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螳螂刀

第八十二章 開蒙入學

螳螂刀 鳥飛梨落 3023 2020-03-19 10:40:54

  “在我看來,無論開學禮還是平日課業,皆不可在趙公子面前爭執,免得惹他厭煩。

  區區正衣冠站隊有何可爭?按身高排列便是,關鍵在于排座位!

  我等不如依序站好,若趙公子不明規矩,便請他坐于后排,也好免去夫子訓斥。

  我曾打聽,每次入學,搶先占座者必遭夫子說教,最終仍需按規矩來。

  與其如此,不如一開始便循規蹈矩,既讓夫子刮目,亦能給趙公子留個好印象。

  至于與他同桌之人,我建議輪流落座,一人一日,待輪完一圈,再讓趙公子自行挑選,如此機會均等,諸位以為如何?”

  聽聞此言,一位穿著樸素的女孩微微頷首,率先道:

  “此法雖好,卻有一處疏漏。

  每日輪換看似公平,可頭一日該誰坐?第二日又該換誰?

  常言道近水樓臺先得月。

  若頭兩日坐那人被趙公子看中,旁人豈不是再無機會?

  為進此班,各家父母耗費多少心血,諸位心中清楚。湘城多少雙眼睛盯著我們,多少人等著看笑話。

  小女雖無父無母,這三百兩黃金亦是血汗換來。今日既在此相聚,便打開天窗說亮話——

  但凡有些志氣野心的,誰不想入趙府?

  有人想與仙人為伴,有人愿隨潛龍共創基業。

  可趙公子總不能將全班都收入麾下吧?

  這般情形下,誰都不會退讓,馮女俠的提議雖好,小女想再補充幾點,諸位且聽是否妥當。”

  “方織姑娘智勇雙全,有話但說無妨。”一位杏眼桃腮的嬌小少女接口道。

  “其一,趙公子那般人物,未必會輕易看上我等凡俗女子,或許根本不在意同桌是誰。

  但我研究過他,知他與父親一般言出必行。

  若首日便開誠布公說明此意,只要他應允,規則便算定下,也免了中途生變的擔憂。

  至于誰能在一日之內讓他刮目,便是各憑本事了。

  其二是確定同桌次序,我提議定下標準盡快排位——

  論美貌,在場皆有自信;

  論出身,亦有許多門楣相當;

  論家財又顯俗氣,難不成要比誰出的價高?

  不如就此切磋一番!

  趙公子武功高強,又言明只在書院半載,日后多半入仙門。

  不如以修為品級排序,同品級者當場分出高下,卻不可傷人下重手。

  眾目睽睽之下,料想無人敢耍手段。

  小女僅有后天二品修為,自當排在后面,諸位可有異議?”

  “好!方織姑娘果然名不虛傳,我第一個贊成!”

  “你自然贊成,這里就數你武功最高。”有女子酸溜溜道。

  “怎么?怕了?比旁的也行,只是莫要跟我比家產,不然我馮雙雙還是第一。”

  “便比武藝,這最是公道。”

  “好,就按武功排序。”

  “既然都同意,便抓緊時間。同品級者同時比試,莫要耽擱,免得被其他同窗看了笑話。

  排好次序后,還需排練站隊選座,務必在趙公子面前展現最佳模樣。

  日后班上若有大事,便在此處集合定章程,省得橫生事端,遭人恥笑。”

  “我同意。”

  “附議。”

  “那就開始比武吧!”

  馮雙雙此刻蓮步輕移,越眾而出,腕間翡翠環叮咚作響:

  “小女馮雙雙,后天九品修為,不知哪位同學與我同品?若沒有,便由我做首位同桌,定會將約定告知趙公子。”

  “馮女俠,九品修為的可不止你一人。”話音未落,一位背負琵琶的少女撥開人群,正是仙音樓的小花魁。

  周遭頓時響起竊竊私語:“她一個青樓女子,竟也來童生班?”

  “噤聲!仙音樓豈是尋常風月場,莫要惹禍!”

  眾人皆驚,未曾想這花魁竟也是后天九品,果真是深藏不露。

  ……

  兩個時辰后,見這批學生行事無可挑剔,周夫子只得繼續入學禮:

  “請諸位面朝至圣先師神位,行九叩首大禮!”

  他走到側旁與蕭如華并肩,目光緊鎖人杰,想看這“無法無天”的先生是否敢抗禮。卻見人杰與眾人一同,恭恭敬敬地伏拜于地。

  人杰磕頭時心中默禱:

  “先師在上,弟子定要憶起仙界往事,記取娘親容顏,完成她所托之任。”

  拜完至圣先師后,周夫子走回幾案前,侍童高喊:

  “向開蒙夫子行三叩首!”

  人杰方要下跪,卻聽蕭如華道:

  “先生乃老夫子禮遇之人,不必拜開蒙夫子。”

  周夫子望著眼前比自己還高的人杰,面無表情的模樣更令他心頭煩躁。

  叩拜已畢,侍童又喊:

  “請依次向夫子贈送六禮束脩。”

  學生們自前排依次上前,從書包中取出禮物遞上。

  輪到人杰時,他從儲物戒中取出九娘備好的錦囊,內中盛著芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓與十條干肉。

  周夫子將物事盡數收入學院配給的儲物戒——

  他雖執教二十載,身為先天九品高手,卻尚未湊齊購置儲物戒的靈材。

  六禮完畢,侍童端來水盆,學生們按序凈手,正反各洗一次。周夫子道:

  “此為‘凈手’,意喻凈手凈心,去雜存精,望諸君日后求學能專心致志。”

  凈手之后,便是“開筆禮”。

  周夫子執蘸朱砂的狼毫,在學生眉心點上紅痣:

  “痣與智同音,愿諸君開啟智慧,目明心亮,學能通達。”其間每人都向夫子自報姓名。

  輪到人杰時,周夫子瞥見他眉心的黑色螳螂印記,忽覺眼前浮現一頭兇蟲在九天咆哮,脖頸驟然一涼,打了個寒噤,再看時卻只是普通胎記。他握筆微顫,匆匆將朱砂點在印記上方。

  待學生歸位,兩名侍童推來一面架鼓。周夫子取鼓鍵奮力敲擊,聲震堂宇:

  “入學鼓篋,孫其業也。凡學,官先事,士先志!”

  用鼓聲警示一遍,眾人才得入座。周夫子道:

  “接下來教你們書寫人生首字。既入丑班,想必已識全文字。看座位首紙之上,描紅的是何字?”

  “‘永’。”眾聲齊應。

  “之所以讓你們第一個字寫‘永’,因漢字八法皆在其中。眼前皆有筆墨,且看我執筆蘸墨,按八法訣竅描紅。而后,每一字,每一筆,皆由這八法組成。其中細節,你們聽好了!”

  他話音未落,學堂后方忽現金光。周夫子抬頭,見人杰閉目忽睜,兩道金芒自雙瞳射出。

  “這...”

  周夫子額間驟生冷汗——

  不過習字而已,趙人杰居然搞出這么大動靜。

  被金光照耀,他忽感心慌慚愧,猛地打了個寒顫,幡然醒悟:

  “我這是怎么了?趙人杰既是我學生,又是至圣認可的‘先生’,為何對他成見至此?

  勿入無益身心之境,勿展無益身心之書。

  唉,枉為人師矣!”

  此時窗外日光正盛,透過雕花窗欞落在人杰眉心的朱砂痣上,與那黑色印記相映成趣,堂內墨香混著銀霜炭的暖意,一場風波悄無聲息地化入了朗朗書聲。

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