我叫白寧，是一名重生者，但我的重生似乎只是個荒誕派戲劇。

　　我算上如今，已是三世為人，但我卻不知道該怎樣計算我是否活過，或者說——只是存在過？因為我從未想過我的人生能有重來的機會，而且是兩次。

　　當我第二世開始時，我除了欣喜與激動，更多的是震驚與不知所措，我很開心我還能活著，但我不敢去想我為什么還能活著，以及，我應該以一個怎樣的姿態(tài)，在這一世活著。這種思想乃至如今都未曾消卻，甚至在某種意義上，它超過了我對那個研究的執(zhí)著。

　　于是我開始了我的扮演，是的，扮演。肉體上的牙牙學語與精神上的看穿世事所形成的落差只能通過扮演來掩飾，就算如此，也免不了被人說少年老成。也罷，隨他們說去吧，畢竟有的時候真的懶得去演。

　　那么，我應該如何活著？這是我在第二世前期的最為重大的一個問題。想來想去，還是離不開魔法的，一方面是習慣，另一個方面也是這個世界的大環(huán)境使然。能夠多學習些魔法知識，閑暇時追追劇，看看書，去館子里撮一頓……這樣的日子也挺不錯，等將來老了，用電臺軟件聽點養(yǎng)生啊，搞笑啊的節(jié)目，屋子里再整盆花，不用太好看，好養(yǎng)活就行。貓狗的……看情況養(yǎng)吧，嗯……最好能買個好點的棋盤，關鍵得耐得住用……

　　于是，我開始了第二世的魔法學習生涯，因為好歹有些底子，外加兩世為人的加成，有些東西學起來自然比別人快些。但有些東西我也確實是不擅長，外加有時要掩飾一下自己，我常年處于中間行列，這一點，至今未變。

　　也幸得如此，我率先覺醒了土暗雙系卻不會被別人妄稱天才給捧殺了，現(xiàn)在想來，方知中庸之道大有講究。

　　再后來，我保持這個節(jié)奏，上了大學。魔法世界的大學和科技世界的大學一樣，依舊是上不完的課，跑不完的教室，下不完的軟件，學不完的知識……但那確實是一段難忘的時光，雖難免有幾分塵世俗氣，但更多的是閃光的回憶，有著玫瑰色的黃昏，蕩著縹緲的歌。

　　有些當時無奈的事也是在那閃光的回憶中的，例如……參加冒險者隊伍。

　　在這里我鄭重聲明，本人沒有任何冒險沖動，戰(zhàn)斗欲望也并不高漲，參加這個，完全是為了第二課堂學分。但我萬萬沒有想到，這個行為，改變了我第二世的整個人生軌跡。

　　剛參加那會，因為是學生，又是新人，所以主要干一些后勤工作。我總覺得這跟我當時去冒險者城市服務大廳時的遭遇有關，因為我一開始就是奔冷門去的。冒險隊伍的熱門，往往集中在尋寶，護送，獵殺上，在對古遺跡探尋和史料探尋上那是冷門，而對民俗和并不作用于魔法上的老物件關注度也遠遠不夠，因此這類冒險者少，冒險隊伍也少。故而，我一去，跟人前臺說明情況后，就給我安排上了。當時面向我們大學生開放的這類冒險隊伍且于該大廳登記了的，一共就兩個，一個勘探地點離家稍近些，另一個相當遠。本著看看名山大川之心，我選了遠的。

　　事實證明，有的時候人的一個不起眼的選擇，真的會改變?nèi)说囊簧?p>　　（多日之后，再次更新，想來慚愧，還請包涵。）