第二章 真的回來(lái)了
眼前,天光大亮。
耳邊,水聲潺潺,清脆啼鳴。
空氣里,有著淡淡的花香,沁人心脾。
不由自主地拍了下臉頰,讓混沌的意識(shí)清楚一些,也讓視線便的更加明晰。
天光來(lái)自太陽(yáng),今日是多云天氣,陽(yáng)光溫和不刺眼。
啼鳴來(lái)自飛鳥(niǎo),在多云的天空下留下一抹漂亮的剪影。
水聲就在眼前,是一處循環(huán)噴泉。
花香來(lái)自路邊,是這個(gè)國(guó)家很常見(jiàn)的萊諾花,白色、淡粉色的花瓣隨風(fēng)飄落,劃過(guò)不規(guī)則的弧線,為原本平凡的街道增添一份別樣的美感。
街道。
名為黎恩·舒華澤的青年此刻正站在那里。
街道的規(guī)模不大,也稱不上繁華,更沒(méi)有什么明顯的特征,是在大小城鎮(zhèn)很常見(jiàn)的風(fēng)景。
可就是這樣的風(fēng)景,卻讓經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,去過(guò)很多地方,連世界都拯救過(guò)一次的英雄險(xiǎn)些掉下淚來(lái)。
他眼神恍惚,輕聲呢喃。
“這里是……利弗斯……”
說(shuō)話的同時(shí),青年用力揉著眼睛,難以置信地看著眼前的早已看過(guò)不知道多少遍的景色,一次又一次地揉搓雙眼,揉出了眼淚。
“不會(huì)錯(cuò)的,這里是利弗斯,站前廣場(chǎng)……我真的回來(lái)了……”
“不,還不能確定,還有其他的可能,說(shuō)不定是已經(jīng)過(guò)去一年。”
話雖如此,他依舊想要相信在黑暗中聽(tīng)到的那個(gè)聲音,希望是最不可能,最渺茫的那一點(diǎn)點(diǎn)可能性。
他開(kāi)始尋找,尋找足夠強(qiáng)力的證據(jù),只有這樣才能確切地證明自己所處的時(shí)間點(diǎn)。
就在這時(shí),他的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了不一樣的聲音。
“黎恩?”
女性的聲音,帶著少女獨(dú)有的纖細(xì),呼喚著他的名字。
絕不是陌生的聲音,恰恰相反,非常熟悉。
在沉入黑暗之前的那段時(shí)間,幾乎天天都能見(jiàn)到,天天都會(huì)被她這么呼喚。
用最快速度扭過(guò)頭,視線自然而然的下移——長(zhǎng)時(shí)間的相處早已將某個(gè)認(rèn)知刻入本能——平視的話是看不見(jiàn)聲音的主人。
那是一位足以用嬌小形容的女性,無(wú)論是身高還是身材都像是十三、四歲甚至十一、二歲的少女。
但那只是看上去而已,女性的年紀(jì)早已超越少女的限界,比黎恩本人還要大一歲。
“托娃……學(xué)姐……”
女性的名字脫口而出,關(guān)于她的記憶迅速涌現(xiàn)。
托娃,全名托娃·赫歇爾,是黎恩學(xué)生時(shí)代的學(xué)姐,也是學(xué)生會(huì)長(zhǎng),在校期間給予黎恩頗多關(guān)注,畢業(yè)后也偶有聯(lián)系。
是一位非常有能力,同時(shí)非常出色,非常可愛(ài)的女孩子。
原諒黎恩沒(méi)有用女性來(lái)形容,因?yàn)橥型薜耐獗韺?shí)在是太有欺騙性,每次看到她的臉都能難將她和“成熟女性”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)。
下移的視線在托娃的臉上停留片刻,黎恩突然一個(gè)激靈,急急忙忙地開(kāi)口問(wèn)道、
“學(xué)姐現(xiàn)在是什么時(shí)間?幾幾年幾月幾日?”
托娃歪了下頭,臉上雖然疑惑,依舊如實(shí)地回答黎恩的問(wèn)題。
“唉哆,是七曜歷1206年4月1日,為什么要問(wèn)這個(gè)。”
這個(gè)答案讓黎恩呆立當(dāng)場(chǎng),難以自制地自語(yǔ)著:
“1206年4月1日,1206年4月1日,我……真的回來(lái)了……這真的不是夢(mèng)嗎?”
身邊的托娃越聽(tīng)越糊涂,小心翼翼地用手碰了下黎恩,道:
“沒(méi)事嗎?黎恩。什么回來(lái)?什么不是夢(mèng)?你該不會(huì)是在列車(chē)上睡得太深,現(xiàn)在還在犯迷糊吧。”
“不,我沒(méi)有——”黎恩先搖頭,緊接著又改為點(diǎn)頭,“不,學(xué)姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),就是這樣,我是睡迷糊了。”
穿越時(shí)空,回到過(guò)去怎么想都不是能隨便說(shuō)出去的事。
退一步說(shuō),就算說(shuō)出去了,會(huì)有人相信嗎,這種天方夜譚,十有八九會(huì)被當(dāng)成夢(mèng)話吧。
這樣就好,當(dāng)成夢(mèng)話蒙混過(guò)去就好。
托娃也沒(méi)多想,把頭正回來(lái),擺出前輩的架子一本正經(jīng)地說(shuō)道:“不能這樣哦,黎恩。你已經(jīng)不是學(xué)生,是老師了,必須要以身作則才行。”
“是,學(xué)姐說(shuō)得對(duì),我會(huì)反省的。”黎恩低下頭,乖乖挨訓(xùn)。
“這樣才對(duì)嘛,如果連自己都做不好,怎么教導(dǎo)學(xué)生——”
說(shuō)到一半,托娃瞥見(jiàn)了黎恩嘴角的笑意,臉上頓時(shí)繃不住,小拳頭緊緊握著,上下?lián)u動(dòng)。
“——mo~你笑什么?我說(shuō)得不對(duì)嗎?”
“怎么會(huì)呢,學(xué)姐說(shuō)得很對(duì),只是——”
說(shuō)到這里,黎恩瞇起眼睛,嘴角的弧度越發(fā)柔和。
“——聽(tīng)著學(xué)姐這么說(shuō)我,感覺(jué)又像回到了一年級(jí)的時(shí)候。學(xué)姐是學(xué)生會(huì)長(zhǎng),我是經(jīng)常往學(xué)生會(huì)跑,有點(diǎn)懷念呢。”
“啊,確實(shí)是這樣。”
聽(tīng)黎恩這么一說(shuō),托娃也會(huì)想起了自己的學(xué)生時(shí)代。
“不知不覺(jué)已經(jīng)兩年過(guò)去了呢,我們都畢業(yè)了,你也成為了英雄。”
“什么英雄。”黎恩眼角不由自主地一顫,“其他人不知道,學(xué)姐你又不是不知道,只是政府推到臺(tái)面上的吸引視線——”
不等黎恩說(shuō)完,托娃強(qiáng)硬打斷:“到此為止,這種話不能亂說(shuō)。”
“我失言了。”
道理黎恩也明白,只是回憶起了那慘痛的一幕,一時(shí)沒(méi)能控制住情緒。
好在還有機(jī)會(huì),在這篇大地之上鼓動(dòng)的既是詛咒,也是希望。
不死人是有救的,那個(gè)神秘的聲音這么說(shuō)。雖然沒(méi)有告訴他方法,卻為他指引了方向。
這一次,一定要挽回,一定能挽回。
黎恩對(duì)自己這么說(shuō)。
察覺(jué)到黎恩的情緒不太對(duì),托娃的態(tài)度隨即軟化下來(lái),有些忐忑地說(shuō)道:“那個(gè),我不是故意擺學(xué)姐的架子,只是……”
“沒(méi)關(guān)系的。”黎恩緩緩搖頭,“學(xué)姐一直都是學(xué)姐,畢業(yè)了也是學(xué)姐,還是說(shuō)我應(yīng)該像以前一樣稱呼托娃會(huì)長(zhǎng)?”
“請(qǐng)務(wù)必不要這樣。”托娃連忙反對(duì),“我已經(jīng)不是學(xué)生會(huì)長(zhǎng),雖然聽(tīng)不到學(xué)弟這么喊我有點(diǎn)遺憾,但果然還是不行。”
“是嘛,那還真是可惜啊。”黎恩嘆息道,“時(shí)間不早了,該去那里了吧,新的職場(chǎng)。”
“嗯嗯。要做好準(zhǔn)備哦,黎恩,新的職場(chǎng)會(huì)比學(xué)校的時(shí)候更加忙碌呢。”托娃好心提醒。
“準(zhǔn)備早就做好了。”黎恩表情堅(jiān)定,既是在對(duì)托娃說(shuō),也是在對(duì)自己說(shuō)。
不僅是職場(chǎng),還有那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的未來(lái),這次一定要將黑暗斬破,創(chuàng)造出更加美好的結(jié)局。