窗外，阿倫安老師臉上露出了，難得的祥和微笑，滿是慈愛的目光，落在維姬身上。

　　雖然阿倫安老師一言未發(fā)，艾米捷心里通亮，自己的能力暫時是不能讓人有安全感的。

　　眼前，阿倫安老師駕駛的，是一個兩座椅的簡易版圓盤飛行器，他身后的那個位置，不言而喻就是維姬的專屬。

　　而懸空浮停在一旁的，另一架簡易圓盤飛行器，上面什么也沒有，它便是艾米捷此次測驗(yàn)的飛行工具。

　　艾米捷才剛完成第1節(jié)的飛行課，就馬上要接受飛行測驗(yàn)，也只有阿倫安老師才會這么狠。不過在艾米捷的內(nèi)心，卻是絲毫無所畏懼。

　　“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧，我行的！”

　　“艾米捷，你怎么還在發(fā)呆呀？”己平穩(wěn)的坐在阿倫安老師身后的維姬，見艾米捷的盯著那個飛行器的眼神有點(diǎn)犯愣，于是抬手招呼他。

　　“測試已經(jīng)開始了！”阿倫安老師那渾厚有力的聲音，與圓盤飛行器上那熟悉的小紅點(diǎn)，讓艾米捷覺得，仿佛自己只要踏上了眼前的圓形飛行器，便正式地，真真正正地成為：德爾母星人。

　　接下來，維姬見到以下一幕，艾米捷終于四平八穩(wěn)的，大步分跨，略下蹲，壓著個半馬步，站在圓盤飛行器上。不知道是為了保持身體的平衡，還是想裝帥，艾米捷雙向展開雙臂，仿佛是做好了要飛翔的準(zhǔn)備，他抿著嘴，緊繃著臉，烏黑精神的小眼神警惕地看著前方。

　　阿倫安老師舉起右手往前一揮，做了一個讓艾米捷先飛的手勢，然后一言不發(fā)的，操控著身下飛行器，緊跟隨后。他目光冷冷地看著，前方艾米捷的飛行器，忽左忽右，或忽上忽下，或一飛沖天，或轉(zhuǎn)向俯沖，或蛇行前飛。

　　此情此景，看得維姬心都提到嗓子眼，小手不覺攥緊拳頭，著實(shí)替艾米捷緊張，捏一把冷汗。

　　阿倫安老師同樣眉頭緊皺，維姬不經(jīng)意間，都能聽到好幾次，來息爸爸喉間，發(fā)出吞咽口水的聲音。

　　身邊的觀看者亦看得如此的緊張，更何況是站在圓盤飛行器上，幾乎垂死掙扎的艾米捷。

　　德爾母星上從來就沒有溫室內(nèi)成長的花朵，即使這是艾米捷第1次在戶外駕駛飛行器，阿倫安老師沿途中，也沒有給他任何的提示與幫助。

　　清楚曉得阿倫安老師，正在身后的那一架飛行器上，艾米捷的心還是像吃下了一顆定心丸般有所依賴，雖然是一顆極小的定心丸！

　　因緊張且持續(xù)用力過度的雙腿，站在飛行器上已開始有麻木感，也許是腳下的田徑場太過于寬闊，總給艾米捷一種，無邊無際、無可依靠的感覺。

　　在測風(fēng)室內(nèi)，雖然館內(nèi)面積也很大，但卻始終能見到四面墻壁，感覺那像是堅(jiān)強(qiáng)的盾牌般存在。最重要的是，那里面的地板，能吸收人體從高處掉落的沖擊力，哪怕在地板上摔出了野狼disco的節(jié)奏，也不怕身體受傷。

　　可現(xiàn)在是室外啊，腳下是實(shí)打?qū)嵉耐恋亍?p>　　艾米捷眼下駕駛著飛行器，離地面約5米的高度。即使雙腳已被牢牢地，吸附在飛行器的指定區(qū)間內(nèi)，艾米捷的心臟仍砰砰砰狂跳著。他全神貫注的將意識與飛行器通訊器相連，努力的控制飛行器的平衡。

　　時不時地，眼睛快速瞄一眼，手上的通訊器，持續(xù)投射出的任務(wù)地圖影像。影像上提示著，艾米捷腳下的飛行器時速正以每秒0.5米的速度前進(jìn)中，1500米后將進(jìn)入盡是枝繁葉茂的森林，按艾米捷現(xiàn)在的龜速，大概約50分鐘后會進(jìn)入，而第2項(xiàng)森林戶外徒步測試的起始點(diǎn)，在深入森林里2公里的某處。

　　艾米捷心里清楚，慢！不要緊，但一定要穩(wěn)！否則進(jìn)入森林后，他就危險(xiǎn)了。

　　兩個圓盤飛行器就這樣一前一后，保持著龜速，往前方飄移著。

　　好歹是艾米捷的第1次，阿倫安老師終于強(qiáng)忍耐著，全程未吭一聲，從一開始的緊張神情，到后來看到艾米捷已經(jīng)基本能控制住，表情早已麻木。

　　維姬經(jīng)歷了漫長的龜速飄移后，人也變得輕松多了，還拍起了手掌，歡笑著為艾米捷鼓勵：“艾米捷，你真棒！你現(xiàn)在掌握平衡啦，要不要，試試加速？”

　　艾米捷：“......”

　　終于，到達(dá)通訊器上顯示的，戶外測試的起始點(diǎn)，飛行器緩緩落地，停在測試起點(diǎn)處。

　　這是一塊約一米多長寬的空地，地面中心區(qū)僅插著一根白色小旗。停好飛行器后，艾米捷跳下飛行器，彎腰拔起插在地上的小白旗。

　　望著小白旗上的軍所標(biāo)志，及印著的三個藍(lán)色德爾母星字“艾米捷”，艾米捷心中涌起一股小小的幸福成就感！