延平府舉辦全市小學(xué)生足球比賽的日子很快就到來。
體育老師把拿到手的對陣抽簽結(jié)果給大家看。
延平師范附小VS勝利小學(xué)
濱江小學(xué)VS真揚小學(xué)
云紫小學(xué)VS東海小學(xué)
延平實驗小學(xué)VS流芳小學(xué)
比賽采用單回合淘汰賽制。
延平府是FJ省GDP倒數(shù)第一的地級市。
整個城市呈狹長狀，坐落在山川與河流之間。
地狹人少，學(xué)校也不多。
雖然小學(xué)都是劃片招生，但是當(dāng)?shù)厝硕贾?，好的學(xué)校就倆。
延平師范附小和延平實驗小學(xué)。
吳明扎就讀的就是延平師范附小。
兩所學(xué)?？偸窍朐诟鞣矫嬉惠^長短，證明自己才是延平府第一小學(xué)。
這次的抽簽結(jié)果，如果兩所學(xué)校想要相遇的話，也只能是決賽中了。
吳明扎看著抽簽結(jié)果，摸了摸下巴。
他有點懷疑這個抽簽有人為操縱的嫌疑，故意讓兩所學(xué)校在決賽中相遇，上演強強對話？
.......
這天，是延平府舉辦的全市小學(xué)生足球賽的第一個比賽日。
延平府的學(xué)校沒有足球場。
籃球場倒是建得挺多。
全市只有一個足球場，那就是延平體育場。
比賽就在這里舉辦。
考慮到草皮高昂的維護成本。
延平體育場平時不讓人進入。
延平府的小孩如果想踢足球，除了延平三中那個在沙地上放倆鐵制球門的“足球場”，
還真沒有什么可以踢的場地。
有時候想想，中國足球上不去也是有原因的。
小孩如果想學(xué)踢球，先不說經(jīng)濟上能否負(fù)擔(dān)得起，首先你想找個場地踢倆腳都難。
吳明扎過去也只能站在延平體育場的大門外用貪婪的眼神看著草皮。
他多想上去踢兩腳，體驗下真正的足球場是什么感覺。
如今，這個夢想終于實現(xiàn)了。
比賽的揭幕戰(zhàn)是延平師范附小VS勝利小學(xué)。
兩所小學(xué)都在場邊搭了簡陋的教練席。
體育老師指著戰(zhàn)術(shù)板作戰(zhàn)術(shù)布置。
“有機會就起高球，讓劉斌去頭球攻門！”
“吳明扎技術(shù)好，可以適當(dāng)?shù)刈杂砂l(fā)揮?！?p> “放開踢，圍著他們的球門實行無差別式的進攻。”體育老師氣宇軒昂地敲了敲戰(zhàn)術(shù)板，用這三句話結(jié)束了戰(zhàn)術(shù)布置。
小球員們一臉茫然，什么是無差別式的進攻？
“好了，上場吧，孩兒們。勝利的女神在向你們招手。”體育老師大手一揮把弟子們趕上了場。
隨著主裁判的一聲哨響，比賽正式開始。
吳明扎穿著回力牌足球鞋站在球場上，百感交集。
這是足球場，這是有草皮的足球場！
兩世為人了，直到今天才在有草皮的足球上踢球。
他覺得自己感動得快要哭了。
“吳明扎，看球啊?！?p> 吳明扎感覺自己的腦袋被一個球形物體擊中了。
看臺上爆發(fā)出一陣哄笑聲。
“師范附小那個10號在干啥呀，從入場以后就一直站著發(fā)呆?！?p> “應(yīng)該是個傻不拉幾的，這下被足球擊中，估計會變得更傻?！?p> “沒有最傻，只有更傻?！?p> “10號居然給這樣的人穿，師范附小也是無人啊。”
“師范附小和實驗小學(xué)都是書呆子多，讀書讀傻了都?！?p> .......
在哄笑聲中，吳明扎趕緊結(jié)束自己的感慨，積極投入到比賽中。
然而令他尷尬的是，本隊被對方壓著打，球根本到不了他這邊。
在一次混戰(zhàn)中，師范附小的一名后衛(wèi)解圍時沒踢正部位。
球旋轉(zhuǎn)著從人縫中滾進了球門。
當(dāng)守門員林迪反應(yīng)過來的時候，球已經(jīng)越過門線3秒了。
烏龍球！
本次比賽的第一粒進球居然是個烏龍。
這可能是誰都沒有想到的。
看臺上勝利小學(xué)的學(xué)生爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
踢進烏龍球的師范附小后衛(wèi)有些無奈。
學(xué)校沒有足球場，市里面又沒有可以踢的場地。
平時他都是打籃球來著，到現(xiàn)在他還不是太習(xí)慣足球這項運動。
“沒關(guān)系，我們會贏的?！眳敲髟牧伺乃募绨颍亚驈那蜷T里撿了出來。
師范附小開球。
中鋒劉斌把球傳給了吳明扎。
在他看來，這支球隊里，也只有吳明扎是值得信任的。
顯然，現(xiàn)實也是如此。
拿到球的吳明扎沿著左路帶球突進。
勝利小學(xué)的右前衛(wèi)立刻逼了上來。
吳明扎隨便晃了晃，就抹過了他。
對方的右后衛(wèi)見狀也逼了上來。
吳明扎放緩速度，邁著小碎步。
在對方出腳的一剎那，將球輕輕往右一撥晃過了對手。
隨后起右腳就是一記射門。
足球劃出一道美妙的弧線鉆進球門的左上角。
看臺上師范附小的學(xué)生們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
他們沒有想到自己球隊這么快就扳平了，還是用這么一記漂亮的進球。
他們朝著勝利小學(xué)的看臺盡情宣泄自己的情緒，狠狠出了剛才被對方奚落的惡氣。
吳明扎飛奔著，隨后來了一記標(biāo)準(zhǔn)的C羅慶祝動作。
這是他最喜歡的慶祝動作，以前沒有使用的機會，如今正好派上用場。
瞬間從天堂掉下地獄的勝利小學(xué)足球隊有些愣神。
以致于重新開球后他們都有些注意力不集中。
吳明扎抓住機會，從對方中前衛(wèi)腳下斷得皮球。
在高速推進中，用連續(xù)的撥球和扣球過掉了4名防守隊員。
面對連出擊都不會的門將，他將球狠狠地抽向了近角上角。
足球毫無懸念地飛進了球門，門將只來得及目送，連抬手的動作都來不及做。
“你剛才可以傳給我的，我身邊沒有人防守?！边^來和吳明扎擊掌的劉斌酸溜溜的說道。
“會讓你進球的，等著我的傳球吧。”
“說定了?！眲⒈笱劬σ涣痢?p> 不到5分鐘，從領(lǐng)先到被反超。
這樣的反差讓勝利小學(xué)的球員們有些接受不了。
小學(xué)生，心智不成熟，遇到困難就容易急躁、氣餒。
吳明扎抓住這一點，又一次成功斷球推進到了敵方的禁區(qū)前沿。
他連續(xù)扣過對方兩名后衛(wèi)，面對終于知道單刀球要出擊的對方門將，把球輕輕撥給另一邊的劉斌。
面對大半個空門的劉斌直接一記腳尖捅射把比分?jǐn)U大到了3比1。
幾分鐘后，游弋到右路的吳明扎給劉斌送出一記傳中。
人高馬大的劉斌高高躍起，將球狠狠地砸進球門。
比賽早早進入了垃圾時間。
吳明扎用羅老漢的內(nèi)切射門打進個人第三球后就開始散步了。
勝負(fù)已定，見好就收。
最終，師范附小在揭幕戰(zhàn)以5比1戰(zhàn)勝了勝利小學(xué)。
吳明扎三射兩傳獲得全場最佳。
“恭喜宿主獲得成就《欺負(fù)小學(xué)生？你的節(jié)操在哪里》”