依照霍啟明的構想,燕京城除了大學堂、醫學院和講武堂之外,還另設農政學堂和師范學堂。這事在中書省和禮部都引起了熱議,認為此等學府設立過多,實有疊床架屋之嫌。
為此,霍啟明特地從西山趕回,詳述了他的興學方案:將學堂教育,分為小學、中學、大學,“學堂之事,至為要務,乃端正人心,造就通才,明體達用之必途。”
以其籌議,將學堂教育分做初等、中等、高等三段。小學為強迫教育,兒童無論男...
依照霍啟明的構想,燕京城除了大學堂、醫學院和講武堂之外,還另設農政學堂和師范學堂。這事在中書省和禮部都引起了熱議,認為此等學府設立過多,實有疊床架屋之嫌。
為此,霍啟明特地從西山趕回,詳述了他的興學方案:將學堂教育,分為小學、中學、大學,“學堂之事,至為要務,乃端正人心,造就通才,明體達用之必途。”
以其籌議,將學堂教育分做初等、中等、高等三段。小學為強迫教育,兒童無論男...