“青春那個(gè)美好，浪啊一個(gè)浪，我劃、我劃。”

　　四足無(wú)力，桔子已經(jīng)軟乎趴在地板上，模仿烏龜，海龜？反正只能看出是四只爪子的生物。

　　“梓貓啊，快樂(lè)是要引導(dǎo)的。拿桔子來(lái)做個(gè)例子，他受貓薄荷影響正處于混沌狀態(tài)，等效果時(shí)間一到，只剩下貪吃的欲望，對(duì)我們并沒(méi)實(shí)際好處。

　　不過(guò)我們可以在他處于混沌狀態(tài)時(shí)，施加點(diǎn)小想法到他腦子里，新鮮的部下是不用過(guò)多培訓(xùn)，只要簡(jiǎn)單的加點(diǎn)小動(dòng)力。”...