白沫把一切收入眼里，苦笑一聲。

　　她也多陪陪女兒，想和女兒一起逛街，但是，她不行。

　　她以前眾多家長(zhǎng)一樣，想給女兒最好的，所以把她送去了最好的寄宿學(xué)校，她以為這樣女兒會(huì)開(kāi)心，就算她現(xiàn)在不開(kāi)心，長(zhǎng)大后也會(huì)理解她，會(huì)開(kāi)心。

　　可是后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了。

　　雖然女兒每次電話(huà)里都是非常開(kāi)心的，會(huì)笑著跟她講，她在學(xué)校里面被夸獎(jiǎng)了多少次，有多少老師喜歡她夸獎(jiǎng)她，她參加了多少次的比賽，獲得了多少的獎(jiǎng)項(xiàng)……

　　她以前會(huì)覺(jué)得非常高興，可是后來(lái)，她細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，和女兒的通話(huà)次數(shù)竟然那么少，女兒回家次數(shù)也是少的可憐。

　　每次回家，都和上一次見(jiàn)到時(shí)差別很大，但每次，對(duì)她都是一樣的，都是笑瞇瞇的，很高興，那么的依賴(lài)。

　　后來(lái)，女兒開(kāi)始幾年幾年不回家，她聯(lián)系不到女兒，第一次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師，老師說(shuō)女兒在各地參加各種比賽，說(shuō)女兒很優(yōu)秀，很努力，說(shuō)了很多很多……

　　她以前從來(lái)不向老師詢(xún)問(wèn)女兒的情況，她怕女兒知道后會(huì)不喜。

　　可從那天過(guò)后，她經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師，也是從那天過(guò)后，她才知道女兒過(guò)的有多累。

　　她無(wú)法想象一個(gè)八歲的女孩可以通宵學(xué)習(xí)兩天。

　　一個(gè)怕水的九歲女孩在三天內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳。

　　一個(gè)十歲的女孩學(xué)古箏，一天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。

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　　她想象不到女兒的每天是怎么度過(guò)的。

　　現(xiàn)在，她只想盡快解決眼下的事，然后去陪女兒。

　　彌補(bǔ)遲到了十五年的作為母親的陪伴。

　　＊

　　商場(chǎng)。

　　云夢(mèng)如和蘇璃站在內(nèi)衣店里，云蘇他們都站在店外。

　　“夢(mèng)如，你說(shuō)媽媽怎么了，我怎么感覺(jué)我這次回來(lái)后她變得怪怪的？”蘇璃總是感覺(jué)不對(duì)。

　　以前回來(lái)都是拉著她談學(xué)校里的事。哪像這次？前幾天又是拉著她逛街，又是給她買(mǎi)東西的，但就是沒(méi)有問(wèn)學(xué)校的事。

　　就連這次給她說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，還是直接從M國(guó)轉(zhuǎn)到華夏去，她也只是問(wèn)了夢(mèng)如他們要不要去，得到肯定答案后，直接就同意了，還說(shuō)要去華夏陪她？她怎么感覺(jué)那么驚慌恐怖呢？

　　“前幾天，我接到姍莉老師的電話(huà)，伯母之前打了幾次電話(huà)詢(xún)問(wèn)你在學(xué)校的情況?！?p>　　“啊？！老師怎么說(shuō)的？”蘇璃頓時(shí)著急起來(lái)，要是姍莉老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了怎么辦？

　　云夢(mèng)如原封不動(dòng)的把姍莉老師的話(huà)模仿了一遍。

　　蘇璃聽(tīng)后扯了扯嘴角，好不容易才找回自己的聲音：“這也太扯了吧？其他學(xué)生可能這樣，但我們學(xué)校的學(xué)生肯定不會(huì)啊！

　　八歲通宵學(xué)習(xí)？怎么可能？頂多到九點(diǎn)！

　　九歲時(shí)怕水還學(xué)游泳？我怕水嗎？我怎么不知道？

　　十歲時(shí)學(xué)古箏每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)？這個(gè)，額……好像確實(shí)有，但也沒(méi)那么夸張吧？”

　　“我了解過(guò)了，八歲那年伯母回了華夏，一整年都住在那里，你沒(méi)回家所以不知道，根據(jù)伯母那里的時(shí)間，確實(shí)是在通宵學(xué)習(xí)。

　　九歲時(shí)怕水，這個(gè)是那時(shí)你不小心掉湖里了，后來(lái)走路都繞著那個(gè)湖走，擴(kuò)一下句，再四舍五入一下，不就是你怕水。

　　十歲那年那個(gè)，運(yùn)用了夸張的修辭手法，懂嗎？