隨著時間的挪動,學校的備考氛圍也越來越濃厚,所有人都緊張的被學校支配著。
“這是什么成績???”
“語文???!不英語的!”
“教師的公告欄的成績貼滿了,把上周的成績單給撕了吧!”
無論是重點班還是平行班,每個班級里都注定會出現以上的類似的對話。
每個人的桌面上,都是用書架立好的一排一排的書,每個人的桌子上,都用鉛筆刻畫著自己的年級排名目標,每個教室后...
隨著時間的挪動,學校的備考氛圍也越來越濃厚,所有人都緊張的被學校支配著。
“這是什么成績???”
“語文???!不英語的!”
“教師的公告欄的成績貼滿了,把上周的成績單給撕了吧!”
無論是重點班還是平行班,每個班級里都注定會出現以上的類似的對話。
每個人的桌面上,都是用書架立好的一排一排的書,每個人的桌子上,都用鉛筆刻畫著自己的年級排名目標,每個教室后...