第一節上課還有五分鐘，老師還沒有進班。

　　教室里的座位漸漸坐滿，走廊處有幾個學生在互相追趕，你吵我嚷，動靜大的吸引了班里的許多學生去看。

　　蘇曉沒心思看熱鬧。

　　她一手支著頭，另一只手里不停地轉動手里的筆。剛睡醒的頭發有點亂，眼皮也有點腫，意識一半清醒，一半沉迷在夢里。

　　腦子里不斷回響起夢中的對話。

　　“任何事情都不是絕對的。”

　　蘇曉喃喃重復最后一句話，不知到底什么意思，是說劇情可以有改動，還是說她的命運是可以改變的。

　　蘇曉百思不得其解。

　　突然，班門口第一排處的男生沖著班內吼了一句，“老師來了。”

　　隨即，張強踏進教室，教室里瞬間安靜下來。

　　大家老老實實地坐在自己的位置上，視線都集中在老師的臉上。

　　張強掃視了一圈班級的學生，拍拍手，宣布學校的決定，“這個周六日不再休息。”

　　“啊”

　　教室里哀嚎一片。

　　“咳咳”

　　張強嚴厲地咳了兩聲，止住了學生的抱怨。他揚起手中的紙，對全班學生說：“周六日將舉行月考，這是考場分布，老規矩，貼墻上自己看。”

　　短暫的安靜。

　　“老師，怎么還考啊。”

　　學生中有人不滿，出聲抗議。接著一片附和，剛剛考完試沒多久，又要考試，煩不煩啊。

　　張強拿著膠棒正在貼考場分布，聞言，眼神朝說話學生望了一眼，簡短地說了一句：“學校的安排。”

　　言外之意，服從安排。

　　知道是板上釘釘的事情，不可能改變，學生們喪氣地從課桌里掏出書，老老實實的低著頭溫習書里的內容。

　　“另外，校方決定以這次考試為準，提前分班，期末考試則作為分班后的摸底考試。”張強扶了扶鼻梁上的鏡框，扔下一句定時炸彈，走出班級。

　　教室里頓時哀鴻遍野。

　　高三的分班不同與高一、高二。高三是關鍵的一年，是決定人生的一個分水嶺。分進好班，意味著你將會擁有學校的頂級配置，優秀的老師和優秀的同班同學。分進普通班，頂級資源與你無緣。

　　當然不排除普通班里會有黑馬出現，這種情況只存在個別班級的個別學生中。

　　小說里，一高的確是每個學年都會分一次班，是以期末考試為依據，而不是月考成績。

　　看來，劇情不只是提前發展，還有所變動。

　　只是不知道是好的變動，還是不好的變動。

　　蘇曉泄氣地趴在桌子上。

　　是她太天真，做了一個夢，竟然以為她的命運可以改變。

　　如今月考突然提前，劇情有了改動。

　　她的命運的確有變化，進程加快了。簡直是分分鐘要搞死她的節奏。

　　蘇曉長嘆一聲，她太難了。

　　為了不輸的太難看，趕緊努力吧。

　　蘇曉從課桌里掏出課本，做課前準備。

　　第一節課是英語，英語老師在講臺上講著作文的萬能開頭，

　　“Recently，the problem of ... has aroused people's concern.”

　　......

　　一點兒也不標準的中式英語。

　　蘇曉在耳朵里塞了兩團衛生紙，靜下心來找了一套英語卷子做，試探一下自己的猜測是否真的正確。

　　卷子中的英語題型和她以前上學的題型不太一樣。

　　題型有所改變。

　　十五分的單項選擇變成語法填空。

　　不過對于她來說都是小case，她高中的時候英語就很好，上了大學也沒有把英語學習落下。

　　很快，蘇曉做完一套卷子。

　　她翻到答案那一頁。

　　完型，全對。

　　閱讀，全對。

　　改錯，對八個。

　　語法填空，對八個。

　　還好，正常水平發揮。

　　蘇曉盯著卷子上的改錯和填空，心里有了計較。

　　她在英語方面的優勢就是詞匯量比較大，因此完型和閱讀是她的強項。改錯和語法填空本來就是她的弱項，每次都是靠技巧拿分。所以對八個很正常。

　　是她的正常水平。

　　這樣一來，她猜測由于蘇櫻的重生導致了她的智商下線，這一個結論是錯的。

　　難道是她腦袋笨，數學差？

　　蘇曉立刻否決了這個想法。她前世上高中的時候，也是成績榜上數一數二的好學生，數學雖說算不上強項，但也絕對不像昨天那么弱。

　　再說了，她是魂穿，身體里還殘留原主的記憶和情感，怎么可能不提升反而退化呢？

　　不符合常理。

　　蘇曉想了一天都沒有想通。