“你的意思是，錯在我？”

　　岳先生不敢置信的指著自己的鼻子，胸腔翻涌的怒火，竄到眼睛里，致使纏繞眼白的紅血絲，更加灼熱鮮紅。

　　牙關緊咬，嘎吱作響，腮幫子鼓起，恨不得將蘇酒撕碎。

　　但終究是成年人，自然深知不可動手，他早已被社會消磨氣性，即便現在再憤怒，也不敢起武力沖突。

　　更何況，蘇酒是年輕人，真動起手來，自己這漸漸老邁的身體，還不知道能不能打過。

　　“不。”蘇酒向來不喜歡將一件事情，說得太過于絕對，他忽然抬頭環視下，這個老舊的充滿暮氣的小區，說道：

　　“誠如你所言，站在你的角度上來說，每天朝九晚十，日復一日的辛苦勞作，回到家時早已疲憊不堪，懶得動彈。

　　就這樣一天一天下來，你忽然不知從那天起，發現自己的兒子不再像以前那么聽話，也不再像你想像中的那么優秀。

　　學習成績差，屢教不改，只專心于眼前的短暫歡愉。”

　　蘇酒短短幾句，便使岳先生有些動容，似是被他說到自己煩惱的根源。

　　“你不知道自己該怎么不安，也不想尋求相關專業人士的意見，因為那樣，不就間接承認，自己教育的失敗了嗎？

　　這種情況下，你還能怎么辦，只能寄希望于打罵，一次又一次的講著重復的道理。

　　可惜，這樣肯定是沒用處的。”

　　有一個故事，是馬克吐溫的。

　　在一次牧師演講，馬克吐溫最初覺得牧師講得好，打算捐款，可聽了十分鐘，牧師仍是長篇大論，沒有講完的意思，他不耐煩了，覺得只給些零錢。

　　又過了十分鐘，牧師還沒講完，他決定不捐錢了，接著又過了許久，牧師終于結束了這該死的演講，開始募捐時，氣憤的馬克吐溫，不但分文不給，還從盤子里偷走了兩元錢。

　　這在心理學上有一個名詞，叫做超限反應。

　　意思是，在刺激過多，過強或作用時間過久，會引起接受信息的人，心理極度的不耐煩或逆反行為。

　　比如父母過度過多的叮囑嘮叨，不但無法達到，自己心目中教育的效果，反而會因為三番五次的，高頻率，重復相同意思的道理，令孩子感到麻木，或是產生逆反行為，而故意對著干。

　　這是諸多家庭的主要矛盾之一，無關父母子女雙反之間，是怎么的對錯。

　　即便是孩子真的做錯一件事，讓家長占理，父母便會一次，兩次，三次，不斷重復批評孩子，拿這件事情做文章，以此顯得自己的權威。

　　然而，孩子便會從一開始的內疚，認錯的態度，轉變為厭煩，逆反的心理。

　　人是感性和理性，兩者交織混雜的生物，不是認死理的機器。

　　當事情從理性的對錯，劃向感性的一端時，所有的道理，都將毫無意義。

　　也就是，蘇酒之前與林芝討論過的，關于立場決定思想態度的觀點。

　　蘇酒靜默片刻，短暫的停頓下來，理清思緒，也借此機會讓處于暴怒的岳先生，稍稍平復下心情。

　　一只白色的野貓從灌木叢中竄出，弓著身子，離著遠遠的看著這兩個奇怪的直立猿，在哪里叫喚什么。

　　它弓著身子，歪著頭盯著蘇酒與岳先生。

　　蘇酒他們也盯著野貓。

　　許久，見這兩個直立猿沒有從口袋里掏出食物，野貓便失去對峙的興趣，飛快地跑走了。

　　“岳先生。”蘇酒望著跑遠的野貓，悠悠道：

　　“有個說法，是人的一生三個成長階段。

　　第一個階段，就是認識到世界不是圍繞著自己旋轉的，自己不是主角的時候。

　　第二個階段，便是認識到自己有些事情就是做不到，再怎么努力，也只是徒勞無功的時候。

　　第三個階段，則是接受自己的平庸。”

　　說完，不待岳先生反應，蘇酒便自顧自搖頭，嘆道：

　　“我認為，還有第四個階段，也是最難的事情，那就是認識到，自己的子女也是這樣的人。”

　　這句話，在蘇酒剛開始在這個家庭里做家教的時候，聽到岳龍飛的名字的時候，就很想說出口。

　　糟糕的教育條件，幾乎為零的有意識的性格培養，吵鬧的父母關系。

　　有些事情，早在出生起，便已經注定。

　　無數資金心血培育出的“別人家的孩子”，可不是幾句努力，便能超越的。

　　很殘酷的事實，即是岳龍飛的無奈，同時也是岳先生的無奈。

　　蘇酒想到那個開著保時捷，談吐優雅的富家青年。

　　那句，我一輛開著玩的車，都夠你掙大半輩子。

　　當然，教育這一塊，太過于復雜，蘇酒也只不過是以孩子的視角。

　　畢竟，他也不過是個剛成年不久，未走上社會的學生，總是會多少受到些，屁股決定腦袋的錯誤。

　　他也只是個普通人，即便現在有些異常。

　　“岳先生，跟你說這些，其實按道理來說，應該是給出自己的見解，但很遺憾，我沒到那個境界。”

　　蘇酒笑道：

　　“我將我的想法說出來，放在這，您認不認同，自然是您的事情，我只想告訴您，有這么一個看法觀點，與您不一樣，僅此而已。”

　　許多言論，從來沒有當場就能生效，醍醐灌頂的效果，又不是洗腦。

　　更多的時候，它只是在聽聞人心中留下個種子，直到遇見相關的事情，當事人心有感悟時，才會發芽生長。

　　至于長成什么樣，那就看聽聞的人，自己思考，怎么融入自己的三觀了。

　　可不會將一個完整，帶有濃厚個人意志烙印的三觀體系，直接硬塞給別人。

　　岳先生一言不發，沒有理會蘇酒，而是默默走進單元，走上臺階，消失了。

　　聳了下肩，蘇酒也不多做停留，向小區外走去。

　　解鎖停靠路邊的助力自行車，晃晃悠悠地，往學校騎去。

　　騎到半途，手機一聲震得。使蘇酒停下，掏出手機。

　　是微信的消息。

　　“你被開除了。”發消息的人，是岳先生。

　　蘇酒輕笑一聲，沒有感到意外，他回了一個好字，可消息左邊冒出個紅色感嘆號。

　　他被岳先生刪了好友。

　　真是個小氣的人，搖了搖頭，蘇酒收起手機繼續騎向學校。