“哎呀，好像下雨了。”

　　“早不下雨，晚不下雨，偏偏在我們好不容易有機(jī)會(huì)逛公園的時(shí)候下雨，賊老天也太不給面子了。”

　　“太討厭了，和我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一樣，一到要上體育課了就下雨。”

　　……

　　天公不作美。

　　在公園里還沒(méi)逛多久，竟然下起了毛毛細(xì)雨，沾衣欲濕。

　　初春時(shí)分，乍暖還寒。

　　雨一下，風(fēng)一吹，天氣就感覺(jué)冷起來(lái)了。

　　眼看天色溟濛，陰雨連綿，大有一發(fā)不可收拾之勢(shì)，公園自然是逛不成了，只能收拾東西回家。

　　來(lái)到汽車(chē)站，領(lǐng)隊(duì)老師林子羽問(wèn)顧兮：“能坐車(chē)了嗎？”

　　為了掩護(hù)嗅覺(jué)，顧兮特意買(mǎi)了兩層口罩戴著，只露出一雙眼睛。

　　而且經(jīng)過(guò)考試結(jié)束后這段時(shí)間的休息，她也感覺(jué)已經(jīng)好多了，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不過(guò)坐下之后，她盡管頭不暈，也沒(méi)感覺(jué)惡心，但身體總有一些不適，想要離開(kāi)。

　　“要話梅嗎？”

　　坐旁邊的女同學(xué)問(wèn)。

　　這是荔花一中這一次競(jìng)賽10人組中，除她之外的另一個(gè)女生，叫林靜，是隔壁三二班的，以前一點(diǎn)只有點(diǎn)頭之交。

　　不過(guò)這一次到縣城來(lái)得她照顧良多。

　　正在往額頭上抹萬(wàn)金油的顧兮搖搖頭。

　　林靜笑笑，解釋說(shuō)：“我以前也暈車(chē)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要吃東西就不暈，所以我每次坐車(chē)嘴巴都不能停。”

　　顧兮有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想吐槽。

　　林靜的防暈車(chē)經(jīng)驗(yàn)她用不上，因?yàn)樗@一次暈車(chē)與吃不吃東西毫無(wú)關(guān)系。

　　純粹是親戚作祟，難怪都說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰。

　　沒(méi)多久，車(chē)子啟動(dòng)，顧兮把窗子拉開(kāi)一道縫。

　　冷冽卻新鮮的空氣源源不絕鉆進(jìn)來(lái)，撲在臉上，她不禁打了個(gè)激靈。

　　很舒服，人也精神了，想起書(shū)包里還有早上出發(fā)時(shí)洛寧送的瓜糖，她索性掏了出來(lái)。

　　“要吃瓜糖嗎？”

　　林靜剛嚼完話梅，開(kāi)始坐臥不安的扭來(lái)扭去了，看到顧兮遞過(guò)來(lái)的瓜糖頓時(shí)欣喜萬(wàn)分。

　　“謝謝。”

　　“不用客氣，來(lái)的時(shí)候多虧了你的幫忙，不然我可能連考場(chǎng)都撐不進(jìn)去。”

　　……

　　交換零食的當(dāng)兒，顧兮和林靜很快熟悉起來(lái)，話也多了。

　　聊著聊著，耳邊突然傳來(lái)一聲巨響，然后迎來(lái)了客車(chē)的急剎車(chē)。

　　車(chē)廂里人仰馬翻，亂成一團(tuán)，罵聲四起。

　　及時(shí)撐住了前面椅背的顧兮回頭問(wèn)林靜：“你沒(méi)事吧？”

　　林靜搖了搖頭：“就嚇了一跳，沒(méi)事。”

　　說(shuō)話間，客車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)。

　　“發(fā)生什么事了？”有人探頭到車(chē)窗外問(wèn)。

　　“車(chē)爆胎，掉河里了。”外面有人大聲應(yīng)道。

　　領(lǐng)隊(duì)的林子羽老師正在一一察看學(xué)生的情況，確認(rèn)大家沒(méi)事后，他叮囑說(shuō)：“我下去看看，你們?cè)谲?chē)?yán)镒灰邉?dòng)。”

　　林子羽的叮囑沒(méi)用，他話說(shuō)完，人剛下車(chē)，其他人就好奇的尾隨其后，跟著下了車(chē)。

　　顧兮和林靜對(duì)視一眼，也跟了上去。

　　她們此時(shí)正站在一座橋上面，橋面寬度不大，只能勉強(qiáng)通過(guò)三輛并排行駛的小轎車(chē)。

　　此時(shí)，橋面左側(cè)護(hù)欄被撞開(kāi)了一個(gè)3米來(lái)寬的大口子。

　　兩人走過(guò)去往下看，橋底下一輛轎車(chē)浮在河面上，正緩緩?fù)鲁痢?p>　　車(chē)?yán)锏娜藳](méi)有動(dòng)靜，也不知道里面的人的是生是死。

　　“你們不要靠太邊上，小心掉下去。”林子羽看到了顧兮她們。

　　顧兮和林靜見(jiàn)狀往后退了兩步。

　　“有人帶手提電話了嗎？”

　　“沒(méi)有。”

　　“誰(shuí)有那玩意。”

　　“那怎么報(bào)警？”

　　“快看，車(chē)?yán)锏娜诉€活著。”

　　“好像要爬出來(lái)。”

　　“受傷了。”

　　……

　　在一眾此起彼伏的驚叫聲中，顧兮看到那輛已經(jīng)沉沒(méi)了大半的轎車(chē)?yán)锿蝗簧斐鰜?lái)一條滿是鮮血的手臂。

　　車(chē)?yán)锏娜诉€活著，但可能受傷太重，終究沒(méi)法自己爬出來(lái)。

　　“快救人。”

　　“救不了，太遠(yuǎn)了，夠不著。”

　　“誰(shuí)下河救人。”

　　“我不會(huì)游泳。”

　　“河水這么急，能救嗎，別把自己搭上了。”

　　“再不救，車(chē)就沉水里了。”

　　……

　　橋上面的呼叫一聲高過(guò)一聲，然而遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜。

　　“老師，我們?cè)趺崔k？”

　　“怎么辦，怎么辦？”

　　林子羽也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，他害怕學(xué)生沖動(dòng)亂來(lái)，趕緊叮囑說(shuō)。

　　“你們不要輕舉妄動(dòng)，老師來(lái)想辦法。”

　　想辦法，最好的辦法當(dāng)然是下水救人。

　　問(wèn)題是他是一只旱鴨子，不會(huì)游泳啊。

　　面對(duì)學(xué)生們著急熱切期待的眼神，林子羽有苦說(shuō)不出，剛想無(wú)論死活，跳水里拼一把。

　　一直站在那里沒(méi)出聲的顧兮忽然有了動(dòng)作。

　　林子羽見(jiàn)顧兮在解外套脫鞋，心里咯噔一下，下意識(shí)就想要拉住她。

　　“顧兮，你想干什么？”

　　可他手才伸出來(lái)，已經(jīng)卸下下水負(fù)累的顧兮就已經(jīng)幾步?jīng)_到橋邊，頭也不回的輕輕一躍，在空中劃出一道弧線，最后一頭扎進(jìn)了水里。

　　林子羽身軀一震，如中晴天霹靂，腦袋剎那間一片空白。

　　“顧兮她怎么跳下去了？”

　　林靜這些同學(xué)驚慌失措之下沖到橋邊上大聲疾呼，可河水湍湍，顧兮扎進(jìn)去的地方只剩下一圈波紋在緩緩蕩開(kāi)。

　　人已經(jīng)消失在河面上。

　　與她一同消失的還有那輛小轎車(chē)。

　　“她會(huì)游泳嗎？”

　　“不知道。”

　　“會(huì)游泳也不行啊，她暈車(chē)都還沒(méi)好，早上進(jìn)考場(chǎng)還是林靜扶著進(jìn)去的。這種狀態(tài)，別說(shuō)沒(méi)救到，自己能不能活著上來(lái)都不一定。”

　　“顧兮都還沒(méi)露頭，你們能說(shuō)點(diǎn)好的嗎？”

　　“老師，快想辦法救救顧兮。”

　　“我這就下去救她。”

　　林子羽此時(shí)也已經(jīng)從慌亂中恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　形勢(shì)危急，千鈞一發(fā)，已經(jīng)不允許他再猶豫了。

　　他也不再猶豫，急急忙忙脫下皮鞋就要下水。

　　不過(guò)還沒(méi)等他下水，湍急的水面上就嘩啦一聲被破開(kāi)，消失在在水里的顧兮浮出了水面。

　　“顧兮上來(lái)了。”

　　“她還拉著人。”

　　“太好了，她救到人了。”

　　“我們快下去幫忙。”

　　前面的驚嚇來(lái)得有多快，后面的驚喜就來(lái)得有多迅速。

　　一見(jiàn)顧兮露頭，大家頓時(shí)知道她成功了，紛紛沖下橋面，跑到河岸那邊接應(yīng)顧兮。

　　河水冷得有些刺手。

　　林子羽帶著一班學(xué)生沖進(jìn)河岸淺灘，淺水沒(méi)過(guò)腿肚子，不由自主的打了個(gè)冷顫。

　　顧兮救上來(lái)的是一個(gè)中年婦女，兩條纖細(xì)的手臂抱著已經(jīng)昏迷過(guò)去的中年婦女游上來(lái)的樣子似乎分外吃力。

　　“兮兮，這邊，快過(guò)來(lái)。”

　　“顧兮，人交給我們，你快到車(chē)上去取暖。”

　　“下面還有兩個(gè)。”

　　小臉凍得煞白的顧兮搖搖頭，轉(zhuǎn)身又扎進(jìn)了深水里。

　　“老師？”

　　“陳廣生，梁東宇，呂哲，趙洋洋，你們四個(gè)把人抬上去。”

　　冷靜下來(lái)后，林子羽已經(jīng)想清楚了，與其不顧一切沖進(jìn)水里救人，最后成為顧兮的累贅，還不如老老實(shí)實(shí)待在這里接應(yīng)。

　　讓學(xué)生分工合作把人救上去之后，他忐忑不安的盯著河面看了一兩秒，接著往水深處走了幾步。

　　距離轎車(chē)墜河點(diǎn)越近，就越能幫助救人的顧兮節(jié)省體力，可是他也無(wú)法再繼續(xù)往前。

　　底下的暗流很急，如果不是有學(xué)生在后面拉住，他幾乎站不住腳。

　　水面沒(méi)過(guò)他的人魚(yú)線，寒冷溯腰而上，瞬間浸透脊梁骨。

　　咯咯咯咯，他嘴里上下兩排牙齒為了祛寒，開(kāi)始捉對(duì)撕打。

　　“上來(lái)了，又上來(lái)了。”

　　過(guò)去不知道多長(zhǎng)時(shí)間，心理煎熬得厲害的林子羽臉上一喜。

　　這次顧兮救上來(lái)的是一個(gè)七八歲的小女孩。

　　看到顧兮冷得直哆嗦，削瘦的身子單薄柔弱得好像風(fēng)中的柳枝，卻還堅(jiān)持著要繼續(xù)下去救人，心里慚愧萬(wàn)分的林子羽拉住顧兮說(shuō)：“顧兮，沒(méi)體力了就不要勉強(qiáng)，你已經(jīng)救了兩個(gè)人了。”

　　其他同學(xué)也是異口同聲勸說(shuō)。

　　“放心，老師，我心里有數(shù)。”

　　顧兮掙脫開(kāi)林子羽的手，第二次回頭。

　　一回頭就久久不見(jiàn)動(dòng)靜。

　　時(shí)間一秒秒過(guò)去。

　　“顧兮……”

　　林子羽和學(xué)生們急得大聲呼喊。

　　也不知道過(guò)去了多久，咕嚕咕嚕，嘩啦，水面被第三次從底下破開(kāi)。

　　林子羽喜極而泣。

　　“老師你哭了？”

　　“不小心進(jìn)了河水。”