池小淑女的擠眉弄眼，尹子墨忍不住笑了出來，這些小伙伴們真是太可愛了。到時一定要幫幫他們，盡自己所能。尹子墨心想。

　　隨著月考成績的傳播度越來越高，這著實讓上輩子平凡的尹子墨既開心，又煩惱。

　　開心的是現在自己無論做什么都有人詢問，需不需要幫忙，比如：掃地，擦桌子，打飯······

　　不開心的是，無論走在哪里，都有人指著她討論，這個就是那個月考成績逆天的尹子墨，已經成了學校的風云人物，是近段時間茶余飯后討論的主要人物。

　　無奈的尹子墨只好拉著池恩恩小淑女去操場散步，看著遠處火紅的夕陽，心情無比的寧靜。

　　“怎么啦？看你這么郁悶？”池恩恩拉著尹子墨的手，一邊走一邊問。

　　“沒怎么樣，就是突然間被這么多人注意，不是很習慣?！币幽α诵?。

　　“這有什么的，墨子，我跟你說，不遭人妒是庸才，既然你優秀，那就應該被贊美，被關注，別人做夢都想不到，你有什么好煩的?！倍鞫髡f的很認真，也很真誠。

　　尹子墨沒想到她會想的這么透徹，看來這兩天自己糾結的問題，完全沒有必要，是自己鉆了死胡同，太矯情了。

　　既然有了這樣的能力，有這樣的機會，那就不要想那么多，坦然的去接受它，面對它，無論是什么事情，自信，勇敢相對。生活如此多嬌，要用心感受。

　　想通了之后，整個人都輕松了，拉著恩恩的手，認真的說：“恩恩，謝謝你！”

　　兩人相視一笑，笑的很輕松，很開心，很美好。

　　隨著校園廣播播放的歌曲，兩人手拉著手，踏著余暉走了起來，期間碰到不少來操場約會的小情侶。

　　兩個人擠眉弄眼的暗暗交流，八卦之心熊熊燃燒，一邊聊八卦，一邊探討著學校的校草。

　　據說高二（10）班的江善明長得很帥，陽光開朗。只是從來沒見過，包括上輩子也是，畢竟性格擺在那里，特意跑去別人的班級去圍觀，她還真做不出來。

　　回到教室，剛坐下，這鈴聲還沒響起，就看到老班走進教室，眼神復雜地看向尹子墨，點了一下頭:“出來一下！”

　　尹子墨起身，理了理衣服，在同學的目光中走出教室。

　　看到老班在樓梯口，慢慢走過去，看著老班復雜的眼神，整個人有點懵，最后老班嘆了一口氣，整個人看起來都有些頹然起來。

　　“你現在去A棟的校長辦公室，校長找你，”轉身踱步便回了辦公室。

　　看著老班這幅模樣，尹子墨心中已有了幾分猜測，具體怎么樣還是要去了再說。

　　 A棟一樓，校長辦。

　　尹子墨伸手敲了敲眼前緊閉的門“咚咚咚”。就聽到一聲渾厚的聲音說:“請進！”

　　推開門走進去，禮貌的打了聲招呼：“校長好，老師好！”

　　進來一眼就看到了座位上的老校長李國華，除了老校長，里面還有三個老師。其中一個是年級主任，另外兩個就不知道了。

　　年級主任對老校長滿臉笑容地說：“這位就是我們的尹子墨同學了?！?p>　　李校長坐在辦公桌上，笑呵呵的，看起來很是和藹，與平時開會時的嚴肅模樣很是不同，就連以臉臭出名的年級主任，現在也笑的那么和藹可親，真是讓人有點難以置信。

　　“尹同學，是這樣的，這次找過來呢，是想詢問一下你，有沒有什么學習，生活上的困難需要學校幫忙解決的？”校長看著尹子墨說。

　　聽到校長的話，心里的猜測便定了幾分。果然如此！她打算聽一下校長接下來會說什么。

　　于是定了定，淺笑說：“謝謝校長的關心，我現在的學習和生活都很順暢，如果有什么問題，我一定會跟校長您說的?！?p>　　年級主任聽到這，便急切的說：“尹同學難道不希望換一個更好的環境來學習嗎？好的環境更有利于學習，比如說進年級里的重點班。”

　　接著伸手指了指旁邊的兩位老師說：“這是1班的張老師和2班的陳老師，都是重點班的班主任，教學經驗豐富，是市里的特級教師，所帶的班是級里總分第一，第二的班級?！?p>　　“是的，尹同學，重點班無論是環境，還是學習氛圍都比普通班要好太多，你要不要考慮一下來我班。”陳老師急切的說。

　　“1班的班風，輕松愉悅，心情放松，更適合尹同學?！睆埨蠋熆粗幽嬲\的說。

　　“我班的班風比較適合尹同學······”

　　“開什么玩笑，我班的才適合尹同學·······”

　　“我班的······”

　　“我班······”

　　看著吵成一團的張老師跟陳老師，尹子墨一臉無語，都四十多歲的人了，怎么跟小孩似的吵嘴，就不能成熟點嗎？

　　最后還是校長打斷了他們，“好了，不要吵了，安靜，我們聽一下尹同學怎么說。”

　　陳老師和張老師緊張地看著尹子墨，等待她的回答，尹子墨想了想，組織一下語言，把目光定在李校長的身上，大方的說：

　　“校長，年級主任，張老師，陳老師，謝謝你們對我學習環境的關心，你們的心意我都收到了，非常感謝！”

　　接著頓了頓：“只是現在，我覺得高一（35）班的環境還是很不錯的。老師和同學們對我都非常好，我們相處了近一個學期，我們之間已經非常融洽了。如果換了一個新的環境，還需要花費更多的時間去熟悉，所以我還是留在高一（35）班，謝謝老師們的好意，我心領了?！?p>　　看到尹子墨如此堅定，確定不換班的時候，陳老師，張老師的表情非常失望，還是帶著希望說：“那尹同學你想換個環境的時候，記得跟我們聯系～”

　　說完便趕緊跟校長打個招呼離開了，還要趕回去看班呢。

　　接著便受校長要求，與年級主任一起，坐在茶座上，喝著年級主任泡的茶，一起閑聊，很是愜意。

　　其中有提到，下個學期開始，尹子墨的學費，住宿費，伙食費，全免，甚至連校服費都不用出，只要是需要收費的，都由學校支付。

　　唯一的要求就是好好念書，保持成績，為校爭光。

　　尹子墨想了想，便答應了，自己現在有這樣的能力，何須束手束腳，放開來，管它如何，就是干。