“方子休同學(xué)，我可以請(qǐng)教下你的學(xué)習(xí)方法嗎？”一聲清脆的聲音在方子休耳邊響起。
抬頭望去，原來(lái)是何若仙。方子休之所以對(duì)這個(gè)同學(xué)有印象，主要是也因?yàn)槟w白貌美大長(zhǎng)腿?。?p> “方同學(xué)，我能，能一起聽(tīng)下嗎？”只見(jiàn)丁寧也走了過(guò)來(lái)，怯懦的道。
這實(shí)在和方子休印象中的丁寧相差甚遠(yuǎn)。
“我說(shuō)丁寧，你有時(shí)間騰出來(lái)學(xué)習(xí)嗎？你不是應(yīng)該去多看基本小說(shuō)嗎你！”
“我！我已經(jīng)不看小說(shuō)了！”
“呵呵，關(guān)鍵是學(xué)得會(huì)嗎你？”
“是啊丁寧，你還是回去看你的小說(shuō)去吧，別擋著方子休同學(xué)給我們講方法了！”
“還浪費(fèi)地方！”
不多一會(huì)兒，方子休身邊就聚集起了一批人，都是想聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)神奇的學(xué)習(xí)法。卻又都步調(diào)一致的排擠起丁寧。丁寧做了什么天怒人怨的事兒了？方子休的印象里，肯定不會(huì)啊！那現(xiàn)在是怎么回事？
“不好意思各位，我找丁寧有點(diǎn)事情，學(xué)習(xí)方法的事兒我們后面再說(shuō)吧。”說(shuō)著，也不管他們的反應(yīng)，拉著丁寧就朝教室外面走去。
“我去，拽什么拽！不是就拿了個(gè)一等獎(jiǎng)嘛！”
“就是，搞得好像有多了不起一樣！”
“哼，哎，你們覺(jué)得，那個(gè)方子休，是不是和丁寧挺配的啊？”
“啊哈哈哈，誒，別說(shuō)，還真是，絕配??！一個(gè)又矮又黑，一個(gè)又矮又裝！”
方子休并不知道班里的事情，拉著丁寧來(lái)到了操場(chǎng)。
“丁寧，怎么，也愛(ài)上小說(shuō)了？”
“嗯，前段時(shí)間心態(tài)不好，不太想學(xué)習(xí)，就借著小說(shuō)宣泄下。不過(guò)你上次的發(fā)言很好，也點(diǎn)醒了我。所以，謝謝你?！?p> 前段時(shí)間正是班委換屆，而她這個(gè)前學(xué)習(xí)委員，由于成績(jī)關(guān)系，沒(méi)能選上，正是被自己給拿下，又讓給了張雨晴。是這一些列的事情，對(duì)丁寧產(chǎn)生了打擊？
“是因?yàn)槲?？?p> “不不不，不是的！”
“哈哈，那是因?yàn)槭裁?？?p> 見(jiàn)丁寧沉默，方子休又道：“怎么？不方便和我說(shuō)嗎？家里的事情？還是同學(xué)之間的？說(shuō)不定我能有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?p> 丁寧又沉默了好一會(huì)兒，方子休也不打斷。
“其實(shí)，學(xué)習(xí)委員什么的，我根本無(wú)所謂。只是，只是上次期中考試，總覺(jué)得自己變得很笨?！?p> “受打擊了？”
“嗯，其實(shí)我以前很自信的！非常喜歡和同學(xué)聊天的！”
“我看的出來(lái)??！你剛來(lái)的時(shí)候，就是這樣的啊！”
“我以為到了高中，就是換了一撥同學(xué)，一切都還是一樣的。我也很熱情的和她們交流，有問(wèn)題也盡自己所能的幫助她們，可是，可是，她們就因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)考好，就可以那樣對(duì)我嗎？你說(shuō)，我是不是很失敗啊？”
丁寧有點(diǎn)激動(dòng)，微微抽泣，又接著說(shuō)道：“我知道我長(zhǎng)得不好看，個(gè)子矮，皮膚黑，比不得她們，現(xiàn)在成績(jī)又不好，我一下子就不知道我存在的意義了。感覺(jué)整個(gè)世界都在拋棄我！嗚嗚嗚嗚。。。”
這下，丁寧是真的哭了起來(lái)。聲音也慢慢變大。現(xiàn)在是下課時(shí)間，操場(chǎng)沒(méi)什么人，偶爾路過(guò)的人群，都駐足觀看，以為在上演一段分手戲碼。
方子休沒(méi)想管路人的眼光，見(jiàn)身邊的小姑娘傷心的厲害，只好把她摟進(jìn)懷里，拍著丁寧的肩膀，安慰道：“好了好了，哭出來(lái)就好了，哭出來(lái)就好了?！?p> 丁寧哭了好一會(huì)兒，才稍微好了點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)自己居然趴在別人的懷里，趕忙掙脫了出來(lái)，臉色一紅：“對(duì)不起，對(duì)不起，那個(gè)，這個(gè)。。?！?p> “哭好了啊？發(fā)泄出來(lái)就好了?！?p> “我。。?！?p> “有沒(méi)有興趣陪我跑幾圈？”
“啊？待，待會(huì)兒要上課了吧？”
“陪我翹一次課唄，不敢??？”說(shuō)著，就慢慢跑了起來(lái)。
過(guò)了會(huì)兒，身邊多了個(gè)身影。
“我呢，特別喜歡跑步，而且喜歡跑長(zhǎng)距離。因?yàn)檫@能讓我變得專注。”方子休好像在對(duì)著丁寧說(shuō)，又好像在自言自語(yǔ)：“跑步的時(shí)候，我常常會(huì)把腦袋放空，什么都不想，就只有腳下的路，我就這樣，一步，一步，朝前跑去。可能偶爾會(huì)看看身邊的風(fēng)景，但對(duì)于那些干擾我的東西，我會(huì)選擇一律忽視。以后如果有煩心的事兒，可以來(lái)操場(chǎng)跑幾圈，試著放空自己，什么都別想，就一步步的跑，跑到筋疲力竭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣的?！?p> 聽(tīng)著方子休的話，跟著方子休的步伐，感受著經(jīng)過(guò)耳邊的風(fēng)聲，心跳也慢慢有力的跳動(dòng)起來(lái)。丁寧在這一刻，突然覺(jué)得生命變得無(wú)比美好，寢室里受到的針對(duì)，班級(jí)里一些不堪入耳的話語(yǔ)，一下子都離得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
兩人跑了差不多半個(gè)多小時(shí)，丁寧最后是真的筋疲力盡。方子休便帶著她，躺倒跑到中間的操場(chǎng)上。
“謝謝你，方子休?！?p> “這么見(jiàn)外的啊？叫我子休哥好了，我還挺想有個(gè)妹妹的?！狈阶有菀贿呎f(shuō)著，一邊摸摸丁寧的頭發(fā)。
“弄亂了都！”丁寧抗?fàn)幹逊阶有莸氖炙﹂_(kāi)，“那說(shuō)好了，以后有問(wèn)題，我就找你了！”
“可以啊，那先叫聲哥哥聽(tīng)聽(tīng)！”
“你先叫聲妹妹！”
“先叫哥哥！”
“先叫妹妹！”
大學(xué)生翹課很常見(jiàn)，可是高中生，一中的高中生，翹課實(shí)在是一件罕見(jiàn)的事情。而剛剛那節(jié)課，還是班主任的數(shù)學(xué)課。
所以當(dāng)二人走進(jìn)班里后，班長(zhǎng)武星就立馬站了起來(lái)，“你們兩個(gè)怎么回事？居然敢翹課？！方子休，你別以為你拿了個(gè)省一等獎(jiǎng)，就可以無(wú)視學(xué)校紀(jì)律！”
方子休先把丁寧送到座位，示意她不用管這事兒，然后盯著武星，也不說(shuō)話。
“你，你看什么？我告訴你，剛剛張老師很生氣！讓你回來(lái)立馬去他辦公室！還有丁寧，你也要去！你倆要倒霉了！”
“班長(zhǎng)，去就去嘍，那么兇干嘛？你這樣會(huì)嚇到我的！萬(wàn)一被你嚇傻了，你是打算養(yǎng)我一輩子嗎？”
“我是班長(zhǎng)，我就得管你！不服你去找班主任去！”
“放心，我這就去！就不勞駕你班長(zhǎng)大人了?！?p> “我跟你一起去?！倍広s緊跟上去。
辦公室里。
“你倆怎么回事？你倆才多大?。堪?？談戀愛(ài)！曠課！”
“等等，張老師，你說(shuō)曠課我承認(rèn)，談戀愛(ài)是怎么回事？”方子休有點(diǎn)懵。
“還不承認(rèn)？你倆不是談戀愛(ài)？那班里的同學(xué)怎么都說(shuō)是？那一起翹課怎么回事？我告訴你方子休，你是一個(gè)好苗子，學(xué)校也很重視你，你要知道，你現(xiàn)在的年紀(jì)還小，要分清楚主次！等你將來(lái)上了大學(xué)，你想談戀愛(ài)，誰(shuí)還會(huì)去管呢？是不是？你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)！今天這件事，你跟我保證以后不要再犯，我就不追究，也不找你家長(zhǎng)。”
方子休一聽(tīng)，還有這好事兒？可以啊，那我就保證一個(gè)唄。“好的，張老師，保證以后不再犯！那我們，先撤了？”
“嗯，你先回去，丁寧留下來(lái)，我還有話和她說(shuō)?！?p> 額？方子休意識(shí)到，自己有省一等獎(jiǎng)做護(hù)身符，學(xué)校沒(méi)想著難為自己，但是丁寧不一樣，這是準(zhǔn)備拿丁寧開(kāi)刀啊！
“張老師，翹課這事兒，是我的注意，和丁寧無(wú)關(guān)，你看，你都原諒我了，那丁寧是不是也可以不追究了？”
“這事兒老師有分寸，你先回去?！?p> “不好意思張老師，這事兒是因我而起，如果不能一起回去，那我肯定不能先走的！”
“你！行，那你就在這兒呆著。”
然后對(duì)著丁寧說(shuō)到：“丁寧啊，我們一中雖然管理上崇尚自由，但是有幾根紅線是碰不得的，一個(gè)是曠課，一個(gè)是早戀！現(xiàn)在你倒好，直接一踩踩兩根！這樣吧，我也不為難你，你現(xiàn)在打電話給你父母，讓他們馬上到學(xué)校來(lái)一趟！”
丁寧一聽(tīng)要叫父母，一下子就慌了！眼淚也不真氣的流了出來(lái)?！皬埨蠋?，我知道，曠課是我不對(duì)，我保證，保證以后一定好好學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)再曠課了。真的！我真沒(méi)談戀愛(ài)，真的，真沒(méi)談！”丁寧想到如果讓自己父母知道，肯定會(huì)十分傷心。因?yàn)槠谥锌荚嚨氖虑椋謰屢呀?jīng)很難受了，如果再出來(lái)這樣的事情，自己，可能連學(xué)都上不了了。
“你也別哭，也別說(shuō)我冤枉你！曠課，我親眼所見(jiàn)，戀愛(ài)，全班同學(xué)都說(shuō)你倆在談，你總不能說(shuō)全班同學(xué)都在撒謊吧？你今天要么把你父母找來(lái)，要么后面的課別上了！就在辦公室好好呆著！”
方子休聽(tīng)著兩人的對(duì)白，才發(fā)現(xiàn)成績(jī)這東西之于學(xué)校，就好像錢之于生活，都是他媽的護(hù)身符啊！
“老師，作為一個(gè)班的班主任，您得兼聽(tīng)則明是不是？”
“方子休，我對(duì)你已經(jīng)很客氣了！你不要在胡攪蠻纏！趕緊回班上去！”
“張老師，首先，我承認(rèn)翹課是我們的問(wèn)題，但為什么翹課，我可以給你一個(gè)合理的解釋！其次，我不明白為什么那些人說(shuō)我和丁寧在談戀愛(ài)，但我一定會(huì)查清楚?！?p> 張國(guó)平望著方子休，方子休也寸步不讓的看著張國(guó)平，絲毫不亂。
“行，那你先說(shuō)說(shuō)，為什么要曠課？”
“今天課間的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我學(xué)習(xí)方法的事兒，丁寧也在其中，這是不是很正常的事情，張老師？”
見(jiàn)張國(guó)平點(diǎn)頭，方子休又說(shuō)道：“可是卻有很多人辱罵丁寧，至于罵的什么，我不想再重復(fù)，反正很難聽(tīng)。不知道張老師怎么看這事？”
張國(guó)平不說(shuō)話。
“反正我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不對(duì)勁，就拉著丁寧的胳膊去了操場(chǎng)，可能這給了那些人一個(gè)錯(cuò)覺(jué)吧。到操場(chǎng)后，我就開(kāi)始問(wèn)怎么回事。這才知道，丁寧這是受到了多名同學(xué)的排擠啊，說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)，這就是霸凌啊！”
“您應(yīng)該知道，在幾年前，市教育局可是專門針對(duì)校園霸凌現(xiàn)象出臺(tái)過(guò)政策！這事兒如果發(fā)生在一中，我想肯定是一件轟動(dòng)全市的大事！”
“你接著說(shuō)。”
“所以我先開(kāi)導(dǎo)了下丁寧同學(xué)，然后帶著她跑了會(huì)兒步，發(fā)泄下情緒。結(jié)果跑著跑著，就跑到了下課。”
“嗯，事情我大致知道了，不過(guò)校園霸凌這個(gè)事，說(shuō)的有點(diǎn)嚴(yán)重了！先這樣吧，你們一人交一份檢討給我，先回班里去。”
方子休沒(méi)想惹事，見(jiàn)交一份檢討能解決事兒，也不在糾纏，就拉著丁寧回了教室。
“對(duì)不起，哥?！?p> “呦，知道叫哥啦？”
“哥哥哥，行了吧！”
“誒，乖哈，哥給你買糖吃。”見(jiàn)丁寧沒(méi)有因?yàn)闄z討悶悶不樂(lè)，反而看起來(lái)挺開(kāi)心的，也就放下心來(lái)。
“”“方子休同學(xué)，我可以請(qǐng)教下你的學(xué)習(xí)方法嗎？”一聲清脆的聲音在方子休耳邊響起。
抬頭望去，原來(lái)是何若仙。方子休之所以對(duì)這個(gè)同學(xué)有印象，主要是也因?yàn)槟w白貌美大長(zhǎng)腿??！
“方同學(xué)，我能，能一起聽(tīng)下嗎？”只見(jiàn)丁寧也走了過(guò)來(lái)，怯懦的道。
這實(shí)在和方子休印象中的丁寧相差甚遠(yuǎn)。
“我說(shuō)丁寧，你有時(shí)間騰出來(lái)學(xué)習(xí)嗎？你不是應(yīng)該去多看基本小說(shuō)嗎你！”
“我！我已經(jīng)不看小說(shuō)了！”
“呵呵，關(guān)鍵是學(xué)得會(huì)嗎你？”
“是啊丁寧，你還是回去看你的小說(shuō)去吧，別擋著方子休同學(xué)給我們講方法了！”
“還浪費(fèi)地方！”
不多一會(huì)兒，方子休身邊就聚集起了一批人，都是想聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)神奇的學(xué)習(xí)法。卻又都步調(diào)一致的排擠起丁寧。丁寧做了什么天怒人怨的事兒了？方子休的印象里，肯定不會(huì)啊！那現(xiàn)在是怎么回事？
“不好意思各位，我找丁寧有點(diǎn)事情，學(xué)習(xí)方法的事兒我們后面再說(shuō)吧?！闭f(shuō)著，也不管他們的反應(yīng)，拉著丁寧就朝教室外面走去。
“我去，拽什么拽！不是就拿了個(gè)一等獎(jiǎng)嘛！”
“就是，搞得好像有多了不起一樣！”
“哼，哎，你們覺(jué)得，那個(gè)方子休，是不是和丁寧挺配的??？”
“啊哈哈哈，誒，別說(shuō)，還真是，絕配??！一個(gè)又矮又黑，一個(gè)又矮又裝！”
方子休并不知道班里的事情，拉著丁寧來(lái)到了操場(chǎng)。
“丁寧，怎么，也愛(ài)上小說(shuō)了？”
“嗯，前段時(shí)間心態(tài)不好，不太想學(xué)習(xí)，就借著小說(shuō)宣泄下。不過(guò)你上次的發(fā)言很好，也點(diǎn)醒了我。所以，謝謝你?！?p> 前段時(shí)間正是班委換屆，而她這個(gè)前學(xué)習(xí)委員，由于成績(jī)關(guān)系，沒(méi)能選上，正是被自己給拿下，又讓給了張雨晴。是這一些列的事情，對(duì)丁寧產(chǎn)生了打擊？
“是因?yàn)槲遥俊?p> “不不不，不是的！”
“哈哈，那是因?yàn)槭裁矗俊?p> 見(jiàn)丁寧沉默，方子休又道：“怎么？不方便和我說(shuō)嗎？家里的事情？還是同學(xué)之間的？說(shuō)不定我能有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?p> 丁寧又沉默了好一會(huì)兒，方子休也不打斷。
“其實(shí)，學(xué)習(xí)委員什么的，我根本無(wú)所謂。只是，只是上次期中考試，總覺(jué)得自己變得很笨?！?p> “受打擊了？”
“嗯，其實(shí)我以前很自信的！非常喜歡和同學(xué)聊天的！”
“我看的出來(lái)?。∧銊倎?lái)的時(shí)候，就是這樣的??！”
“我以為到了高中，就是換了一撥同學(xué)，一切都還是一樣的。我也很熱情的和她們交流，有問(wèn)題也盡自己所能的幫助她們，可是，可是，她們就因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)考好，就可以那樣對(duì)我嗎？你說(shuō)，我是不是很失敗啊？”
丁寧有點(diǎn)激動(dòng)，微微抽泣，又接著說(shuō)道：“我知道我長(zhǎng)得不好看，個(gè)子矮，皮膚黑，比不得她們，現(xiàn)在成績(jī)又不好，我一下子就不知道我存在的意義了。感覺(jué)整個(gè)世界都在拋棄我！嗚嗚嗚嗚。。?！?p> 這下，丁寧是真的哭了起來(lái)。聲音也慢慢變大。現(xiàn)在是下課時(shí)間，操場(chǎng)沒(méi)什么人，偶爾路過(guò)的人群，都駐足觀看，以為在上演一段分手戲碼。
方子休沒(méi)想管路人的眼光，見(jiàn)身邊的小姑娘傷心的厲害，只好把她摟進(jìn)懷里，拍著丁寧的肩膀，安慰道：“好了好了，哭出來(lái)就好了，哭出來(lái)就好了?！?p> 丁寧哭了好一會(huì)兒，才稍微好了點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)自己居然趴在別人的懷里，趕忙掙脫了出來(lái)，臉色一紅：“對(duì)不起，對(duì)不起，那個(gè)，這個(gè)。。?！?p> “哭好了?。堪l(fā)泄出來(lái)就好了?！?p> “我。。?！?p> “有沒(méi)有興趣陪我跑幾圈？”
“??？待，待會(huì)兒要上課了吧？”
“陪我翹一次課唄，不敢啊？”說(shuō)著，就慢慢跑了起來(lái)。
過(guò)了會(huì)兒，身邊多了個(gè)身影。
“我呢，特別喜歡跑步，而且喜歡跑長(zhǎng)距離。因?yàn)檫@能讓我變得專注?！狈阶有莺孟裨趯?duì)著丁寧說(shuō)，又好像在自言自語(yǔ)：“跑步的時(shí)候，我常常會(huì)把腦袋放空，什么都不想，就只有腳下的路，我就這樣，一步，一步，朝前跑去?？赡芘紶枙?huì)看看身邊的風(fēng)景，但對(duì)于那些干擾我的東西，我會(huì)選擇一律忽視。以后如果有煩心的事兒，可以來(lái)操場(chǎng)跑幾圈，試著放空自己，什么都別想，就一步步的跑，跑到筋疲力竭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣的?！?p> 聽(tīng)著方子休的話，跟著方子休的步伐，感受著經(jīng)過(guò)耳邊的風(fēng)聲，心跳也慢慢有力的跳動(dòng)起來(lái)。丁寧在這一刻，突然覺(jué)得生命變得無(wú)比美好，寢室里受到的針對(duì)，班級(jí)里一些不堪入耳的話語(yǔ)，一下子都離得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
兩人跑了差不多半個(gè)多小時(shí)，丁寧最后是真的筋疲力盡。方子休便帶著她，躺倒跑到中間的操場(chǎng)上。
“謝謝你，方子休?！?p> “這么見(jiàn)外的啊？叫我子休哥好了，我還挺想有個(gè)妹妹的?！狈阶有菀贿呎f(shuō)著，一邊摸摸丁寧的頭發(fā)。
“弄亂了都！”丁寧抗?fàn)幹逊阶有莸氖炙﹂_(kāi)，“那說(shuō)好了，以后有問(wèn)題，我就找你了！”
“可以啊，那先叫聲哥哥聽(tīng)聽(tīng)！”
“你先叫聲妹妹！”
“先叫哥哥！”
“先叫妹妹！”
大學(xué)生翹課很常見(jiàn)，可是高中生，一中的高中生，翹課實(shí)在是一件罕見(jiàn)的事情。而剛剛那節(jié)課，還是班主任的數(shù)學(xué)課。
所以當(dāng)二人走進(jìn)班里后，班長(zhǎng)武星就立馬站了起來(lái)，“你們兩個(gè)怎么回事？居然敢翹課？！方子休，你別以為你拿了個(gè)省一等獎(jiǎng)，就可以無(wú)視學(xué)校紀(jì)律！”
方子休先把丁寧送到座位，示意她不用管這事兒，然后盯著武星，也不說(shuō)話。
“你，你看什么？我告訴你，剛剛張老師很生氣！讓你回來(lái)立馬去他辦公室！還有丁寧，你也要去！你倆要倒霉了！”
“班長(zhǎng)，去就去嘍，那么兇干嘛？你這樣會(huì)嚇到我的！萬(wàn)一被你嚇傻了，你是打算養(yǎng)我一輩子嗎？”
“我是班長(zhǎng)，我就得管你！不服你去找班主任去！”
“放心，我這就去！就不勞駕你班長(zhǎng)大人了?！?p> “我跟你一起去。”丁寧趕緊跟上去。
辦公室里。
“你倆怎么回事？你倆才多大?。堪?？談戀愛(ài)！曠課！”
“等等，張老師，你說(shuō)曠課我承認(rèn)，談戀愛(ài)是怎么回事？”方子休有點(diǎn)懵。
“還不承認(rèn)？你倆不是談戀愛(ài)？那班里的同學(xué)怎么都說(shuō)是？那一起翹課怎么回事？我告訴你方子休，你是一個(gè)好苗子，學(xué)校也很重視你，你要知道，你現(xiàn)在的年紀(jì)還小，要分清楚主次！等你將來(lái)上了大學(xué)，你想談戀愛(ài)，誰(shuí)還會(huì)去管呢？是不是？你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)！今天這件事，你跟我保證以后不要再犯，我就不追究，也不找你家長(zhǎng)?！?p> 方子休一聽(tīng)，還有這好事兒？可以啊，那我就保證一個(gè)唄?！昂玫模瑥埨蠋?，保證以后不再犯！那我們，先撤了？”
“嗯，你先回去，丁寧留下來(lái)，我還有話和她說(shuō)?！?p> 額？方子休意識(shí)到，自己有省一等獎(jiǎng)做護(hù)身符，學(xué)校沒(méi)想著難為自己，但是丁寧不一樣，這是準(zhǔn)備拿丁寧開(kāi)刀??！
“張老師，翹課這事兒，是我的注意，和丁寧無(wú)關(guān)，你看，你都原諒我了，那丁寧是不是也可以不追究了？”
“這事兒老師有分寸，你先回去?！?p> “不好意思張老師，這事兒是因我而起，如果不能一起回去，那我肯定不能先走的！”
“你！行，那你就在這兒呆著。”
然后對(duì)著丁寧說(shuō)到：“丁寧啊，我們一中雖然管理上崇尚自由，但是有幾根紅線是碰不得的，一個(gè)是曠課，一個(gè)是早戀！現(xiàn)在你倒好，直接一踩踩兩根！這樣吧，我也不為難你，你現(xiàn)在打電話給你父母，讓他們馬上到學(xué)校來(lái)一趟！”
丁寧一聽(tīng)要叫父母，一下子就慌了！眼淚也不真氣的流了出來(lái)。“張老師，我知道，曠課是我不對(duì)，我保證，保證以后一定好好學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)再曠課了。真的！我真沒(méi)談戀愛(ài)，真的，真沒(méi)談！”丁寧想到如果讓自己父母知道，肯定會(huì)十分傷心。因?yàn)槠谥锌荚嚨氖虑?，爸媽已?jīng)很難受了，如果再出來(lái)這樣的事情，自己，可能連學(xué)都上不了了。
“你也別哭，也別說(shuō)我冤枉你！曠課，我親眼所見(jiàn)，戀愛(ài)，全班同學(xué)都說(shuō)你倆在談，你總不能說(shuō)全班同學(xué)都在撒謊吧？你今天要么把你父母找來(lái)，要么后面的課別上了！就在辦公室好好呆著！”
方子休聽(tīng)著兩人的對(duì)白，才發(fā)現(xiàn)成績(jī)這東西之于學(xué)校，就好像錢之于生活，都是他媽的護(hù)身符??！
“老師，作為一個(gè)班的班主任，您得兼聽(tīng)則明是不是？”
“方子休，我對(duì)你已經(jīng)很客氣了！你不要在胡攪蠻纏！趕緊回班上去！”
“張老師，首先，我承認(rèn)翹課是我們的問(wèn)題，但為什么翹課，我可以給你一個(gè)合理的解釋！其次，我不明白為什么那些人說(shuō)我和丁寧在談戀愛(ài)，但我一定會(huì)查清楚?！?p> 張國(guó)平望著方子休，方子休也寸步不讓的看著張國(guó)平，絲毫不亂。
“行，那你先說(shuō)說(shuō)，為什么要曠課？”
“今天課間的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我學(xué)習(xí)方法的事兒，丁寧也在其中，這是不是很正常的事情，張老師？”
見(jiàn)張國(guó)平點(diǎn)頭，方子休又說(shuō)道：“可是卻有很多人辱罵丁寧，至于罵的什么，我不想再重復(fù)，反正很難聽(tīng)。不知道張老師怎么看這事？”
張國(guó)平不說(shuō)話。
“反正我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不對(duì)勁，就拉著丁寧的胳膊去了操場(chǎng)，可能這給了那些人一個(gè)錯(cuò)覺(jué)吧。到操場(chǎng)后，我就開(kāi)始問(wèn)怎么回事。這才知道，丁寧這是受到了多名同學(xué)的排擠啊，說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)，這就是霸凌?。 ?p> “您應(yīng)該知道，在幾年前，市教育局可是專門針對(duì)校園霸凌現(xiàn)象出臺(tái)過(guò)政策！這事兒如果發(fā)生在一中，我想肯定是一件轟動(dòng)全市的大事！”
“嗯，你接著說(shuō)?！?p> “所以我先開(kāi)導(dǎo)了下丁寧同學(xué)，然后帶著她跑了會(huì)兒步，跑著跑著，就跑到下課了。這才”
二人回到班上，所有人的目光都落在了兩人身上。
“介紹下，這是我妹妹，以后有誰(shuí)敢欺負(fù)她，可別怪我這個(gè)做哥哥的不客氣！還有，管好你們的臭嘴，有時(shí)間多刷刷牙不好嗎？非得嚼舌根子，不怕哪天被人打？”
“你以為你是誰(shuí)啊！我愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么！”
“就是，你敢翹課早戀，還不許我們說(shuō)？”
“方子休，你怎么看上那個(gè)小黑的??？這眼光教教我們唄？”
“這你不知道了吧？人自己也就那樣??！”
方子休走下講臺(tái)，朝著剛剛叫囂著最兇的人走去。“何若仙是吧，你把剛剛的話再說(shuō)一遍？”
何若仙也不怵，站了起來(lái)，見(jiàn)方子休還沒(méi)自己高，又趾高氣昂的道：“怎么，想給你的女朋友出頭？也不看看你什么樣？你有我高嗎？我就是罵她怎么了？我不止罵她小黑，我還罵她...”
“啪”，一聲脆響，何若仙的聲音戛然而止。班里的聲音也全部消失，所有人都盯著方子休和何若仙，一下子詭異的安靜下來(lái)。
三秒后。
“??！”
“方子休，你，你敢打我？你敢打我！”
何若仙歇斯底里，沖著方子休就是一頓扒拉。
方子休雖然個(gè)頭沒(méi)有何若仙高，但是作為男性，再加上常年健身，別說(shuō)一個(gè)何若仙，就是班里的任何一個(gè)人，都得掂量掂量。一把把何若仙按到桌子上，又甩了兩個(gè)巴掌?！澳阒灰依^續(xù)罵，我就敢繼續(xù)打！你信不信？”
眾人一見(jiàn)，都趕緊過(guò)來(lái)把兩人分開(kāi)，這其中又以班長(zhǎng)武星最為積極。
“方子休，你干什么？你居然敢打女同學(xué)！你有種沖我來(lái)！”武星其實(shí)早就看不慣方子休，這次看他奪得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，搶走了原本屬于自己的風(fēng)光，更是眼紅的厲害?，F(xiàn)在老天爺把這樣一個(gè)大好的機(jī)會(huì)擺在自己的面前，是斷不可能放之溜走的！最關(guān)鍵的是，武星覺(jué)得從武力上來(lái)說(shuō)，這個(gè)方子休決計(jì)不是自己的對(duì)手。
便一下子沖到最前面，朝著方子休就是一拳。反正這么混亂，事后誰(shuí)知道這是誰(shuí)打的！
而方子休則一早注意到這個(gè)班長(zhǎng)，見(jiàn)上來(lái)就是毫無(wú)緣由的一拳，心底噌的一下冒出真火。也不管是誰(shuí)的書(shū)，拿起就朝著武星扔去。自己也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一拳。
然后放開(kāi)何若仙的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身就和武星扭打在了一起。
“干嘛？都干嘛？都給我住手！”張雨晴眼看班里一下子亂了起來(lái)，知道控制不住，就第一時(shí)間報(bào)告給了班主任。班主任張國(guó)平到班級(jí)一看，也是傻了眼，氣的差點(diǎn)吐血！
聽(tīng)到班主任的聲音，眾人這才慢慢散開(kāi)，只剩下方子休壓在武星的身上，手來(lái)還拽著他的衣領(lǐng)。
“方子休，你還不放手！”
方子休見(jiàn)班主任來(lái)了，肯定不能好好教訓(xùn)這家伙，便慢慢松開(kāi)手，站了起來(lái)，氣不過(guò)，又踢了還躺在地上的武星一腳。
“你還打！你眼里還有沒(méi)有我這個(gè)班主任的存在了！”
武星這才發(fā)現(xiàn)自己小瞧了方子休，吃了大虧?，F(xiàn)在渾身上下都疼的厲害，尤其是臉，被揍的不輕！見(jiàn)到張國(guó)平后，竟一個(gè)沒(méi)忍住，微微抽泣起來(lái)。
“好了好了，什么樣子！”張國(guó)平拿出一張餐巾紙，遞給站在自己旁邊的武星，“你先回去，和你爸媽說(shuō)一聲，然后去醫(yī)院看看，知道么？”
“好的，謝謝老師?！蔽湫菍?duì)著張國(guó)平，道了聲謝，然后就走了出去。
“方子休，你跟我到辦公室來(lái)！”
“老師，方子休也受傷了，要去醫(yī)院?！倍幰?jiàn)方子休又要去辦公室，立馬站了起來(lái)。剛剛見(jiàn)方子休和他們打了起來(lái)，就當(dāng)心的不行，可又幫不上什么忙?，F(xiàn)在見(jiàn)武星什么事都沒(méi)有，方子休卻要去辦公室，怎能不著急呢？
“老師，他剛剛還打了我！老師你一定要好好教訓(xùn)他！一定要...”何若仙捧著臉，憤然的叫囂著，突然看到方子休的眼神，一下子啞了火，剛剛被打的太疼了！
“老師，您看，”指著自己的臉，“我也受傷了，我也是受害者，你讓武星去醫(yī)院，我就不能去醫(yī)院了？”
“方子休，我告訴你，你別跟我皮，別以為拿了個(gè)省一就什么事兒都可以做！剛剛已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了，現(xiàn)在你居然敢公然毆打同學(xué)！我告訴你，這事兒要么你想辦法和武星私了，要么，就等著被開(kāi)除！”說(shuō)完，也不管方子休，直接離開(kāi)了班級(jí)。
“哥，哥你沒(méi)事吧？給我看看！”丁寧見(jiàn)張國(guó)平離開(kāi)，立馬撲了過(guò)來(lái)。
“沒(méi)事，放心吧。你看，這不是好好地嗎？再來(lái)三個(gè)武星，還是照打無(wú)誤！”
“還有心情開(kāi)玩笑？你知道武星家是干嘛的嗎？”張雨晴見(jiàn)方子休在那一副啥事沒(méi)有的樣子，就氣不打一處來(lái)！
“怎么？還能是市長(zhǎng)的兒子啊？”
“哼，市長(zhǎng)的兒子？你倒是想得開(kāi)。他爸是市優(yōu)秀企業(yè)家武國(guó)慶，一中的優(yōu)秀校友。”
“那有怎么樣？”
張雨晴只當(dāng)是方子休不知道里面的輕重，又耐心說(shuō)到：“你可能不知道這里面的彎彎繞，這意味著，他爸可以左右校方的意見(jiàn)。不管這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，他都在勝利的那邊。”
“不管怎樣，謝謝你的提醒。不過(guò)，事情還沒(méi)到最后一步，誰(shuí)知道會(huì)怎樣呢？”又對(duì)著身旁的丁寧說(shuō)：“放心，萬(wàn)事有我。還有，如果寢室有人欺負(fù)你，只管扇她！你是我妹妹，沒(méi)人能欺負(fù)你！”
“嗯，我知道，謝謝哥。”