七層共有四間教室，中間是一個(gè)大廳，因?yàn)闀r(shí)間確實(shí)倉(cāng)促，只有一個(gè)房間內(nèi)有桌椅板凳，其他三間和大廳都是空的。

　　進(jìn)了房間，齊賢再次微微皺眉，條件實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。

　　如果偌大的教室里面，堆滿桌子，數(shù)十人擠在教室里，那么坐在桌子前也不覺(jué)得有什么寒酸。

　　可是當(dāng)偌大一個(gè)教室里面，只放有兩張桌子以及兩張椅子的時(shí)候，就不僅僅只是寒酸了，更不要說(shuō)四周還落滿了灰塵。

　　方建斌略顯歉意道：“先將就一下，今天晚上我就給裝修公司打電話，把這里給重新裝修一下，按著咖啡廳的模式來(lái)。”

　　齊賢笑了，卻沒(méi)有拒絕，整個(gè)宜城三高都是趙老出錢蓋的，奢侈一把也沒(méi)有什么。

　　再說(shuō)，這里也確實(shí)有整修的必要。

　　他至少也要在這里待上80天，如果在只有兩張桌子和椅子，除此之外便一無(wú)所有的，每天只能看著灰白墻壁發(fā)呆的屋子里面待上80天，齊賢覺(jué)得他很可能會(huì)瘋的。

　　而且，他將來(lái)是注定要?jiǎng)?chuàng)造傳奇的，那么這里，便是奇跡孕育的地方，將來(lái)這里很有可能會(huì)被拿來(lái)展覽和供人參觀，太簡(jiǎn)陋不好！

　　方建斌見(jiàn)齊賢沒(méi)有拒絕，松了一口氣，開(kāi)口道：

　　“你要的有關(guān)武科筆試的四門科目的書本，我已經(jīng)給你找到了，就在桌子里面。

　　雖然這是七樓，不過(guò)其實(shí)很方便的，想要看什么書，可以坐電梯，上下一趟也花費(fèi)不了太長(zhǎng)時(shí)間。”

　　學(xué)生是不允許乘坐電梯的，因?yàn)閳D書存放在一至三樓，步行也花費(fèi)不了太大的功夫。

　　而樓層更高的三至六層樓，因?yàn)槭菍W(xué)生們上集體上電腦課的樓層，更是不允許學(xué)生乘坐電梯。

　　因?yàn)樵谌ド险n的時(shí)候，人很多，怕前來(lái)上課的學(xué)生們到時(shí)候一哄而上，最終出現(xiàn)事故。

　　電梯基本上屬于空閑狀態(tài)，齊賢如果上下都坐電梯的話，肯定不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間等電梯的情況。

　　“嗯”齊賢對(duì)方建斌點(diǎn)了點(diǎn)頭，“張浩呢？你不是說(shuō)他也在這里的嗎？

　　這一節(jié)是實(shí)訓(xùn)課？”

　　方建斌眉頭微皺，思忖道：“這一節(jié)武科（1）班上的是筆試基礎(chǔ)課。

　　張浩這會(huì)兒應(yīng)該在另一個(gè)房間里面擺拳架吧？

　　之前他詢問(wèn)過(guò)我，在這上面擺拳架有沒(méi)有影響，我說(shuō)只要不耍戰(zhàn)技，只是擺拳架問(wèn)題不大。”

　　“那行，先這樣吧，你先忙？”

　　齊賢和方建斌有寒暄了幾句便開(kāi)始送客了。

　　齊賢時(shí)間緊迫，方建斌知道，因此也沒(méi)有逗留的打算，回了句：“行，有什么事情，記得和我打電話，隨叫隨到。”

　　“稍等一下！”

　　方建斌正要坐上電梯下樓的時(shí)候，齊賢叫住了他，“那個(gè)飲水問(wèn)題，是個(gè)不小的問(wèn)題，你看著如何能夠解決，盡量給解決一下。”

　　“這個(gè)簡(jiǎn)單，這個(gè)樓層是通電的，我待會(huì)把我辦公室的飲水機(jī)給你搬過(guò)來(lái)，你們先湊合著用。”

　　齊賢感激道：“麻煩了。”

　　“應(yīng)該的。”

　　方建斌擺手，坐上了電梯，下了樓。

　　在另一個(gè)房間，齊賢見(jiàn)到張浩正在聚精會(huì)神全身心投入的琢磨著拳譜，齊賢欣慰的同時(shí)，并沒(méi)有進(jìn)去打擾，而是靜悄悄的回到了有桌椅的房間。

　　將之前文理科的書本筆記堆放在房間角落里，將桌子兜里面的四本武科筆試基礎(chǔ)課本拿出，放在桌子上，認(rèn)真翻看起來(lái)。

　　“對(duì)武大學(xué)生來(lái)說(shuō)，重中之重應(yīng)該是面試部分的那幾項(xiàng)，我應(yīng)該在那上面多下功夫。”

　　齊賢是鐵定能考上任意一所天字武大的，因此他和其他人不同，其他人想的是如何努力提分，然后考上武大，而齊賢需要考慮的則是如何在考上武大后保持優(yōu)勢(shì)。

　　“面試分為拳架，戰(zhàn)法理解，體測(cè)則主要看身體強(qiáng)度。”

　　齊賢手指敲著桌子，陷入沉思，“時(shí)間必須合理分配，一天24小時(shí)，睡6個(gè)小時(shí)，除去吃飯洗澡上廁所等處理一些雜事4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還有14個(gè)小時(shí)。

　　把14個(gè)小時(shí)合理分配給筆試，拳架，戰(zhàn)法理解，以及身體強(qiáng)度這四個(gè)方面，是很有必要的。”

　　齊賢頓首，回想著，在車上詢問(wèn)趙天航有關(guān)這四方面的重要程度時(shí)，趙天航的看法，隨后，在一張紙上，畫了一個(gè)餅圖。

　　“身體強(qiáng)度是最重要的，身體強(qiáng)度的高低，不僅決定境界，更決定將來(lái)成為武者后，所能擁有的靈值得高低。

　　一個(gè)武者的靈值越高他的戰(zhàn)斗力，一般來(lái)說(shuō)也同樣是越高的，身體強(qiáng)度是一個(gè)武者的根本，這方面絕對(duì)不能拉下。

　　在它身上傾斜的時(shí)間可以占40%，同樣拳架是提升身體強(qiáng)度的根本，修練拳架的同時(shí)也等于提升身體強(qiáng)度了，兩者應(yīng)該是重合的，算是一項(xiàng)。”

　　齊賢在餅圖上畫了一個(gè)占據(jù)大概40%部分的扇形，上面寫上拳架已經(jīng)身體強(qiáng)度幾個(gè)字。

　　“戰(zhàn)法分為戰(zhàn)技和功法，功法非武者無(wú)法修練，在武考的時(shí)候，一般是武考考官詢問(wèn)一些有關(guān)功法的一些理解方面的問(wèn)題。

　　不過(guò)，我到時(shí)候肯定是會(huì)可以修成武者，到時(shí)候，考官就不單單是詢問(wèn)問(wèn)題了，更會(huì)直接檢查所修靈力的強(qiáng)度，上限量，恢復(fù)速度等。

　　同時(shí)，功法也決定，同境界武者靈值高低，以及強(qiáng)度，功法強(qiáng)的話，實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)技所能爆發(fā)出的力量也就更強(qiáng)！

　　重要程度不低，應(yīng)該占用25%的時(shí)間。

　　戰(zhàn)技，是實(shí)戰(zhàn)的根本，無(wú)論是身體強(qiáng)度亦或是靈值，最終想要轉(zhuǎn)換成確切的戰(zhàn)力，還是需要戰(zhàn)技！

　　重要程度和功法差不多，同樣25%。”

　　將兩個(gè)部分分別在餅圖上畫出后，最終剩下的大概10%地方上，齊賢寫下了筆試兩個(gè)字。

　　這也是齊賢，因?yàn)樽⒍芸忌衔浯蟮木壒剩圆鸥覍⒐P試部分的學(xué)習(xí)時(shí)間壓得這么少。

　　如果換做任何一個(gè)尋常人，筆試部分都是大頭，至少要占據(jù)40%的部分，畢竟是容易拿分的項(xiàng)目。

　　“如此，每天只能1小時(shí)20分鐘的筆試基礎(chǔ)，需要拿出5小時(shí)40分的時(shí)間擺拳架提升身體強(qiáng)度，功法和戰(zhàn)技各3小時(shí)30分鐘。

　　現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有成為武者，功法不用學(xué)，可以把時(shí)間都用來(lái)提升身體強(qiáng)度。”

　　略微一番琢磨之后，齊賢便將今后時(shí)間的具體安排安排好了，然后開(kāi)始專心致志的看起武科筆試基礎(chǔ)科目來(lái)。