“族主就說(shuō)隨你。”葉海也是不知如何辦才來(lái)問(wèn)溫婉的，現(xiàn)在孩子留下來(lái)了，總要給他一個(gè)安排，不能讓他成為一個(gè)帶娃的大師兄。

　　“嗯，隨你。”溫婉點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了一抹淡淡的微笑，倒是也就這樣重復(fù)著楊柳的話回了葉海一句。

　　“隨……”葉海一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還以為她想說(shuō)讓他隨便起，但話沒(méi)說(shuō)完，倒是恍然回神。

　　“隨你，我明白了族主的意思。”葉海立馬笑了，站起身拉著孩子就往外走。

　　“我去給他登個(gè)記，以后他就是白云間的小輩弟子了，從明天起就要開(kāi)始參加晨練了。”葉海走到門(mén)口還特別和溫婉說(shuō)了一下情況。

　　溫婉倒是只微微笑了笑，并未說(shuō)好與不好，反而是葉海特別開(kāi)心。

　　楊柳一向不愛(ài)多解釋，說(shuō)話求簡(jiǎn)，時(shí)常讓人不好理解，要不是溫婉的一句提示，葉海這次都沒(méi)理解過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)楊柳并不是在乎孩子名字如何，他只是不想聽(tīng)見(jiàn)她提起太多過(guò)去，名字隨她，卻要加個(gè)樂(lè)字，他其實(shí)是想讓她別掛心太多，要快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好當(dāng)下。

　　白云間這次的慶祝后，貌似其它兩個(gè)領(lǐng)域就賴上了他們，都找理由留了幾個(gè)人住了下來(lái)。

　　神龍族就將龍宇和紫鳶給留下了，而玄武池也留下了洛月錢(qián)慧雪，也就是洛星嘴里常叫的雪兒。

　　不過(guò)那天以后，白云間的晨練他們倒是隨意參加不參加了，但每次這里的禮儀規(guī)矩什么的，他們卻很主動(dòng)都來(lái)了。

　　“姐姐，我以后是要叫你姐姐，還是師姑呢？”

　　溫樂(lè)在晨練時(shí)，偷偷跑過(guò)來(lái)，在偷懶的溫婉旁邊蹲下，看著她好奇的問(wèn)道。

　　“現(xiàn)在晨練時(shí)間，你不該在訓(xùn)練嗎？”本在注意這龍宇和紫鳶的一招一式的溫婉，被這孩子吵到，才扭頭看著他好奇的問(wèn)了一句。

　　“你不也沒(méi)在訓(xùn)練？”這孩子還挺厲害的，竟然和溫婉頂嘴，反而拿她比較了。

　　“我是白云間的另類，我修琴音的。”溫婉側(cè)頭，算是很?chē)?yán)肅的告訴的他。

　　孩子還小，有修煉的機(jī)會(huì)，她可不愿意他成了下一個(gè)她，只做個(gè)沒(méi)用的廢人。

　　“為何你要修琴音，你的琴?gòu)椀暮芎脝幔俊边@孩子好像一點(diǎn)兒也記不得她撫琴的事了，還好奇她為何會(huì)選擇修煉音律。

　　“一般吧，不過(guò)琴音能鎮(zhèn)靈，可以靜心養(yǎng)神，有利于我修煉靈識(shí)。”溫婉對(duì)這孩子倒是很誠(chéng)懇，畢竟只是一個(gè)孩子，那么多記都未必記得住，也沒(méi)什么好騙他的。

　　“我聽(tīng)說(shuō)靈識(shí)是不能修煉的，況且修士之所以壽命長(zhǎng)，就是靈識(shí)強(qiáng)大，而靈識(shí)變得強(qiáng)大就和修為很有關(guān)系了，只有靈氣越高的，靈識(shí)才可能強(qiáng)大。”

　　本來(lái)在晨練的李清秀看到溫婉又在偷懶，本來(lái)是來(lái)提醒她的，卻不巧聽(tīng)到了她說(shuō)修煉靈識(shí)的話，也就和洛星差不多，說(shuō)出了對(duì)她質(zhì)疑的話來(lái)。

　　“每個(gè)人的能力不一樣，有沒(méi)有可能只有自己知道。”溫婉也不想和李清秀解釋，畢竟不相信，解釋再多也是沒(méi)用的。