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少年不少

4被成渝傳染了?

少年不少 墻角著火 2104 2020-02-13 14:07:17

  “成渝,你來回答這個問題”。物理老師站在講臺上發(fā)問。

  聽到成渝這個名字,正在埋頭記筆記的方云影下意識地停了筆,抬頭,目光轉(zhuǎn)向成渝。

  只見他還是一臉沒睡醒的樣子,聽到有人叫他才把目光轉(zhuǎn)向投影幕上。

  哼,肯定是打游戲打到很晚。方云影沒好氣地想。

  成渝緩緩站了起來,半天都沒做聲。

  今天天高氣爽,少年穿著一身潔白校服,皮膚白皙,很養(yǎng)眼。

  在這所三流初中里,老師本來就沒指望隨便點個人就能答出來。他這么做,只是想讓同學(xué)們集中精神而已。

  老師也沒發(fā)脾氣,只是讓成渝坐下好好聽課。

  方云影想,成渝才不是不會,他肯定是不知道要答哪道題。前世,他可是她們班唯一考過數(shù)學(xué)滿分的人。

  方云影想,這次,她是不是應(yīng)該勸成渝好好學(xué)習(xí),考市一中呢。以他的資質(zhì),好好努力,定能考上。

  “鈴鈴鈴。”悅耳的鈴聲響起,下課了。

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻南嗉s去小賣部或上廁所,學(xué)生時代的友情就是這么加深的。

  安敏也轉(zhuǎn)過頭來叫方云影去上廁所。

  過道上,同班的女生和她們擦肩,大家都揮揮手打了招呼,方云影沖她們真誠地笑笑。

  安敏和方云影沒有挽手,方云影不是個特別愛親近別人的人,安敏則為了維持她的驕傲。

  方云影不動聲色地主動挽上安敏的手,安敏感受到了,面上不露,還是那傲慢的表情。

  方云影看著安敏的側(cè)臉,狹長的丹鳳眼,俏挺的鼻子,下巴有點太尖,不笑的時候看著有點威嚴(yán)。

  方云影也是下巴尖的,但不是錐子臉,處于瓜子臉和鵝蛋臉之間,不標(biāo)準(zhǔn)。她眼睛大睫毛長,看著還算面善。

  安敏沒在乎方云影看她,反正也不是第一次了。

  “云英,我怎么覺得你最近有點過分關(guān)注成渝啊。”安敏壓低聲音說。

  云英是她的綽號,有次她們一幫人說起戀愛時,調(diào)侃著為她取的,取自云英未嫁。

  “阿敏,我有這么明顯嗎?”方云影故作疑惑地反問,眨眨眼睛。

  沒想到她會這么痛快地承認(rèn),安敏反倒有些懵:“不是吧,你、”她卡機了一下,不知道該怎么說,于是更靠近方云影一點,“你喜歡他。”

  方云影自己也不確定她對成渝是什么感情,畢竟,他們無論是前世,還是現(xiàn)在,都只是陌生人而已,最多是前世熟一點。

  于是她又把問題拋回給阿敏:“你猜嘍。”說完,快步向廁所走去。

  “我猜個鬼啊,你告訴我。”安敏高傲的形象終于裂開,追上方云影。

  從廁所出來,安敏還是不依不撓。

  這個八婆,算了,告訴她吧。

  方云影清清嗓子,難得認(rèn)真地說:“其實我也不知道,就是覺得他挺特別的。”

  安敏摸著下巴,認(rèn)真思索了一下,說:“嗯,是挺特別的。”成天在班里也不說話,沒什么存在感,想不到云英竟然喜歡這種類型。

  “靚女們,誰特別啊。”一個皮膚有點黑的男生突然出現(xiàn)在方云影身邊。

  是周案琪,方云影初三時期少數(shù)所熟的男生之一。

  前世,方云影總覺得他對自己有點意思,話里話外地暗示自己,又說她漂亮,搞得她有點尷尬,一直想找個機會問清楚他是不是喜歡自己,好做了斷。

  誰知她還沒好意思問,他就在班群對著另一個女生表白了,方云影的心也終于安定了下來。

  他在班里人緣并不好,甚至后來受到班級的孤立,方云影上輩子也不喜歡自己班,所以和他關(guān)系倒還行。

  “沒什么。”方云影笑著回答。

  她知道這么說會冷場,但她想和他保持一定的距離。

  周案琪也知道她一向性格內(nèi)斂,沒在意,開始東扯西扯其他話題。

  他們?nèi)嘶氐浇淌視r,鈴聲剛好響起。

  “哦,我懂啦,原來這么簡單啊。”梁潔笑意盈盈的地沖教了她題目的男孩子笑著說。

  “對啊,對啊,你真蠢。”那男孩一向毒舌。

  梁潔撇撇嘴,不在意的坐下了。

  目光瞥向門口,正好看見上完廁所回來的方云影三人。

  梁潔很少在課間找方云影,她也不知道為什么,她總覺得在教室和方云影講話很別扭,很不自在,也想不出話題,所以她很少去找她聊天。

  她覺得方云影最近變了些,她沒以前那么內(nèi)向敏感了,性子也沒有那么急躁沖動了,也不再和她說班里某些人的壞話。反倒是經(jīng)常看見她和班里的女生活動。

  她開始在體育課和班里的一些女生們聊天,不再像從前那樣一解散就拉著自己東走西走,對班級避如蛇蝎。

  她對自己也冷淡了許多,看自己的眼神沒有那么熱情了。

  梁潔有些疑惑地看著方云影。

  這是好事,她一早就想勸她不要那么內(nèi)向了,可是她那么倔強,她又擔(dān)心勸不動。她笑瞇瞇地看著方云影。

  夏天總是容易讓人犯困的,外面的知了在樹上吵個不停,一束束光線透過窗戶射進(jìn)教室。

  方云影也困,她本來就對自己學(xué)過的知識自信,現(xiàn)下自然不愿多聽,只想快點進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  這堂課是英語課,班主任的課。

  她看到方云影這個向來成績不錯的學(xué)生都上課睡覺,立刻火冒三丈。

  吳玉冷聲說:“方云影,你來說說第六題為什么選D。”

  方云影還沒睡著,冷不丁的聽到自己的名字。

  靠,被成渝傳染了,我也被抓了。她心想。

  方云影只好乖乖起身,幸好吳班有說讓她解釋哪道題。

  “get rid of是固定搭配,意為拋棄,擺脫,所以選D。”

  吳玉本來也沒打算難倒方云影,但還是冷聲說道:“坐下吧,好好聽課。”

  吳玉是個愛打扮的中年婦女,方云影覺得她有點愛慕虛榮和做作,以前經(jīng)常和梁潔說她不好。

  但方云影挺喜歡她總是針對班里那些將教室搞得烏煙瘴氣的混世魔王的,所以方云影很少和她明面上作對。

  現(xiàn)在的方云影,則更不想了,她如今只想好好過她的安生日子。要知道,自從上高中后,她就很少有時間放縱的休息了。

  成渝認(rèn)真地聽著英語課,他理科不差,就是文科稍微弱點。

  剛才被點名的女生他忘了叫什么,但似乎向來很聽話很乖的樣子,剛才是走神了?

  這些想法也不過是在成渝的腦子里一閃而過,轉(zhuǎn)瞬他就忘了。

  

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