對(duì)于趙明輝的話，平安姑且理解為是對(duì)自己的贊賞。

　　不過(guò)自己需要解釋清楚：“這都是靠趙騰的幫忙。”

　　趙明輝笑了下轉(zhuǎn)頭對(duì)著工作人員：“開(kāi)始吧。”

　　這時(shí)投影上就出現(xiàn)了大禮堂的畫(huà)面。

　　時(shí)間顯示的是8月16日，下午18點(diǎn)。

　　也就是平安剛來(lái)的那天。

　　畫(huà)面上顯示平安的桌子上已經(jīng)有書(shū)了。

　　“等等，那我的書(shū)是哪來(lái)到。”平安發(fā)出了疑問(wèn)。

　　趙明輝開(kāi)口解釋?zhuān)骸皶?shū)是我給你放上去的，那天接了你后，我說(shuō)有點(diǎn)事，其中一件事就是去幫你拿書(shū)。”

　　趙明輝看著平安那懷疑的眼神，沒(méi)好氣的說(shuō)：“等會(huì)看完這段，我讓你看一下我拿書(shū)那段！”

　　聽(tīng)到這兒，平安才收起了懷疑的目光。

　　半個(gè)小時(shí)后。

　　平安驚呆了。

　　雖然是加快速看的，但只要有人經(jīng)過(guò)平安的位置，平安都會(huì)要求減緩速度。

　　但是一無(wú)所獲！

　　除了平安和那會(huì)兒他們一起圍著看書(shū)外，沒(méi)有人動(dòng)過(guò)平安的書(shū)本。

　　后面也看了趙明輝拿書(shū)的全過(guò)程。

　　從離開(kāi)宿舍樓后，到圖書(shū)室取書(shū)，在回到大禮堂將書(shū)本放在平安桌上離開(kāi)。

　　全程都在監(jiān)控范圍內(nèi)，也沒(méi)有見(jiàn)著有異動(dòng)。

　　這時(shí)，平安突然反應(yīng)過(guò)來(lái)一個(gè)問(wèn)題，監(jiān)控上面顯示的是自己將書(shū)給撕下來(lái)，然后燒掉的。

　　但自己很清楚，自己并沒(méi)有撕！

　　“有問(wèn)題！這監(jiān)控是……是真的！”

　　又是這種情況！

　　假！

　　這個(gè)字說(shuō)不出口！

　　卡在喉嚨里，十分難受，只能換一個(gè)字說(shuō)出來(lái)。

　　趙明輝看著平安，皺起眉頭，斥責(zé)道：“你是想說(shuō)這監(jiān)控假的嗎？我們監(jiān)控室二十四小時(shí)都有人在！”

　　平安想點(diǎn)頭。

　　點(diǎn)不了！

　　想說(shuō)“嗯”。

　　說(shuō)不了！

　　所有能表示肯定的都試了一遍。

　　都不行！

　　趙騰在一旁看著平安奇怪的動(dòng)作若有所思。

　　“不是，我剛說(shuō)是……是真的啊！”

　　平安放棄了。

　　“你那語(yǔ)氣，你覺(jué)得你像是想說(shuō)是‘真’的嗎？”

　　“……”

　　601宿舍。

　　趙騰和平安兩人回來(lái)后都是一個(gè)呆滯的狀態(tài)。

　　平安是感覺(jué)不可思議。

　　趙騰則是感覺(jué)平安不像是在說(shuō)謊，但如果平安沒(méi)有說(shuō)謊，他口中的日記又是從何而來(lái)。

　　中午午休時(shí)間。

　　601舍的人很理智的沒(méi)有詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。

　　“叮鈴！”

　　“叮鈴！”

　　“……”

　　陳勁學(xué)一個(gè)鯉魚(yú)打挺：“怎么樣，監(jiān)控看了有啥線索沒(méi)！”

　　平安有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)我已經(jīng)放棄了……”

　　剛才回來(lái)后平安就想清楚了，這個(gè)讓自己出丑的人既然有讓自己無(wú)法將這些事情說(shuō)出的能力，還有改變上面監(jiān)控的能力。

　　他要是有惡意的話，為何不直接來(lái)找自己？

　　再就是有關(guān)那日記的內(nèi)容，大約一千年前的事。

　　這事又和自己有什么關(guān)系？

　　因此，平安暫時(shí)將這件事定義為‘惡作劇’。

　　平安起身說(shuō)道：“走吧，準(zhǔn)備下午的軍訓(xùn)。”

　　見(jiàn)平安也不愿多說(shuō)什么陳勁學(xué)也只能撇了撇嘴，開(kāi)始穿衣疊被。

　　其他人也慢慢從睡眠中起來(lái)。

　　一下午的時(shí)間很快就過(guò)去。

　　……

　　19點(diǎn)整，大禮堂。

　　就在平安翻閱著已經(jīng)看完了兩本書(shū)時(shí)。

　　一百多名士兵走了進(jìn)來(lái)，每人手中還抱著一摞書(shū)本。

　　進(jìn)來(lái)后整齊的碼放在了演出臺(tái)上，隨后退了出去。

　　趙明輝站在臺(tái)上朗聲道：“現(xiàn)在從我左手邊開(kāi)始，每次上來(lái)五個(gè)班長(zhǎng)，將新書(shū)領(lǐng)回去。這次只有一本，兩天后，晚上的晚自習(xí)環(huán)節(jié)就會(huì)結(jié)束。

　　將迎來(lái)你們最喜愛(ài)的環(huán)節(jié)——對(duì)戰(zhàn)；想必各位同學(xué)在中學(xué)時(shí)期都學(xué)過(guò)吧？”

　　“學(xué)過(guò)！”

　　整個(gè)大禮堂近三千號(hào)人異口同聲說(shuō)道。

　　每個(gè)地方基本都有武館，只是教練的實(shí)力不一樣。

　　用來(lái)教導(dǎo)他們這些沒(méi)有突破到一品的武者還是綽綽有余。

　　很快就輪到了平安他們這一班。

　　看著把書(shū)領(lǐng)過(guò)來(lái)的趙騰，平安說(shuō)：“我可以自己挑一本嗎？”

　　趙騰一愣，他明白平安的意思：“可以，你挑吧。”

　　說(shuō)是挑，實(shí)際上也就是隨便拿一本。

　　平安拿了一本后，趙騰將剩下的發(fā)給陳勁學(xué)他們。

　　這下總不會(huì)有日記了吧！

　　平安拆開(kāi)包裝。

　　上面五個(gè)大字‘基礎(chǔ)修行知識(shí)’。

　　看來(lái)是一本介紹書(shū)。

　　在平陽(yáng)村里時(shí)，徐清明他們也沒(méi)有系統(tǒng)的為平安講解過(guò)，只是告訴他該怎么修行。

　　這本書(shū)的出現(xiàn)無(wú)疑彌補(bǔ)了平安的空白之處。

　　可平安翻了好幾頁(yè)發(fā)現(xiàn)都是自己知道的內(nèi)容。

　　徐清明他們都說(shuō)過(guò)。

　　又翻過(guò)一頁(yè)才終于看到了自己想要的信息。

　　同時(shí)心里一涼。

　　“之所以前面說(shuō)道武者在突破至一級(jí)武者之前不要使用靈晶修行有兩大原因：

　　一是突破至一級(jí)之前的開(kāi)脈過(guò)程乃是基礎(chǔ)，好比起高樓之地基；通過(guò)自身運(yùn)轉(zhuǎn)《引氣訣》修行打通經(jīng)脈才能牢實(shí)你的基礎(chǔ)。

　　二是因?yàn)樘匦裕湔咄黄浦烈患?jí)可打通氣海雪山與全身聯(lián)系，好比一個(gè)枷鎖，讓靈氣可由此為起點(diǎn)蔓延至全身，一般人都是如此。

　　而有極少許人受血脈或是開(kāi)脈期所吸收靈氣影響，突破至一級(jí)時(shí)會(huì)覺(jué)醒特殊屬性。

　　例如：京都平家，血脈世代傳承金屬性；越江宋家，血脈世代傳承風(fēng)屬性……

　　有的甚至是可以覺(jué)特殊能力。

　　例如：西北安家，空間屬性傳承世家，但隨時(shí)間流逝導(dǎo)致血脈濃度稀薄，如今安家空間屬性武者已所剩無(wú)幾……

　　一般覺(jué)醒的特殊能力都是可以用于正途，哪怕是一些看似不能使用的特殊能力。

　　例如：

　　炎黃歷4519年，華清武大新生曹青金在以八脈之力突破至一品時(shí)，覺(jué)醒特殊能力：倒霉！

　　覺(jué)醒的一瞬間導(dǎo)致華清武大研究所一號(hào)修煉室當(dāng)場(chǎng)爆炸，好在防護(hù)系統(tǒng)啟動(dòng)并無(wú)大礙。

　　第二日經(jīng)過(guò)女生宿舍被樓上花盆砸進(jìn)醫(yī)院。

　　第三日在醫(yī)院進(jìn)行治療時(shí)被醫(yī)患關(guān)系誤傷，身中三刀。

　　第四日時(shí)導(dǎo)師組織學(xué)生前來(lái)看望時(shí)送來(lái)一些吃食導(dǎo)致食物中毒。

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　　第七日，華清武大時(shí)任校長(zhǎng)大宗師張鼎眉頭一皺，發(fā)現(xiàn)此事并不簡(jiǎn)單，使用自身能力‘扛鼎’，將曹青金的氣機(jī)扛在自己身上一天。

　　果然當(dāng)天曹青金安穩(wěn)度過(guò)一天。

　　當(dāng)日夜晚張鼎校長(zhǎng)在回學(xué)院途中遭受不明生物攻擊，身受重傷！

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　　從那時(shí)曹青金消失在了公眾視野。

　　他再次出現(xiàn)時(shí)已到了炎黃歷4698年，并已突破至大宗師境界。

　　于太平洋上鏖戰(zhàn)‘天使的眷者’大宗師薩克森.哈布斯堡，引發(fā)九雷轟其頭頂，自身毫發(fā)無(wú)傷。

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　　注：如若在開(kāi)脈期間便使用大量靈晶甚至不同屬性靈晶，極有可能影響自身血脈所帶屬性，甚至導(dǎo)致原有屬性的消失。

　　平安滿(mǎn)臉黑線。

　　不同屬性靈晶！

　　這他么說(shuō)的不就是自己?jiǎn)幔?p>　　當(dāng)初自己身體較弱時(shí)，陳一絕給自己洗刷經(jīng)脈后，就讓自己煉化不同屬性的靈晶來(lái)進(jìn)行多次洗刷、鞏固。

　　等等，可能是這本書(shū)的作者在胡說(shuō)八道。

　　翻過(guò)來(lái)。

　　梅清風(fēng)？

　　不認(rèn)識(shí)，肯定是亂寫(xiě)的！

　　“你在看作者嗎？你應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧，京都武大校長(zhǎng)梅清風(fēng)，巔峰大宗師！”陳勁學(xué)小傲嬌的聲音傳來(lái)。

　　平安：“****”