下午班長把學(xué)校組織的同城練級(jí)隊(duì)伍成員id發(fā)給了李飛。

　　下午自習(xí)課，李飛無心學(xué)習(xí)，打開短視頻，看看別人分享的劍豪操作技巧。

　　先看點(diǎn)贊最多的，視頻里別人操作的劍豪動(dòng)作行云流水，突進(jìn)斬用的猶如天馬行空，在怪物周圍隨意突進(jìn)，輾轉(zhuǎn)騰挪，技能銜接滴水不漏，完全發(fā)揮出了劍豪的職業(yè)連擊特色。打斗畫面配上超燃的bgm。更增劍豪的威勢(shì)。

　　李飛看的熱血澎湃：“這才是我心中劍豪的樣子，我要是有這么秀的操作就好了。”

　　保存視頻，多看多學(xué)。不點(diǎn)贊，只有小姐姐才配點(diǎn)贊。繼續(xù)看下一個(gè)。是個(gè)講解員，細(xì)致解析了劍豪的各項(xiàng)技能，最后總結(jié)：沒有過強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦，格斗意識(shí)，不建議玩此角色。

　　李飛看完后一臉懵逼。怎么辦，劍豪不適合我，放棄劍豪？神級(jí)職業(yè)天賦技能不要了？

　　不可能，苦心人天不負(fù)。自己勤學(xué)苦練，給自己制定健身計(jì)劃。再報(bào)個(gè)劍術(shù)班，鍛煉戰(zhàn)斗意識(shí)。就這么辦。神級(jí)職業(yè)天賦技能不可能放棄。

　　繼續(xù)看，沒刷新兩個(gè)，短視頻就為李飛推送了美女熱舞。

　　“此女與我有緣！”李飛兩眼放光的看著當(dāng)前視頻，自言自語的道。

　　視頻里，是一位婆羅國的少女。名字是哈妮。

　　所跳舞蹈不是時(shí)下熱門的現(xiàn)代熱舞。而是婆羅國的祭神舞蹈，此舞重點(diǎn)在與身體動(dòng)作和手勢(shì)，眼神的配合，李飛常年觀看舞蹈視頻，對(duì)各國舞蹈深有研究。這種祭神舞蹈只眼部動(dòng)作就有幾百種變化，要從小學(xué)習(xí)，在古代，非婆羅國頂尖姓氏不可學(xué)此舞。此女容貌不在特蕾莎之下，跳舞時(shí)更添一股神圣氣質(zhì)。

　　李飛重復(fù)觀看了幾十遍。越看越愛。關(guān)注點(diǎn)贊！

　　“不應(yīng)該啊，這種人間絕色，之前怎么沒刷到過?！?p>　　聯(lián)網(wǎng)搜索，出現(xiàn)此女資料：哈妮，國籍婆羅，18歲。就這些，資料不多。

　　在學(xué)校短視頻看累了。放學(xué)回家。父母還沒下班。

　　李飛給何嬌發(fā)消息：“我玩游戲了，吃飯時(shí)喊我?！?p>　　進(jìn)入游戲。

　　角色選擇，劍豪，登陸。

　　上線后先加好友。班長，校長好友通過，還有甲乙丙丁四個(gè)同學(xué)，柳念云舞團(tuán)三人，學(xué)校分配隊(duì)伍四人。等待對(duì)方確認(rèn)。

　　李飛在等待中繼續(xù)跑腿任務(wù)。

　　很快，添加的好友相繼通過，校友幾人組隊(duì)，南城門集合。

　　李飛把2級(jí)的屬性點(diǎn)用掉，分配方案，2力量，2敏捷，1耐力。

　　校友分別是武僧坦克，道士，武術(shù)家，蠱術(shù)師。

　　幾人互通姓名，年級(jí)班級(jí)。李飛年齡最大，等級(jí)最低，職業(yè)天賦技能最牛，大家都叫飛哥。其他四人都是三級(jí)。

　　制定戰(zhàn)術(shù)，李飛講了自己攻擊太高，武僧不一定搶的過仇恨，為了不引起團(tuán)滅，自己晚點(diǎn)進(jìn)入戰(zhàn)斗，幾人表示同意。

　　武僧拎著棒子出發(fā)引怪，其他人城墻下待命。

　　很快，武僧邊打邊退，引來一只野狼，把野狼調(diào)整方向，武術(shù)家蠱術(shù)師開始攻擊，李飛在旁劃水，等待怪物血量進(jìn)入80%以下。

　　時(shí)機(jī)已到，李飛發(fā)動(dòng)技能：

　　突進(jìn)斬，暴擊！不出所料，突進(jìn)到野狼面前，幫助武僧抵擋一次攻擊。轉(zhuǎn)身，繞到怪物背后，繼續(xù)攻擊。

　　突進(jìn)斬，暴擊！這次距離沒控制好。在幫武僧抵擋傷害的同時(shí)，向前多突進(jìn)了三米。

　　武僧：“飛哥，我能抗住怪，不用幫我！”

　　道士：“飛哥，你別幫他。你防御低，掉血快?！?p>　　李飛尷尬的道：“好！”

　　再次跑回野狼背面，李飛為了掩飾尷尬，不敢用技能了，只用平砍疊加被動(dòng)技能。

　　但李飛才二級(jí)。打三級(jí)的野狼屬于越級(jí)攻擊，命中率降低，雖然暴擊一次傷害可觀，但平均秒傷和蠱術(shù)師旗鼓相當(dāng)。搶仇恨就更不可能了。

　　李飛的劍豪角色歷經(jīng)兩天，終于殺了第一只怪，值得紀(jì)念。

　　隊(duì)友吃喝恢復(fù)，總結(jié)剛才戰(zhàn)斗。

　　武術(shù)家耿直的道：“飛哥，剛才我看你技能用的不是很熟練啊，我看視頻里突進(jìn)斬好像不是你這么用的。”

　　李飛：“是嗎？我不怎么敢用連招。攻擊太高了，怕?lián)尦鸷迗F(tuán)滅，咱們不要冒進(jìn)，只求穩(wěn)妥，下只怪我早點(diǎn)進(jìn)入戰(zhàn)斗?！?p>　　可憐劍豪身懷神級(jí)技能，到了李飛手里和別的普通角色秒傷一樣，別的角色還能用技能看看華麗光影效果，李飛只能揮劍平砍。

　　其他人雖然沒說什么，但這也激起了李飛的自尊心。暗下決定，明天找校長請(qǐng)假。制定健身計(jì)劃，再找個(gè)劍術(shù)班學(xué)習(xí)。

　　眾人恢復(fù)好，戰(zhàn)士繼續(xù)引怪，這次李飛在怪物90%血量時(shí)進(jìn)入戰(zhàn)斗，依舊平砍。連砍五劍，暴擊3次，疾風(fēng)護(hù)體5層，攻速增加。

　　李飛準(zhǔn)備試試第三個(gè)技能，狂風(fēng)斬，將護(hù)體疾風(fēng)向目標(biāo)斬出。

　　李飛釋放技能，兩腿微弓，扭腰轉(zhuǎn)胯，劍隨身走，自下向上揮出，圍繞劍豪旋轉(zhuǎn)的護(hù)體疾風(fēng)從手向劍尖移動(dòng)，隨著長劍揮動(dòng)，一陣小型旋風(fēng)從劍尖飛出，旋風(fēng)由小到大，向遠(yuǎn)處移動(dòng)，直至消散，沒打到怪物，技能放空！

　　空氣突然安靜。李飛為了掩飾羞愧，裝作沒事繼續(xù)砍怪。

　　還好隊(duì)友幾人都是學(xué)生，給李飛保留點(diǎn)顏面，只是略微停頓，面面相窺，繼續(xù)攻擊治療。

　　李飛不在亂用技能，老實(shí)砍怪。幾人就這么引怪打怪，晚飯時(shí)間各自吃飯，飯后繼續(xù)，直至游戲時(shí)間耗盡。

　　因幾人不是都在同一年級(jí)。武僧道士明天還要課，約好明天集合時(shí)間和今天一樣。

　　退出游戲時(shí)李飛等級(jí)已到4級(jí)10%經(jīng)驗(yàn)。

　　技能有所變化：

　　突進(jìn)斬：向目標(biāo)敵人突進(jìn)斬?fù)?，造?0點(diǎn)傷害，同一敵人10秒內(nèi)只可突進(jìn)3次，疊加3次突進(jìn)，獲得暴擊率2%，持續(xù)10秒。

　　疾風(fēng)護(hù)體：普通攻擊將為自身疊加一層疾風(fēng)效果，攻速提高0.1/秒最多疊加五層，停止攻擊3秒后疾風(fēng)消失。（被動(dòng)技能）

　　狂風(fēng)斬：將護(hù)體疾風(fēng)向目標(biāo)斬出，疾風(fēng)將圍繞目標(biāo)持續(xù)3秒，每秒造成傷害20點(diǎn)。