我端著茶杯，望著遠處的鳥窩，卻想著桌上的作業。小鳥飛了過來，問我：“為什么我看你今天要回來便無精打采的，發生什么事了嗎？”我下意識的背過身去擋住書桌。小鳥一看便對我說：“有什么連我都不能看的嗎?”我只好讓出空間來，小鳥飛到桌上看到書桌上孤零零的筆盒，便在里面搜找起來。“我作業放學校了”“多大點事交給我了。”說完小鳥便飛走了。過了一伙小鳥左搖右晃的飛了過來，腳下抓的這是我的作業，隨后小鳥便隨手把作業扔給了我。便再次向學校飛去。我看到小鳥為了我這么辛苦我便趕緊坐下，開始奮筆疾書。就這樣小鳥來來回回飛到了夜晚，隨后，隨著隨著最后一筆的落下，我終于寫完了所有作業，高興的上躥下跳的，想到明天老師的表揚，和之前想象的批評，我睡覺的時候都笑出了聲，來。

　　第二天，隨著鬧鐘聲響起，我便收拾好東西朝學校跑去。老師看到我的作業后，臉色蒼白的對我說：“微笑你是不是沒有仔細寫作業？“沒有啊！我都認真完成的。”我緊張的說。此時我的心已經到了節骨眼上，生怕有什么作業沒有寫。“看你嚇的，放心我看你多做了怕你休息好，下次記得看作業。”

　　回到家，原本微苦的茶經過水的消磨后竟有點甜味，遠處，一只小鳥左搖右晃的朝我飛來，我默默地注視著它，它那堅定的眼神告訴我以后我都不用帶作業了，可以仔細看作業了。