小美:“老師,是這樣的,播音不用整個學期都在外面,會分段式教學,這次十一上完課后,再上課就是十月底一直到二月份藝考結束,明年返校。”
班主任:“行,我給你開假條,你去找教務主任吧,他沒意見就行。”
人們總是對藝術生充滿偏見,小美認為那個階段的她即使沒有實驗班的文化生努力,也絕對不會遜于一般的學生,甚至是大多數(shù)的學生。
每次集訓課的時間都遠超過上課的時間,承受的壓力...

張小美·
敲敲的問,你的自備稿件是什么?
小美:“老師,是這樣的,播音不用整個學期都在外面,會分段式教學,這次十一上完課后,再上課就是十月底一直到二月份藝考結束,明年返校。”
班主任:“行,我給你開假條,你去找教務主任吧,他沒意見就行。”
人們總是對藝術生充滿偏見,小美認為那個階段的她即使沒有實驗班的文化生努力,也絕對不會遜于一般的學生,甚至是大多數(shù)的學生。
每次集訓課的時間都遠超過上課的時間,承受的壓力...
敲敲的問,你的自備稿件是什么?