“通知貴智，讓他拿出苦無(wú)警戒起來(lái)。”

　　聽懂唇語(yǔ)的鳶點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向隊(duì)伍最后的貴智。

　　這是她們組在上周著重練習(xí)的兩個(gè)項(xiàng)目，即偵察與信息傳遞；兩個(gè)與實(shí)力相關(guān)性不大的技能，是忍者們的基本功，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，和一糸燈陣一樣，在今后的小隊(duì)任務(wù)中很有好處。

　　比起成為一名強(qiáng)者，忍者學(xué)校的目的是教會(huì)這群普通的孩子們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦娜陶摺?p>　　她走在最前方負(fù)責(zé)探路找人，鳶位于隊(duì)伍中間負(fù)責(zé)觀察四周與傳遞信息，貴智壓后警惕后面是否有人尾隨，這是伊魯卡課上教的最簡(jiǎn)單的一種隊(duì)型。

　　桃這時(shí)候想起了通靈獸的好，不管是飛在枝杈上監(jiān)控全局的鳥類還是陸地上用嗅覺追蹤警惕的獸類用處都很大，不過(guò)如果是咕咕的話，就算能飛上去也會(huì)把枝杈給壓斷吧……

　　“人質(zhì)到底在哪里啊？”并排走的男同學(xué)不耐煩地揉了揉亂糟糟的頭發(fā)，十分鐘的路程還沒有發(fā)現(xiàn)人質(zhì)而且現(xiàn)在二隊(duì)的人已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，如果被他們提前發(fā)現(xiàn)了人質(zhì)他們就直接輸了。

　　像這樣行動(dòng)的隊(duì)伍目前只有她們，其他的同學(xué)似乎把伊魯卡第一堂課教的內(nèi)容忘得一干二凈，現(xiàn)在只顧著找人質(zhì)，桃剛才回頭時(shí)，甚至還看見三個(gè)一組的同學(xué)并排走……這是方便敵人從后面偷襲嗎。

　　不過(guò)這種急躁的情緒并沒有擴(kuò)散，因?yàn)閹追昼姾笏麄冊(cè)谝豢脜⑻齑髽湎抡业搅怂麄兊哪繕?biāo)人質(zhì)，教導(dǎo)主任京云。

　　他瞇著眼睛靠在樹上沖他們微笑。

　　痕跡不出所料的話應(yīng)該是京云留給他們的，身為上忍的他不可能這么容易地被她們看穿蹤跡，只可能是他故意留下的對(duì)他們的考驗(yàn)。

　　在任務(wù)中，如果覺察到了不明人士的蹤跡，正常忍者的做法是先表面無(wú)事發(fā)生的模樣但神經(jīng)緊繃做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

　　“唉，京云老師怎么是你？”一個(gè)扎著兩個(gè)小揪揪的小孩子驚訝道。

　　京云笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，今天霧島老師生病了，我臨時(shí)過(guò)來(lái)代替他，大家要?jiǎng)幽X筋想想該如何把我留下來(lái)哦。”

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　　另一邊，原本一股腦奔進(jìn)森林的學(xué)生們?cè)诳匆娗胺降膸讉€(gè)小組紛紛聚集在一起行動(dòng)后也照葫蘆畫瓢集合在一起。

　　“為什么突然要把我們集合在一起的說(shuō)。”鳴人抱怨道，“早點(diǎn)搶奪到人質(zhì)不就可以早點(diǎn)結(jié)束了嗎？”

　　“笨蛋，你難道一路上就沒發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我們嗎？”鹿丸扶額道，旁邊的丁次摸摸口袋里的棒棒糖。

　　“唉？”他一愣，隨后四周看看，并沒發(fā)現(xiàn)可疑人員，“有人嗎？是誰(shuí)？”

　　“是伊魯卡老師。”丁次道，“我看見在我們進(jìn)森林后也進(jìn)來(lái)了。”

　　為什么就本大爺沒有注意到的說(shuō)！

　　似乎看出了鳴人的吶喊，丁次很貼心地解釋道：“例如一排樹木忽然只有一棵樹忽然掉了幾片樹葉，棲息在枝杈上的鳥類叫著飛走等都能表明可能有人剛來(lái)或是剛離開。”

　　“這些也是伊魯卡老師教的嗎？完全沒有印象的說(shuō)。”在聽到一連串亂七八糟的例子后鳴人感覺腦子有點(diǎn)亂。

　　“不過(guò)為什么察覺到有人跟蹤要突然集結(jié)起來(lái)呢。”他不解道，“我們的任務(wù)難道不是把人質(zhì)解救出來(lái)嗎？”

　　“如果只是單純按陣營(yíng)來(lái)定輸贏的話，那么為什么要進(jìn)行這么長(zhǎng)時(shí)間的小組訓(xùn)練呢，而且如果贏了的話同一一隊(duì)里的小組又該以什么來(lái)作為考核排名呢？”

　　比別人慢一拍的鳴人總算理解了一些，他遲疑道：“所以現(xiàn)在伊魯卡老師是在觀察我們的行為來(lái)給我們打分。”

　　眼角觀察到右后方的人影，鹿丸煩躁地抓抓頭發(fā)：“是啊，所謂陣營(yíng)只是個(gè)殼子罷了，這場(chǎng)考核的題目應(yīng)該叫如何以小組的形式完成任務(wù)。”

　　“真不愧是鹿丸啊，第一時(shí)間就想到了。”雖然發(fā)小是個(gè)咸魚，但也不得不承認(rèn)是條極其聰明的咸魚，井野搖搖頭。

　　右側(cè)的雛田白眼周圍遍布著青筋：“伊魯卡老師在我們的右后方。”

　　左側(cè)的志乃拿出插在口袋的手推了推墨鏡：“我派過(guò)去的蟲子死了幾只，位置在我們的東南方，還未檢測(cè)到查克拉。”

　　“東南方！”牙突然說(shuō)道，“他們?cè)跂|南方，赤丸嗅到了那里的查克拉。先說(shuō)好，到時(shí)候你們別插手，看本大爺怎么大展身手。”

　　“哼，別拖我的后腿就好。”佐助冷哼一聲，但目光已然鎖定東南方。

　　好厲害啊，小櫻想到，無(wú)論是最先發(fā)現(xiàn)有人跟蹤的佐助還是查到第一隊(duì)所在位置的牙，跟他們相比，自己似乎一點(diǎn)用處都沒起到呢。

　　想到這小櫻的心情不免低落下去。

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　　“我們作為看守的一方，可以帶著人質(zhì)移動(dòng)嗎？”

　　“可以哦。”

　　京云來(lái)的一路上仔細(xì)地觀察了第一隊(duì)的每個(gè)人，大部分同學(xué)不出所料的沒有一絲偵察警惕意識(shí)，不知道的還以為他們是來(lái)春游的，只有兩組人察覺到了他的蹤跡。

　　一組選擇三人聚在一起警惕四周，另一組在傳遞過(guò)信息后還是選擇了原先的站隊(duì)，比起前一組湊近耳朵貼耳朵的小聲講話，另一組的唇語(yǔ)和信息傳遞雖然看起來(lái)也不成熟但至少有了一個(gè)小隊(duì)基本的任務(wù)樣子，面上也沒盡量收縮自己的緊張并懂得警惕。

　　京云看著面前的十八個(gè)孩子想到。

　　她沉思片刻后抬頭：“另一隊(duì)人應(yīng)該不知道京云老師你就是人質(zhì)吧。”

　　京云那雙瞇著的眼睛睜開了，是很漂亮的綠寶石色。

　　“現(xiàn)在該怎么辦？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

　　同組的隊(duì)員答道：“要不先埋伏吧。”

　　不止是他們，同隊(duì)的學(xué)生都產(chǎn)生了這個(gè)疑問(wèn)，他們最初只知道這是個(gè)守衛(wèi)任務(wù)，但真的找到了京云老師，他們才發(fā)現(xiàn)這并不像他們想得那么容易。

　　原因很簡(jiǎn)單，對(duì)面太強(qiáng)。

　　無(wú)論是會(huì)噴火的宇智波佐助、會(huì)用蟲子的志乃亦或是能用影子攻擊的鹿丸都不是他們單個(gè)能打過(guò)的對(duì)手，更別提對(duì)面還有九個(gè)水平和他們差不多的學(xué)生。

　　表面上看十八比十八很公平，但一想到對(duì)面那幾個(gè)大家族出來(lái)的學(xué)生，他們的勝率就被無(wú)限拉低幾乎為零。

　　如果他們看過(guò)少年漫他們就會(huì)知道自己是一群刷級(jí)的小兵，桃暗想到，即將到來(lái)的主角會(huì)施展渾身絕活來(lái)輕而易舉地對(duì)付負(fù)隅頑抗的他們，然后順利獲勝。

　　即將面對(duì)六小強(qiáng)，桃的心情平靜如水，什么以一第六霸氣外露根本就是虛的。如果將這次考核當(dāng)作moba類的游戲，那么她的目標(biāo)就是帶領(lǐng)她的小組取得輸方陣營(yíng)的MVP。

　　突然人群中響起了一道聲音：“大家安靜一下。”

　　眾人回望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)出聲的竟然是此前一直都沒說(shuō)過(guò)話的春野桃，之前她和猿飛冰葉的戰(zhàn)斗還歷歷在目，大部分人出于畏懼的心理安靜了下來(lái)，不過(guò)還有小部分人并沒有。

　　“春野桃你想干什么，京云老師還在這里呢？”亞美道。

　　桃看了眼強(qiáng)裝冷靜的亞美：“京云老師現(xiàn)在可是人質(zhì)，你覺得人質(zhì)會(huì)管我們之間的事情嗎？”

　　亞美立馬看向京云，對(duì)方笑瞇瞇地聳肩，他的微笑只讓亞美遍體生寒。

　　見亞美不再當(dāng)刺頭，桃看向不安的人群道：“剛才我拍死了幾只蟲子，那些蟲子里含有查克拉，應(yīng)該是志乃的蟲子，說(shuō)明它們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡了。”

　　此話一出果不其然引起了大家的騷動(dòng)，接著她又道：“按照他們的速度大概再過(guò)十分鐘就會(huì)趕過(guò)來(lái)，現(xiàn)在有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是在這背水一戰(zhàn)，第二個(gè)是帶著人質(zhì)逃竄撐過(guò)四小時(shí)。”

　　還處于成敗論英雄的學(xué)生們捏緊拳頭道：“看來(lái)只能戰(zhàn)斗了嗎……”

　　“我們打不過(guò)他們。”桃殘酷地說(shuō)出了事實(shí)。

　　那名學(xué)生不甘道：“可是你不是可以勝過(guò)宇智波佐助嗎？”

　　“就算我可以戰(zhàn)勝宇智波佐助，在我與他周旋時(shí)你能確保你們剩下的人能攔住志乃、牙還有雛田他們嗎？”

　　“那埋伏他們？”另一個(gè)同學(xué)試著提議。

　　“沒用。”桃搖搖頭，“且不說(shuō)赤丸可以聞出氣味，白眼可以輕松地看見埋伏的人。”

　　又一提議被否決了。

　　“那小桃你有什么想法？”貴智問(wèn)道。

　　既然安插的捧哏發(fā)聲了，桃就理所當(dāng)然地下臺(tái)階清了清嗓子。

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　　“啊，多虧了志乃和赤丸啊。”

　　有了具體目標(biāo)，他們便加快了速度，巨樹林立的森林之中，時(shí)不時(shí)能看見十幾個(gè)不斷地在樹間穿梭的身影，處于隊(duì)伍中的鳴人感嘆道。

　　此時(shí)伊魯卡已經(jīng)徹底隱藏起自己的蹤跡，如果沒有意外，他應(yīng)該到正午才會(huì)出面。

　　“是啊。”就連一直嘴上各種麻煩的鹿丸也承認(rèn)道，“還有雛田，如果待會(huì)他們有埋伏的話憑借白眼也可以一眼看出。”

　　雖然話這么是這么說(shuō)，但鹿丸心里卻一點(diǎn)都沒放松，兩隊(duì)陣營(yíng)的不平衡性有點(diǎn)腦子的人都能看得出來(lái)，正面對(duì)撞除非春野桃那家伙已經(jīng)強(qiáng)到能一打幾否則贏得概率極低。

　　如果自己陣營(yíng)擁有明面上的優(yōu)勢(shì)，那么另一陣營(yíng)的優(yōu)勢(shì)則藏在暗處，是他們所不知道的。

　　例如人質(zhì)的身份。