次日。

　　“下課。”

　　簡潔的話語伴隨著胖丁柔美的歌聲，使原本就昏昏欲睡的張天一下就眼中失去了高光，腦袋“砰”的一下砸在了桌子上。

　　昨晚上課到半夜四點，早上又六點就爬起來，然后一直上到中午，此時要不是張天的心臟跳動的速度超乎尋常，他甚至懷疑自己已經去世了。

　　原來這個學校的學生都一直是這么上課的嗎？這種作息真的不會第二天猝死在課堂上嗎？學校不管嗎？

　　真正了解到了其他同學精神力之強大，腦子里冒出了十萬個為什么，張天翻了個面，呆滯地望著窗外。

　　“沒事吧？”

　　張天望著窗外發了一會兒呆，才反應過來有人在叫自己，于是動作遲緩地抬起頭，翻個面，又趴在了桌子上。

　　“啊……是染染……啊。”張天頂著兩個黑眼圈，聲音有氣無力。

　　看見張天如此狼狽的樣子，染染沒忍住輕笑了一聲，從身后拿出了一個盒子，遞了過來：“我今天多做了一份，如果不介意的話，一起吃吧？”

　　刷！

　　張天陡然從桌子上抬起頭，雙眼幾乎能放出光來，深情地一把握住了染染的手，嚴肅道：“多謝，同志。”

　　說罷，他一把打開飯盒，絲毫不顧形象地狼吞虎咽了起來，若不是想到還有女生在旁邊，估計就扔掉筷子直接用手抓了。

　　今天早上為了多睡兩分鐘，早餐錯過了。

　　見張天埋頭如餓死鬼一樣撲在了飯盒中，染染這才反應過來，有些慌張地收手，臉上浮現一抹微紅。

　　半晌，見張天沒有要抬頭的意思，她才輕吸一口氣，拉過一把椅子坐在了張天桌子的旁邊。

　　“……”

　　嘗了一口熱騰騰的便當，染染輕低頭，打量著張天的表情。

　　“怎么樣？”

　　張天聞言，虎軀一震，抬起頭，一把抹去了嘴角的飯粒，伸出一根大拇指，神色凜然：“nice，兄弟。”

　　瞬間再次埋頭苦干。

　　染染見狀，淺淺地笑了笑，這才吃起自己那份。

　　此時教室里的其他學生基本上都走光了，本來還準備留下來等張天的正司在見到這一幕后，也露出了饒有深意的笑容，收拾了下便默默離開了。

　　掃蕩式的進食進行了不到兩分鐘的時間，張天的飯盒便空了，經歷了整整十二個小時的折騰，他總算感覺自己有了些生機。

　　雖然在昨天將角金魚交于染染后，張天就得到了十個積分，但如果讓他中午以那種狀態去食堂吃飯，估計還不到半路就會先駕鶴仙去了。

　　“你昨晚……被森老師懲罰了什么？”看著吃完飯就開始發飯暈的張天，染染試探性地問道。

　　“嗯？哦。”張天回過神，將盒子蓋上，放到了一邊，“他讓我在月考之前達到戰斗模擬室的第四等級，否則就在之后的月考中給我不及格。”

　　不及格的下場也很明了，這個學校采取一門不及格即予以勸其退學的處理，時間算起來，大概還有三周。

　　其實以張天的學籍等級是還不能開放戰斗模擬室的，但沒料到這次森老師的懲罰卻讓他意外地提前擁有了這等特權，這在張天的眼里倒不是什么壞事。

　　“第四等級！？”

　　然而染染在聽到這個消息后卻驚呼了一聲。

　　嗯？

　　“很難嗎？”張天還對此沒有什么概念，只是隱約覺得能讓森老師把這個條件作為懲罰提出來，理應不會很簡單就是了。

　　染染面露難色，稍稍整理了下語言，才略有些擔憂地說道：“以希克爾的實力，也是兩個月前才勉強達到第四等級而已，而他已經在學校學習了一年多了……”

　　希克爾啊。

　　張天在腦海里稍微對希克爾的實力進行了下測評，雖然自己上次耍小伎倆贏過了他，但無論是從他上周將染染追得滿森林亂跑，還是這次憑借一只燈籠魚穩穩當當地跨過了合格線，又或者是戰斗榜第七的排名，都顯示著他實力不容小覷。

　　畢竟戰斗榜是對全校學生的戰斗實力綜合測評，而全校加起來也有兩百多人，還大多是精英，至于分年級也不過是靠年齡段劃分的，譬如12歲到18歲統一為一年級，19歲至30歲為二年級，30歲以上則是三年級。畢竟和普及小精靈教育的普通學校不同，這所學校所教授的知識更加深奧，人群結構也更為復雜。其實一年級倒是三個年級中人數最少的，只有兩個班，每個班十二個人。人數最多的是二年級，占據了總學生數的百分之八十五，其余的則是三年級的人。

　　雖然其中有很大一部分的青年學生是更偏向于學問研究方面，導致其在戰斗榜上排名較低，但能在這群人里面排第七，對于一個十五歲左右的少年來說已經非常不錯了。

　　由于戰斗榜是每日凌晨更新，張天昨日的戰績還沒被記入其中，排名還在一百八十多名。但這都還是在經歷了兩次戰斗課，老師對他的評價相當不錯的情況下，他才從兩百多快速升到了這個名次。

　　也就是說，要在一個月以內達到別人一年左右的練習成果嗎？

　　其實昨晚在同學們都被安全地送回宿舍后，森老師單獨找張天談了段話。

　　大致意思是他比較欣賞張天的作風和勇氣，如果最后他能靠自己的力量躲過那道雷霆的話，不僅不用受懲罰，還會受到豐厚的獎勵。但最后的結果依舊是他的動作慢了一步，如果森老師的大鋼蛇不及時趕到，他現在應該就化作一具焦尸了。

　　為了小精靈的命而失去自己的命，這是在森老師看來張天唯一做的極其不理智的舉動。

　　而且森老師還是一個堅定的結果論者，即無論張天中途采取過什么行動，是否犯錯，是否有表現的很好的地方，最終他都只看結果。

　　所以根據張天“為了拯救小精靈而使自己陷入死亡”的結果，森老師給他判定了不及格。

　　并且為了嚴懲張天這種不理智的行為，森老師提出了苛刻的要求，達不到就給予退學處分。

　　至于那只皮卡丘，在第一時間就被送到了學校的小精靈醫療機構，讓張天感到意外的是，那里也有喬伊小姐。

　　“沒事，船到橋頭自然直嘛。”看見染染略有些擔心的眼神，張天咧嘴笑了笑，“而且能提前開放戰斗模擬室，對我來說怎么都算是一件好事。”

　　他倒是不怎么擔心未來的事情，因為擔心也沒什么用。

　　接下來好好抓緊時間訓練就行了，至于結果怎么樣，并不是他靠擔心就能改變的事。

　　而且趁著這個機會，他的“百分百混亂的水之波動”實驗終于可以進行了。