第二十章:安慰（5）

　　當放完了十月一假期的時候，梨墨染確實改變了……

　　她開始對人笑笑，語文課上，開始積極回答問題……

　　又是背誦……

　　高中課時特別緊……

　　已經開了選修二這本書了……

　　梨墨染嘆氣，第一本書她還沒學會了。

　　“這周的背誦任務，把《蘭亭集序》第一段背了昂，明天，我要講蘭亭集序……”

　　蘭亭集序是真的難背，且別說第一段了，就是前半段，梨墨染都想殺人……

　　“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。”

　　這個王羲之真是有病，沒事干寫那么長的文章做甚啊，有病吧，閑的沒事睡會覺啊。

　　轉天，德育處門口，梨墨染敲門，“報告……”

　　“進來。”易之君開口。

　　“老師，可以現在找您背課文嗎？”梨墨染拿著書，努力不讓易之君看出來自己已經要把書撕了的樣子。

　　“可以……”易之君抬頭，看了一眼梨墨染。

　　梨墨染開始背，這個第一段，實在是太難為她了……

　　太難背了……

　　最后，在梨墨染背完了最后一個字的時候，易之君開口，“書拿過來。”

　　這是要干啥。難道易之君發現了自己把書撕了的事情？

　　可還是將書遞了上去，就算發現了又能怎樣，總不可能打死自己吧……

　　“這個字，讀kuài jī shān。”看著被梨墨染蹂躪成這樣的書，易之君笑笑，可是還是什么都沒說。

　　這個小丫頭還真是有意思……

　　“哦……謝……謝謝老師……”梨墨染開口說謝謝，太常見了，在她面前，不是鞠躬說句“老師好。”就是低頭鞠躬說句“謝謝。”

　　“嗯，回去吧……”辦公室里還坐著其他老師。梨墨染不喜歡德育處這個地方，所以趕快出去了。

　　回班后，梨墨染翻了翻書，看到了必修一上的《再別康橋》，雖然已經講完了，可是梨墨染還是忍不住又讀了一遍。

　　她喜歡徐志摩，準確地說是因為曾經讀過白落梅的《你若安好便是晴天:林徽因傳》才喜歡上徐志摩的。

　　那個多情又多金的壞男人。

　　不過確實也是一個有才的人。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；

　　我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；

　　波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；

　　在康河的柔波里，我甘心做一條水草!

　　那榆蔭下的一潭，不是清泉，

　　是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。

　　尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯，

　　滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

　　但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；

　　夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”

　　（為了湊兩萬字所以多更一章！）