從又一張陌生的床上，在一個(gè)陌生的房間醒來，這似乎已經(jīng)變成一件常事了，不過這次相比以往的幾次，還是有很大不同的。

　　他做的第一件事情是反復(fù)揉捏自己的身體和被褥，感受，分析自己的皮膚上傳來的種種感覺。

　　這動(dòng)作并非能給其帶來任何滿足，但這樣的觸覺是他從未感受到過的，他很好奇，也很疑惑。

　　這樣豐富，值得思考。一片指尖就有數(shù)萬個(gè)點(diǎn)的觸覺，從他的角度來看這實(shí)在可稱是神奇。

　　緩緩觸摸著，他感覺自己的心中也多了一些從未有過的情感，思考的速度越來越快，但也并未能找到什么答案，在經(jīng)歷了那么多之后，他對事物的看法已經(jīng)回到了本初。

　　他走下床來，環(huán)顧著四周。

　　研究每個(gè)角落，觀察自己的身體和身上的緊身衣，觀察周圍的一切，感受自己的呼吸，感受自己的心跳，這一切都是那么的陌生。

　　他敲擊起冰冷而光滑的墻壁，又敲擊起被褥，敲擊出來的這聲音倒是還算熟悉。

　　不知過去了多少時(shí)間，他那似乎是毫無規(guī)律的舉動(dòng)總算停止了，他熟悉這一切也是很快，漸漸地，他已經(jīng)認(rèn)為這副身體的確屬于他了。

　　他重新坐回了床上，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界和之前他經(jīng)歷的所有都不一樣。

　　而他的思考頭一次遇到了“瓶頸”，他心中的第一個(gè)有關(guān)這個(gè)世界的問題產(chǎn)生了：『這是“真實(shí)”嗎？』

　　這問題，顯然，不是現(xiàn)在的他能夠回答自己的，于是他產(chǎn)生了第二個(gè)問題：『我該如何離開這里？』他終于將自己對于這個(gè)房間的認(rèn)知從“新世界”改成了“一個(gè)房間”。

　　這個(gè)房間實(shí)在是過于簡潔，和這個(gè)世界感覺上的豐富很不一樣，他猜測這里是某種實(shí)驗(yàn)基地。

　　“如何出去”這個(gè)問題的答案很快便出現(xiàn)了，一個(gè)出口出現(xiàn)在他面前的墻壁中間，外面是一個(gè)長長的走廊，這個(gè)走廊的盡頭并沒有其他的出口，所以說是更加狹長的一個(gè)房間也可。

　　并沒有多加思考，除了出去現(xiàn)在所處的這個(gè)房間，對他來說沒有什么其他選項(xiàng)是有意義的。

　　他走了出去，走出去的瞬間，剛剛那個(gè)出口關(guān)閉了，從走廊的一側(cè)，出現(xiàn)了一小塊空間。

　　他則是沒有什么反應(yīng)，繼續(xù)在觀察著周圍和做一些意義不明的小動(dòng)作，跺跺地板，掰掰手指之類的。他的身體雖然并沒有多么壯碩，似乎還是十二三歲的孩子模樣，但是協(xié)調(diào)性和靈活程度都不差。他轉(zhuǎn)頭看向剛剛開啟的一小塊空間，那里放著一把刀和一把槍，還有一個(gè)腰帶上，以及上面的三個(gè)彈夾。

　　是的，刀，槍，這兩樣?xùn)|西他認(rèn)識，他知道這大概是干什么用的，他用刀間戳了一下自己的手指，感受著這種痛覺，又仔細(xì)檢查了一會(huì)兒后，拿起他們，就繼續(xù)往走廊的盡頭走了。

　　走到盡頭，如他所想，又一個(gè)出口打開了。

　　這次的出口外面，是另一個(gè)巨大的房間，他明白了，他大概是一個(gè)……實(shí)驗(yàn)素材，而在并不遠(yuǎn)的地方，豎立著十幾個(gè)人形的機(jī)器人，他并不清楚那具體是什么，但是看到那人偶的手上也有槍和刀，他瞬間切換了思考的優(yōu)先級，這是他的一百多年的經(jīng)驗(yàn)讓他養(yǎng)成的本能反應(yīng)。

　　停止接收除了這些人偶以外的所有其他信息，并且迅速的，舉起槍，朝那些人偶按下了扳機(jī)，沒有任何一絲猶豫。

　　就是那么一瞬間，三個(gè)人偶的“頭部”碎裂，倒下了，房間的燈光瞬間變成紅色。

　　其他的人偶抬起了手，雖然抬手也是相當(dāng)短暫的一個(gè)動(dòng)作，有另外兩個(gè)人偶在這期間應(yīng)著槍聲倒下。而他還是一邊移動(dòng)一邊射擊的。

　　他無法在這些人偶瞄準(zhǔn)自己前全部將其擊倒，但他可以清楚地看到這些槍口所對的方向，已經(jīng)明白子彈會(huì)射來的時(shí)機(jī)。

　　他將自己的所有思考能力全部集中在了物理效果的計(jì)算上。

　　一個(gè)翻滾便躲掉了8發(fā)子彈，翻滾的角度和距離都剛剛好，一邊翻滾的時(shí)候一邊還射了一槍，另一個(gè)人偶倒地。

　　隨后他自然而然地用自己手中的槍發(fā)出的子彈彈開了射來的子彈并且擊倒了人偶，兩次。

　　將換下的彈夾和腰帶里的彈夾丟出，丟出的彈夾接連擋下兩發(fā)子彈。在這個(gè)間隙，裝著子彈的彈夾被其用槍接住。

　　他精確得像個(gè)機(jī)器，而他的判斷力遠(yuǎn)超機(jī)器。

　　七聲槍響，他利用后坐力快速瞄準(zhǔn)，這個(gè)房間里便只剩下他站著了。

　　房間的燈光重回白色，令人驚嘆，神乎其技的以少敵多。

　　房間的另一頭，打開了另一個(gè)出口，一張他再也熟悉不過的臉龐出現(xiàn)了。

　　那是“父親”，之前世界的神明，他一直以來在腦海中所聽到的聲音，也是折磨了他“百年之久”的人。

　　他思索了一番，他有很多問題想問。

　　但是他最重要的，關(guān)于“真實(shí)”的問題，能通過詢問的眼前，正在接近自己的男人解決嗎？

　　然而身體被某種巨大的情感和跨越時(shí)空的強(qiáng)大執(zhí)念催使著，先于思考行動(dòng)，舉起槍，按下了扳機(jī)。

　　然而并沒有子彈射出。

　　但，他的身體也并沒有停止行動(dòng)，全身發(fā)力，箭步上前，一切其他事物都模糊了。

　　幾聲沉悶的踩地聲，一段優(yōu)雅而象征死亡的弧線，紅色的生命在流淌。

　　刀刃劃開了那人的頸動(dòng)脈，“父親”在死亡的最后一刻，也沒有反抗。

　　他本來有很多事情要思考，他，殺死了自己的創(chuàng)造者，應(yīng)該是自由了？他應(yīng)該從那個(gè)出口出去？但他的思維突然斷了線，一切的事物離他遠(yuǎn)去了，他再也沒法感受到任何事物，或者說，他失去了感受事物的任何動(dòng)力。

　　朦朧中，他似乎聽到很多人在說話，看見了之前遇見的所有“人”，感覺有人在爭吵，而他被不知什么事物托著，在飛翔。一切的故事就此終結(jié)，他暗暗想到。

　　孤獨(dú)的時(shí)間似乎是永無止盡地流逝著，他突然感受到一股從未認(rèn)識過的暖流，緩緩流入自己的世界。

　　一切事物又重新回到了他的身邊，又是在一個(gè)陌生的房間里陌生的床上醒來。

　　這次他卻覺得，這里帶給一種很溫馨的感覺。

　　他看到了一個(gè)男子緊握著他的手，從手上傳來了冷熱覺，和觸覺以外的東西。

　　這個(gè)世界，大概就是“真實(shí)”吧，感受到這額外的感覺的時(shí)候，他這么想到。

　　『文程然，Your new name.』

　　他愣了一會(huì)兒，緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　新的故事，要來了。

　　※※※

　　不知多少天后。

　　【夕陽往往勾起對于過往的遐想。】

　　【昏黃勾勒著黑夜，絕望般的寂寞溢出心頭。】

　　【沉浸于對自己的質(zhì)問，拉長的影子讓人覺得是建筑本身傾斜了。】

　　『這里用‘靜’字更好吧。』女生指著男生手里的這一段文字說，

　　『唉？是嘛？』男生說，

　　傍晚的教室里，不只是因?yàn)闈撘庾R里陶醉于這光線還是單純的因?yàn)閼卸鴽]有開燈，從桌上的紙到圍坐的幾位學(xué)生的臉，泛著似乎有點(diǎn)羞澀的黃昏色彩。

　　『是呀，得改變一下你對小說的印象，寫小說的時(shí)候不僅是對情節(jié)，對文字也要有想象力。』

　　說這話的是身著裙裝便服，身材姣好的大學(xué)女生摸樣的“老師”，正在對著坐在身旁的著運(yùn)動(dòng)衫校服的男生手上的文章指點(diǎn)，兩人靠得很近，但并沒有發(fā)生肢體接觸。在恰好能感受到氣息的微妙距離。還真是大膽呢，樂心和同學(xué)。

　　『說到底還是文程然太宅了，只看動(dòng)漫輕小說什么的。』

　　這話來自另一位身著并非校服的運(yùn)動(dòng)衫的短發(fā)女生坐在對面托著下巴，一副『好無聊』的表情看著兩人。

　　『嗨……每個(gè)人都有喜好的東西嘛，翻譯過來的輕小說就比國產(chǎn)的小說差到哪里去了嘛你說。』

　　『不是這么說的，多看些作品當(dāng)然沒什么壞處，因此對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知產(chǎn)生偏差就不對了，你對中文小說的語言風(fēng)格的把握實(shí)在是太差了。』

　　『哪里嗎，這樣的環(huán)境描寫很常見的咯。』

　　那位男生，也就是程然弟弟激烈地抗議，十分不服氣，大概是在嘗試證明自己?

　　另一位染了藍(lán)發(fā)的扎著短的雙馬尾的褲裝便服女生正趴在桌子上，的書上，的枕頭上睡覺，似乎，表面上完全沒有受到影響，是這么說吧。

　　其實(shí)就是我啦……剛剛說的這個(gè)女生。

　　『不是說這里哦，你看后面，口語書面語化的錯(cuò)誤很多，這種情況還蠻少遇到的，我指，就是平常說話比較正常的人寫小說的時(shí)候就不知道如何說話了。』樂心和指出。

　　『我自己也沒感覺出來……』

　　『多讀讀很容易就能感覺出來的，還得再勤快些吧。』

　　『說到底為什么現(xiàn)在還要練習(xí)寫微小說啊，多練習(xí)些議論文準(zhǔn)備考試不好嗎?』短發(fā)女生說。

　　這位現(xiàn)在在指導(dǎo)文程然寫作的女生叫樂心和。而對面的這位看上去體育系實(shí)際上是歷史和政法特長的短發(fā)女生名為江雪。

　　『啊呀呀呀江雪同學(xué)，莫非你是想乘此機(jī)會(huì)坐過來嗎？不用等那種機(jī)會(huì)的，程然同學(xué)座位的另一邊還是空著的呢。』

　　『蛤？借這個(gè)機(jī)會(huì)一直想辦法靠近文程然的到底是誰？不要逃避問題啊樂心和。』

　　『程然同學(xué)的邏輯推理能力完全可以，我想他現(xiàn)在需要的更多是關(guān)于文筆上的指導(dǎo)，這對閱讀理解一有很大幫助這件事情理所當(dāng)然啊江雪同學(xué)。』

　　文程然的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頂上看去，像個(gè)不倒翁。

　　兩位女生的好看程度已經(jīng)到了大部分的男生在從食堂回去的路上第一次看見她們都要回頭看一下的地步，夕陽下教室里莫名的火藥味莫名讓兩個(gè)人的魅力更增了一分。

　　真是好看的女孩子啊。

　　真是個(gè)罪孽深重的男人。

　　『其實(shí)單純是我想再試試看啦，之前說是那么說……確實(shí)還要高考啊，肯定還是有點(diǎn)困難，但，唉，我還是不想放棄，』

　　文程然低下頭去，又抬頭看了樂心和一眼。

　　『啊，沒，不該和你們說這些的。』

　　『我們的任務(wù)就是，』

　　『讓你完成你的小說啊？』

　　兩女生很有默契的接起了話，她們其實(shí)關(guān)系很好。

　　『幫助你完成夢想只是讓你接下來有更多心思學(xué)習(xí)？說是這么說，學(xué)習(xí)還是第一要?jiǎng)?wù)。』

　　『那你為什么還要幫他看文章？真覺得他的成績就穩(wěn)了？而且為啥不讓那位專業(yè)的來？』

　　『我以一位朋友，一位讀者的身份去幫助文程然同學(xué)不行嗎？那你為什么要礙于教導(dǎo)者的身份？文程然同學(xué)的成績確實(shí)一直還不錯(cuò)吧。』

　　『我在聽的哦。』趴在桌上的我發(fā)聲了。

　　教室里突然就安靜了下來，難道不該說話嗎？唉？

　　『文字合格哦？角色能更夸張，討喜些的話更接近輕小說哦？反正中文的讀者大部分也不會(huì)斟酌那些什么文字啦，只要表面寫的順就好了。』

　　『夢悅?cè)煌瑢W(xué)，雖說是向輕小說方向靠攏，但這畢竟是中文小說啊，而且文程然同學(xué)現(xiàn)在的問題還是寫的不順。』

　　啊，我可不想吵架。

　　『好吧……看來我還是聽的不夠認(rèn)真啊……那我睡啦……』

　　『……該走了吧，已經(jīng)那么晚了。』從剛剛開始一直在似乎思考些什么的文程然提醒了我（們）。

　　『好的！』剛剛還把頭埋在桌上的枕頭里的我，從座位上一躍而起，其余三個(gè)人卻并未被嚇到。

　　拎了書包就走，結(jié)束這漫長的，別致的，高中校園的一天。

　　走出教室沒過多久，文程然趕了上來。

　　『距離能寫出話題作品還有多遠(yuǎn)呢你覺得？』文程然問我。

　　『啊~差一個(gè)女朋友的距離吧。』我開一下他的玩笑。

　　『這是什么意思啊！』

　　『嘿嘿唉嘿，額，我隨便說的。』

　　本以為開了個(gè)不錯(cuò)的玩笑的。

　　『我可不是隨便問的。』他說，

　　『除了語言和文字，你還有很多要學(xué)呢。』我說，

　　『是什么？』

　　『簡單來說就是人們喜歡看什么啦。情節(jié)還不錯(cuò)，讀者要是撐不到你展開情節(jié)就失去了閱讀的動(dòng)力那可不行。』

　　『我還是，就不想做那種寫那種量產(chǎn)式網(wǎng)絡(luò)小說的作家的。』

　　『你這是在瞧不起我嘛？』

　　我停下腳步，友善地看著文程然，后面跟著的倆人也停下來了，神情復(fù)雜。

　　『啊，不是……姐你和他們不一樣。』

　　唉，畢竟是個(gè)年輕人，算了，原諒他了。

　　『說話小心點(diǎn)哦學(xué)弟，這樣可不討女生喜歡。』

　　『唉只是想表達(dá)我自己的想法，即使說……這些想法并不被大眾理解？』

　　程然的眼神飄忽不定，他在思考什么呢？

　　『將常人無法輕易理解的道理分解開來，然后仔仔細(xì)細(xì)地，耐心地傳達(dá)給讀者。也是一位創(chuàng)作者的基本功哦，大概吧，而且你連輕小說本身的門路都還沒摸清楚呢，上來就把所有主要角色放在一起講，吃力不討好，你要學(xué)的還有很多呢小學(xué)弟，別急了。』

　　『好像確實(shí)是這樣啊……』

　　留下這句帥氣的話，我繼續(xù)往前走，文程然沒有跟上來，自然是陷入了沉思。

　　『確實(shí)要慢慢來吧。』樂心和用不算安慰的話安慰著文程然。

　　『搞清自己到底想寫什么也是關(guān)鍵。』而江雪則是以她自己的方式安慰著他。

　　我停住腳步，回頭。

　　『躺在床上再想吧，回家先。』慣例般的對其提出『再等等』的意見。

　　再等等，再等等，夢悅?cè)唬€沒到告白的時(shí)候。

　　這便是我們的高二下學(xué)期的日常了。

　　……

　　什么叫只會(huì)寫膚淺的量產(chǎn)式網(wǎng)絡(luò)小說的作家啊！

　　越想越氣嘖。

　　……