被老師叫到辦公室談話是一種新奇的體驗，雖然看起來挺丟臉的，但寂離其實并沒有過激的感覺。

　　又多了一種經歷，挺好。

　　由于缺少小學初中的基礎，對于理科，寂離學起來著實有些吃力。

　　寂離學理科，弄明白的僅限于從課堂講解還有解題步驟中分析概括這里是“這個公式是怎么來的”“為什么要用這個公式”“什么類型的題目可以用這個公式”。

　　這種學習方法簡單來說就是刨根問底中的刨根問...